出于習慣，也就是勤儉節約的習慣，韓心在小區門口掃了一個共享單車，騎著單車沖向新河醫院，因為受新冠疫情影響，醫院的安全設施做的相當完善，一進醫院大門，就得掃描醫院玻璃幕牆上張貼的二維碼，來接受大數據的檢測，看看14天內是否去過新冠疫情存在的高風險區域，這個通過，才會進一步做健康寶里的自我檢測，在新冠疫情施虐橫行的今時今日，這是不得不采取的措施。
韓心進了二樓的婦科門診，在自助機子上取了號，好家伙，第164位！這得等到什麼時候啊？韓心心中腹誹，但也不得不等著。誰讓醫生少，患者多呢！
看著熙熙攘攘的人頭，比大街上菜市場的人少不到哪里去，智能人工機不時地按著掛號順序叫號。韓心已經等到40幾號了，離164號還遙遙無期，她心中焦慮，看著時間一分一秒消逝，自己又干不了什麼，她就覺得自己平白無故的浪費時間，心中愈加的煩躁。
總的干點什麼？
韓心掏出手機，在通訊錄里翻找著人名，翻到阿金的時候，她停頓下來，撥了阿金的號，好長時間沒和阿金聊天了。
電話那頭的阿金在哄二寶，二寶二歲半，是個小女孩，現在很黏人，尤其是黏媽媽，不過這也可以理解，二寶小，又不怎麼外出，家里只有姥姥和媽媽、八歲的哥哥。況且八歲的哥哥還是一個自閉癥患兒，在以前，韓心只是在遙遠的網頁或者八竿子打不著的人嘴里偶爾听到自閉癥，比如她的高中站主任，抱養了一個剛出滿月的小女孩，加上自家生的小男孩，以為從此後就把孩子湊成“好”字，在幸福的人生路上越走越遠，誰曾想這小女孩在三歲多就出現了莫名其妙的癥狀，比如孩子眼神呆板、身體姿勢僵硬、眼楮從來沒有與大人直視過，玩耍的時候老是自己玩，周遭就算發生了天翻地覆的變化，他都冷漠的沉浸在自己的世界里，還會有一些自殘的行為，扯頭發、咬手等等，甚至不分青紅宅白的打大人。
這是個問題，自閉癥！
韓心班主任把孩子送還給親生父母，親生父母倒也認，只是很實誠的說道︰“之前給的錢是沒能力還回去了，孩子可以留下，反正也不缺那口吃的。”
韓心班主任看著他家髒亂差，還有三四個屁大的孩子在泥里滾，玩著尿泥而不亦樂乎，人性的閃光點--那偉大的善良起了關鍵性作用，又把孩子抱了回來，自閉癥就自閉癥吧，誰讓和孩子有緣呢？抱養一天和抱養一輩子有什麼區別嗎？都是一個緣分。就因為這一件事，韓心對班主任才有了好感，之前她一直看不上班主任，說他愛錢如命是夸獎了，成天把自己搞得團團轉，除了學校里正常的教學，其他時間一律用在做私教上，別看班主任說句完美的話是難事，但是人家的高中數學那是講得精闢，給誰講誰夸，也算是名聲在外吧。