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第六五章 你的枕頭多牛B

類別︰都市言情 作者︰大米小麥0 本章︰第六五章 你的枕頭多牛B

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    “他寫了我的枕頭.”

    “轟”。

    好似堤壩泄洪,大浪滾滾滔天。

    有人捂著肚子,一個勁的拍課桌,笑岔了氣。

    “肅靜。”班主任大叫,等班級內安靜下來,道,“我到現在都難以想象,會有如此奇葩的思維,就這個作文標題,給分超過30分那批卷老師都是吃……”

    趙紅英到底是教語文的,還是很注意素質的,把話頭收住,道︰“恩,吃白飯的。在這里,我記錄了一段內容,在這里讀一下,大家一定要引以為戒。”

    “我的枕頭長47公分,寬14公分,高6.8公分,當我後腦頭下壓時,體積下降7分之一,左臉下壓接觸面小,同比降低4%,左側遠離心室利于睡眠,可能增加睡眠質量5%到9%……”

    “這是作文嗎?啊,楊帆,你絕對是故意的?”

    “新意啊,老師,我就是覺得以前作文不行,這次特意創新的。”楊帆滿臉無辜,在心里大叫有沒有這麼差啊,好像這段還可以啊。

    同學已經笑的前俯後仰,都快喘不了氣了,奇葩,真是奇葩。

    “好一個創意,回頭再和你說。”趙紅英也是氣樂了,到現在還不知反省,“繼續說排名。”

    關于自己的事,笑過後,班級霎時一靜。

    “第五名,葉浩然。”

    葉浩然的理科分數,若非楊帆冒出,可是長期霸佔班級第一的,被文科拖後腿了。

    ……

    第九名,宋明輝。

    ……

    第十二名,蕭紅葉。

    ……

    前二十讀完,除了楊帆進入名單,基本沒什麼意外。

    “這回班級總分排名,是五個理科班里第二,進步非常大。大家都知道,以往我們班是保四爭三。至于原因,還是數學的問題,下節就是數學課了,陳老師會和你們好好講講。”

    趙紅英一看時間,自習時間馬上過了,道︰“班長,本子給你,趁空閑你安排人把排名和分數寫到黑板上。”

    “是,老師。”曾思思上前接過本子。

    她點點頭,離開。

    感覺胳膊肘邊又有了動靜,紙條遞過來。

    “我這次還是沒進前20。”

    楊帆知道林雨薇很急,不管多努力,她都保持20到25之間。

    “分數別多想了,走向文學吧,少女。”楊帆寫道。

    “文學也不被人看好,寫了被同學笑話。”

    “放心,我可以幫你。”

    “你作文這麼差,怎麼幫?”

    什麼?竟敢如此小看我。

    楊帆郁悶地把紙條撕爛,真是恥辱,要崛起,要逆天。

    第一節數學課,陳長億把厚厚卷子一放,道︰“恭喜三班的各位同學,這回你們數學成績,相當出彩,把其他班級壓的沒脾氣。”

    陳長億不是班主任,不需要走打壓提升的一套流程,人也比較好說話。

    “我點名,按照順序把卷子發下去。第一名,楊帆,148分。”

    這個班主任提過,沒有意外產生轟動效應,大家都平淡接受了。

    “第二名,葉浩然143分。”

    “第三名,沈弘毅136分。”

    “……”

    “第七名,宋明輝。”

    讀到這里,陳長億一愣,這位數學課代表可是包入前五的,這回是發揮差還是什麼原因。

    他沒有說什麼,繼續讀︰“第八名……”

    ……

    收到卷子的同學立刻展開討論和攀比,順便秀一下優越,刷一波艷羨。

    “好了,先不要看錯誤和比較分數了。”陳長億放聲大叫,等學生注意力集中道講台,道,“有些同學可能發現了,這回分數前進不少,認為數學有很大進步的站起來。”

    班長曾思思第一個站出來,其他人……沒有。

    陳長億蒙了,難道沒人發現?

    “想當然了。”陳長億一拍腦門,明白原因,數學成績分數上下浮動很正常,發揮,題目難度,只有比較了全年級才發現三班進步。

    曾思思發揮穩定,善于總結,大局觀強,才剖析出原因。

    “好吧,問你們估計也搞不明白,你們服從安排就是了。”

    陳長億無語,振奮人心的時刻打在了空氣上,心口都發悶了,道︰“班長先坐下。那個楊帆,我們幾個數學老師商量好了,晚自習時這份卷子,由你在階梯教室,統一講解,有沒有問題?”

    楊帆呆了幾秒,也沒人提前通知啊,難怪馮老師今天不上課,必然是相互溝通過了。

    “行,沒問題。”

    “好。”陳長億大喜,道︰“各位同學,晚上7點請帶好筆記本,錄音筆等等到階梯教室,這回,會讓你們受益終生的。”

    陳長億話里話外,都在表達重要性。

    悟性好的若有所思,與以前分數對比,又想起楊帆一次課外輔導。

    原來如此。

    “有人可能不理解,等上完課後,你們就知道了。記得一定要錄音和拍視屏。現在,把卷子放一邊,我們上課。”

    ……

    數學結束,輪到語文班主任上場,同樣的卷子下發。

    “錯誤的地方先找同學訂正,改天再講。這節課,我們來好好說說作文的事。”

    話一出,班級了人人帶笑。

    到了高三,作文這塊,學生已經形成了自己的文風,也同樣有自己的理念。

    多加點成語,多加點排比句,等等,都是能加分的。

    40分作文,絕大部分人都是30多一點,再差再差二十五六還是要給的,這是正常批卷老師的底線了。

    趙紅英心里有團火焰,實在是太丟人了,到了高三還要教作文的水文手法。

    “題目是我的什麼?第一等立意,肯定是人物。出題人就也是為了看人物的情感糾葛等等。寫的再水,三十分穩拿,是穩拿。”

    趙紅英聲音放到最大,氣急敗壞道,“那個楊帆,你懂了嗎?”

    “老師,我的親戚朋友都是一幫逗b,作文是嚴肅的,神聖的,怎麼可以瞎扯,沒有帶入感啊。如果閱卷老師看地嘻嘻哈哈,當成小說來看,會給高分嗎?”楊帆還是覺得自己作文好,別人都不理解。

    趙紅英覺得自己得了心髒病了,心已碎成十七八塊,喘口氣,壓下脾氣,道︰“好,人物不行,那就走第二等。秀文筆,秀恩情。我的家鄉,我的祖國,多用排比擬人,把感情升華,未必沒有高分。”

    “太假大空,誰都不是傻瓜,知道寫的假還給高分,發神經了。叫我批這種作文,五分十分差不多了,我們是高中生,不用做政府報告,要有激情,要有朝氣。”楊帆道。

    “說的好。”

    “不錯,不錯。”

    “和我想的一樣。”

    一幫同學支援起某人,剛壓下的脾氣趙紅英火光上涌,大叫︰“好,那你說說,你那個枕頭,到底有多牛b,立意點是什麼?為了表達什麼感情,能引起什麼情感共鳴?”

    楊帆微微一笑,水貨都不懂欣賞文學的美感,且看我如何讓你們心服口服。

    “我的立意點就是人類的生命,呼吁人類對健康要重視。”

    “哇。”齊聲低呼,同學們傻眼,好有逼格的文學內涵。

    在萬眾矚目下,楊帆站起來,侃侃而談︰“眾所周知,枕頭陪伴人類整個生命三分之一時光,光時間就超過妻子,父母等直系親屬,枕頭的重要性不言而喻。

    ……

    “嬰兒一歲就要開始用枕頭,百歲老人還要用。枕頭已經是生命里最重要的伙伴了。”

    ……

    “根據統計,如果枕頭舒適度不足,第一影響睡眠,第二影響壽命,睡眠是不佳效率就差。

    ……

    “每人都要尋找最適宜的枕頭,即為了生命也為了生活。”

    ……

    “最高高度一般以10-15厘米為宜,低區3-5厘米,人體最佳舒適度。”

    ……

    “楊帆說的很有道理,我要回去研究研究。”

    “條例清晰,論點明確,好文啊。”

    “原來我失眠就是因為枕頭,漲見識了。”

    “精彩文章,文字有用才看的進去。”

    ……

    “恩,還行。這篇文章被埋沒了,有點可惜。”趙紅英也跟著點點頭,隨即瞪大了眼楮,這到底是什麼東西。

    眼睜睜的看著學生被人洗腦,連自己開始認同,班主任不能接受。

    “好了好了,不要說了。你回去看看論文和作文的區別,自己百度吧。”沒法教了,這個學生沒法教了,趙紅英放棄了,“你看著辦。”

    “老師,我知道了。”

    楊帆覺得閱卷老師不懂審美,就喜歡吹牛,一點都不求實際。(www.101novel.com

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