神鬼之家

第23章 第一條校規(五)

類別︰武俠修真 作者︰紀嬰 本章︰第23章 第一條校規(五)

    伴隨一道 擦聲響, 語文老師的脖子被徹底擰斷。

    它的頭顱是一本巨型語文書,這會兒軟趴趴跌落在地,紙頁四散, 被風吹得嘩嘩作響。

    穿著休閑西服的身體隨之倒下,與常人不同,沒有噴濺出哪怕一絲一毫的血跡。

    除了白霜行以外,這是在場所有人都未曾料想過的結局——

    準確來說, 不止人,還有系統。

    身穿潔白小裙子的監察系統663雙手掩面,發出不敢置信的尖叫︰“你……你做了什麼!這可是你的語文老師啊!”

    她的語文老師,才不是這種惡意滿滿、想把所有學生趕盡殺絕的怪物。

    白霜行把手從轉盤上放下︰“所以呢?”

    她神色如常,仿佛正在談論一件再尋常不過的小事, 而非語文老師在厲鬼襲擊下身首異處︰“校規里禁止過這一條嗎?”

    663︰……

    校規里,確實沒說。

    ——但尊師敬長珍愛生命不是人盡皆知的常識嗎!哪怕在大街上隨手抓一個正常人, 對方都知道人不能、也不應該干出這麼殘暴的事情吧!

    白霜行無辜挑眉。

    這場白夜以“規則”作為基礎, 只要不違背規則, 監察系統就拿她沒辦法。

    更何況, 在這節語文課里, 是那個人身書頭的怪物先對他們動了殺心。

    一旦她有任何心軟和猶豫, 今天死在這里的, 將會是他們六個學生。

    語文老師已然沒了氣息,在它沉沉倒地後不久, 四面八方的景象迅速變化。

    春風、草地和藍天白雲如同顏料褪去,站在白霜行身邊的鬼魂們也不見蹤影, 眼前的畫面好似一個光怪陸離的萬花筒, 不停變幻、瀕臨崩潰。

    半空中響起一道類似廣播的機械音。

    【 …檢測到“語文課”數據異常, 正在強行終止課程… !】

    廣播聲落下, 再眨眼,幾人回到了那間熟悉的教室。

    窗外是蔓延的紅霧,學生們呆呆坐在課桌前,滿目皆是驚懼與茫然。

    他們……不是正在上所謂的“語文課”嗎?

    白霜行四處看了看,發現比起語文課開始之前,班級里的學生銳減了三分之一。

    不少課桌空空蕩蕩,無聲昭示著主人悲慘的命運。

    ——當然,僥幸存活下來的人,狀況也都不怎麼好。

    放眼望去,有的衣服被刮破、露出身上鮮紅的血肉;有的餓得神志不清,昏倒在桌前;也有人被灼灼烈日炙烤得面無血色。

    絕大多數活著的學生不知道發生了什麼事,只明白自己總算撿回一條命,紛紛露出驚喜的神情。

    與白霜行同一小組的高中生們目睹了語文老師被斬首的全過程,雖然知道來龍去脈——

    但總覺得更加震驚了啊!!!

    “我們出來了?”

    陳妙佳捏捏自己的臉頰,確認不是在做夢︰“最後那一幕……應該不是我看錯了吧?”

    短發女生呆呆點頭︰“怪物的腦袋,被擰下來了。”

    她從沒想過,語文課上的生死對決居然還能這麼玩。

    當拿著針線的慈祥老太太化身屠殺斗士時,她一雙眼珠子都快瞪出去了。

    坐在前桌的眼鏡男生牙齒打顫︰“我以後,一定,認真學語文。”

    他悟了。

    看白霜行那番行雲流水的操作,一定對古詩詞非常了解——學好語文,或許能在某天、某個意想不到的事件中救下他的命。

    想到這里,他對白霜行的佩服又增加幾分。

    在懸崖峭壁上,是她第一個提出尋找掩體;極寒來臨時,也是她把為數不多的壓縮餅干分給所有人,讓他們不至于餓得昏死過去。

    最後的那一手詩詞轉換更是出乎所有人意料,直接逆轉局勢、化守為攻。

    就,真挺厲害的。

    教室里鬧鬧哄哄,所有人都亂了陣腳,只想盡快從這個鬼地方逃出去。

    猝不及防,一聲驚叫響起。

    坐在第一排靠窗的女生戰栗著伸手︰“講桌、講桌後面……”

    有人好奇上前查探,先是一愣,很快被嚇得後退一步︰“是語文老師……”

    他用猶豫的語氣顫顫道︰“它腦袋掉下來,死、死了。”

    恰好在這時,教室門被人打開。

    白霜行循聲看去,居然是不久前突然消失的班主任秦夢蝶。

    與長相怪異的語文老師相比,這位班主任完全是正常人的相貌,乍一看去,能給人和藹可親的錯覺。

    然而結合她的身份,只會讓人心生畏懼。

    “語文老師遭遇了教學事故,無法繼續授課。”

    秦夢蝶左手撿起散落在地上的語文書,右手拽住語文老師冰涼的腳踝,緩緩往外拖行︰“希望同學們不要因此受到影響,接下來,還有更豐富多彩的課程等著大家學習。”

    教學事故?

    不知道前因後果的學生們面面相覷。

    這種級別的怪物能遇上什麼事故?在場都是手無寸鐵的學生,誰有那麼大的本事把它殺掉?

    “這班主任,對同事夠可以的啊。”

    沈嬋小聲吐槽︰“運送語文老師的遺體,跟拽一條大香腸似的,一點也不憐香惜玉。”

    她剛說完,就發覺自己被秦夢蝶淡淡瞟了一眼。

    四目相對,沈嬋立馬閉嘴。

    “論時間,還有一分鐘下課,現在仍然是上課時間。”

    班主任說︰“上課時不允許外出,在下課鈴響起之前,請大家留在教室自習。”

    她開口時嘴角上揚,噙著一個標準化的微笑。

    笑容原本是種親和力十足的表情,奈何她的神色僵硬至極,五官彎曲的弧度像被精準計算過似的,給人類似于商場假人模特的錯覺。

    很不真實。

    班主任還想說什麼,張口的瞬間,忽然側過頭去。

    白霜行听見她禮貌說了句︰“校長。”

    ——校長。

    這兩個字剛一出現,就讓她繃緊神經。

    白霜行沒有忘記,在興華中學最後一條校規上,白紙黑字寫著“不要相信校長”。

    一個中年男人出現在教室門口。

    和班主任一樣,他的相貌也與常人無異。

    濃眉大眼,五官周正,舉手投足散發出文人的書卷氣,兩鬢已有斑白,看上去文質彬彬。

    平心而論,這是很容易讓人產生好感的長相。

    “辛苦秦老師了。”

    校長的笑容比班主任自然許多,談話間嘆了口氣︰“我听說出現教學事故,特意來看看情況——哪位是白霜行同學?”

    班主任誠實回答︰“第一組倒數第二排,靠窗。”

    中年男人投來探究的目光,白霜行沒閃躲,坦然與他四目相對。

    “這位同學,以後上課的時候,希望你能多加注意。”

    校長的表情很是無奈︰“如果再惹出教學事故,我們校方很難辦。”

    白霜行算是看出來了,無論班主任還是校長,對于同事的死亡,都毫無同理心。

    比起語文老師的性命,他們更在乎學校里的秩序和規則。

    他兩句話說完,班里的學生們齊刷刷看向白霜行。

    ——教學事故是她弄出來的?

    當他們還在九死一生中痛苦掙扎時,這位新同學已經把怪物的腦袋給砍下來了嗎???

    班主任拖著語文老師的身體離開,校長為了維持紀律,暫時留在這里。

    白霜行明顯感覺到,當他踱步走進,教室里的氣壓陡然降低。

    “同學們都知道,興華中學是這一帶最好的高中。”

    校長的聲音溫和低沉,很好听︰“咱們班是年級里的重點班,無論如何,大家一定不能放松對學習的態度。”

    他一頓,和善笑笑︰“對了,學校今天出了全新的校規,同學們看過了嗎?”

    有幾個學生謹慎點頭。

    班主任僵硬得像塑料假人,語文老師成了個匪夷所思的怪物,從頭到尾回想一下,似乎眼前的校長最為正常。

    他們不傻,牢牢記住了“不要相信校長”的規則,沒和他發生更多交流。

    “看過就好。你們的班主任秦老師一向辦事效率很高。”

    校長頷首,笑意加深︰“一定要把所有規則都牢牢記住……要不然,會受到處罰。”

    不明緣由地,從他最後一句話里,白霜行听出幾分微妙的深意。

    她還沒琢磨出究竟是哪兒不對勁,教室里響起一個男學生沙啞的低呼︰“快看校規表!”

    白霜行心下一動,低頭看去,不由怔住。

    ——打印著校規的白紙正平放在她課桌上,不知從什麼時候起,變成了極度刺眼的血紅色。

    如同有血滴在紙上暈開,鼻子里甚至能聞到若有若無的腥臭氣息,她伸手摸了摸,是濕漉漉的。

    更令人匪夷所思的是,隨著血色蔓延,紙上的一條條校規竟也逐漸發生了變化,字跡變幻,和她印象里的原句大相徑庭。

    〔為規範學校紀律,讓同學們擁有舒心舒適的學習環境,興華一中做出如下規定︰〕

    〔1.嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。〕

    第一條勉強算是正常,再往下看,文字愈發古怪。

    〔2.在學校里,老師是絕對正確的,請尊師敬長,不要違逆老師定下的規則。〕

    〔3.如果听見角落里傳來哭泣聲和哽咽聲,無論“它”在你身後說了什麼,請盡量不要移動,也不要出聲。任何聲響都有可能吸引“它”的注意,讓你陷入危險之中。〕

    〔4.書桌里不會出現碎肉和血塊。若在書桌里發現這兩樣物品,請不要聲張,默默將課桌清理干淨就好。同學們的議論同樣會惹來“它”的注意。〕

    〔5.不要在眼保健操的過程中睜眼楮。眼保健操時,偶爾听見慘叫、求救聲和低語聲,屬于正常現象,請同學們不要恐慌。〕

    〔6.一旦在學校里見到巨大的狂躁怪物,請立即站在原地保持安靜。逃跑只會將它惹怒。〕

    〔7.相信校長和校內的老師,他們永遠是你堅實的後盾。〕

    “這是怎麼回事?”

    沈嬋也呆住︰“校規里的內容……和之前完全相反。”

    她說著抬頭,看向講台上的校長,希望能得到一個合理的解釋。

    然而就像班主任瞬間消失時那樣,中年男人同樣沒了蹤影,只留下一張張染血的校規。

    同一時刻,變故陡生。

    紙張上的鮮血如同擁有生命力,竟蠕動著向外生長,漸漸浸染空氣、課桌、以及四周堅硬的牆壁。

    牆面被血絲一點點佔據,抬眼看去,像極條條交織纏繞的長蟲,掙扎著顫抖著,把世界染成猙獰血色。

    “這又是怎麼回事?”

    前桌的短發女生小心翼翼四下張望,聲音小得快要听不見︰“前後兩份校規——”

    她沒能把話說完。

    “校規”兩個字剛出口,在教室最後的角落里,陡然響起哭聲。

    所有人停下動作。

    突如其來的哭聲很低,哀婉幽怨,雖是在教室角落響起,卻像輕輕貼在每個人的耳邊啜泣。

    有點癢,從耳邊生出絲絲縷縷的麻意,徑直鑽進大腦里。

    是校規里的〔角落哭聲〕。

    白霜行暗暗皺起眉。

    前後兩個版本的校規,都寫到過這種情況。

    前者讓他們上前安慰,後者的要求,則是站在原地保持不動,更不能發出聲音,一旦出聲,很可能遭遇危險。

    ……所以現在,他們應該相信哪一個?

    角落里的啜泣還在繼續。

    漸漸地,他們不再僅僅是听見哭聲。

    教室里安靜得可怕,低低的悲泣如絲如縷,被襯托得格外清晰。

    驀地,耳畔響起一個女生縹緲的呢喃︰“快回頭。回頭看一看我,好不好?”

    聲音很近,緊緊擦過白霜行耳邊。

    她能感受到一股涼意攀上脖頸,若有似無劃過皮膚,有什麼東西壓在她身後,帶著淡淡腥氣,用力掐住她脖頸。

    感覺到不適的,不止她一個人。

    刺骨的涼氣洶涌滋生,不少學生都開始了劇烈的顫抖。

    在親身經歷過一場語文課後,所有人都明白,“校規”真的會殺人。

    現在兩條規則彼此相悖,一真一假,如果選擇錯誤,下場只有死路一條。

    “選、選第一個!”

    前排的一個男生顫聲驚呼︰“被血染紅的校規一定是假的!還記得前一個版本的規則嗎?‘不要相信校長’!”

    第二個版本的校規,是和校長同時出現的。

    既然不能相信校長,那他帶來的規則自然也是假象,絕對不能遵守。

    掐在脖子上的力道越來越大,強烈的危機感沉重如山。

    白霜行竭力穩住心神。

    早在看見第二個版本的校規時,她就有過這個想法——

    但真的會這麼簡單嗎?

    前後兩個版本的校規,分別給出了七八條必須遵守的規則,如果是純粹的一真一假,只需要驗證其中一條,就能破解整個迷局。

    不管怎麼想,這個真相都過于容易了。

    更何況,此時此刻在他們身後響起的聲音,總讓她覺得和第一個版本里的描述不符。

    在由白紙寫出的校規里,需要他們主動開口進行安慰,如此一來,哭泣的鬼魂應該展現出較為被動的姿態。

    但真實情況是,那道聲音不僅主動找上了他們,還一遍遍引誘他們回頭。

    這樣的表現,更符合紅紙中〔無論“它”在你身後說了什麼〕的描述,是個故意促使學生們出聲的凶惡厲鬼。

    不出所料。

    前排的男生決心堅定、迅速轉身,不過一秒,便露出無比恐懼的神色。

    白霜行不知道他究竟看見了什麼,只遠遠望見對方雙目凸起、嘴巴張開成一個大大的圓。

    耳邊的哭聲越來越大、越來越響,在男生轉頭的剎那,竟多出好幾道尖銳的笑音,哭笑混雜,癲狂萬分。

    牆上蠕動的血跡更加狂亂,似顫抖似狂舞,也好似一場盛大的狂歡——

    下一刻,男生兩眼翻白,脖子被猛地一擰。

    他身旁的好幾個學生驚叫連連,一時忘記了“不能發出聲音”的規定,同樣被擰斷脖頸。

    直到一切重歸寂靜,白霜行才後知後覺地發現,掐住她脖子的力道已然消失。

    ……賭對了。

    哭聲漸漸停下,當所有聲響如潮水退去,教室里的血絲也悄然消散。

    包括他們課桌上的校規紙。

    血色溶解,它又回到了純白的顏色,以及最初版本的規定。

    “我真是受夠了!”

    有人再也忍受不住,嚎啕大哭︰“為什麼偏偏是我們遭這種罪?他們沒打算給我們留活路,我們全都要死!”

    沒人反駁。

    倒在地上的學生們脖子扭斷,呈現出極度詭異的姿態,不消多時,化作幾縷青煙緩緩消散,就像從未存在。

    白霜行稍稍動一下右手,掌心里全是冷汗。

    一個又一個朝夕相處的同學不幸慘死,任誰都會感到驚恐萬分。

    學生們個個面如死灰,沈嬋僵硬看她︰“你還好嗎?”

    白霜行點頭。

    季風臨微微側過視線,目光掠過她,又很快垂眸。

    教室里再次亂作一團,哭聲、咒罵聲與祈禱聲此起彼伏,絕望的情緒幾乎籠罩整片空間,忽然,虛掩著的大門被人一把推開。

    不少人抬頭看去,臉色更差。

    那是個和語文老師如出一轍的怪物。

    人身書頭,書上清晰寫著“數學”兩個大字,沒有五官。

    她是位女性,身穿一件款式簡單的碎花連衣裙,腳下高跟鞋踏踏作響,每一次撞擊地面,都發出有節奏的清脆足音。

    “嗯?你們怎麼了,個個愁眉苦臉的。”

    女人走上講台,語氣平淡︰“听說你們語文老師出了教學事故,請不要把上節課的情緒帶到這里。數學是一門嚴謹的學科,不會出現漏洞,更不可能發生類似的慘劇。”

    她翻開手里的數學書本,書頁嘩啦,聲響漸大,每一聲都像死亡逐漸靠近的腳步。

    “那——”

    沒有理會學生們或絕望或悲慟的神色,數學老師微微一笑,心情很好︰“開始我們的課程吧。”

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