9月8日清晨，日本陸軍士官學校的起床號響，沉睡中的學員們條件反射的醒來，各個宿舍內一陣起床的雜亂動靜。第39期步兵科學員愛新覺羅•溥儀與同學們一起在五分鐘內快速穿戴整齊，向著操場奔去。
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1925年，溥儀前往日本留學。經過一系列挑選後，溥儀選擇與何銳一樣先就讀日本陸軍士官學校。穿戴完畢，他與其他同學一樣腳步輕快的抵達操場。
一年多的學習後，溥儀已經很習慣士官學校的生活。通過學習與訓練，溥儀覺得自己選對的學校。日本陸軍士官學校教學嚴謹科學，並非人人都可以順利畢業，其軍事教育普及在各個方面，教授的課程繁多而且復雜，想要畢業，首先要通過的課程有︰鐤徫_д絞躚В 槭氛秸 罰瘓 蒲П嘀蒲В槐 餮 淦餮В簧 難 浠餮В緩嬌昭В恢 茄Чこ萄В喚煌ㄑВ徊 硌Щ嬙佳В宦硌В晃郎 В喚逃 В瘓 詠逃 灰話憬逃 煌夤 鎩 br />
負責晨操的班長們聲音洪亮，幾乎是從胸膛中吶喊出來，在他們的指揮下，溥儀與同學們一起開始晨操。
這番運動下，年輕人臉上都是紅潤，饑腸轆轆的他們一等解散，直奔食堂而去。
士官學校的餐飲千篇一律，都是湯，米之類的食物。溥儀對面坐下了兩名同學，邊吃邊與溥儀聊起來。
“溥儀君，你決定前往哪支部隊？”南部問。
旁邊的小早川看著有心事，卻故意插話進來，“還用問，肯定是近衛師團。”
在1920年後，陸軍士官學校的學員都要到部隊服役半年。溥儀自己倒是想到更有實戰經驗的部隊去，但他也知道自己其實做不了主，只能搖搖頭，“學校安排我去哪里，我就去哪里。”
南部吞了幾口飯，又忍不住問道︰“溥儀君，如果中日爆發戰爭，你會選擇加入日本軍隊麼？”
小早川瞪了南部一眼，卻沒說什麼。溥儀倒是不怎麼在意，只要能對抗何銳的事情，他就有興趣。便反問道︰“南部君，你不恨何君麼？”
南部一愣，欲言又止，神色不禁復雜起來，連吃飯的速度都慢了許多。溥儀最初決定到日本陸軍士官學校就讀的時候，還是抱著闖龍潭入虎穴的決心。他覺得何銳擊敗了日本，殺了那麼多日本人，想來日本軍校里面應該充滿了對中國人的仇恨。事實卻與溥儀想的不一樣。
雖然東北與日本爆發戰爭後，中國留學生都離開了日本。然而日本陸軍士官學校里曾經有不少中國留學生，蔣方震、蔡鍔都是成績頂尖的學長。愛新覺羅•良弼也是溥儀的學長。士官學校的在校生對溥儀這名‘中國同學’也沒有想象的那麼排斥。
見同學南部沒辦法回答，溥儀也沒有追問，自己繼續吃飯。這一年來，他對日本人的‘慕強’心態有了充分了解。何銳這名理應是日本當下最強大敵人的‘大學長’，日本陸軍士官學校的學生們竟然是敬仰大過仇恨。尤其是在中英開戰後，中隊壓著英國打，日本陸軍士官學校中對何銳的評價竟然大多是‘亞洲軍神’，‘中國前所未見之天才’，甚至有些日本士官生認為何銳乃是亞洲領袖。
連帶著，溥儀都被高看了好幾分。這待遇讓溥儀覺得非常無奈，他前來士官學校就讀，某種程度上是想尋求與何銳爭鋒的能力，而不是去何銳這‘亞洲領袖’麾下效力。正因為同學高看這一眼的壓力，反倒讓溥儀竭盡全力學習訓練，各科成績在士官學校里都是優秀。
吃完了飯，學生們會宿舍準備一下就去上課。這節課是戰爭理論，到了最後的提問環節，小早川舉手要求發言，得到老師允許後，他起身問道︰“教官，我想問一下，英國已經與中國開始談判，英國會不會拋下日本，單獨與中國媾和？”
此言一出，學生們嘩然。昨天，關于英國與中國開始談判的消息通過私下渠道傳到了陸軍士官學校，有些學員知道，更多學員不知道。已經有人忘記了課堂紀律，驚愕的問道︰“小早川君，你說的是真的麼？”
教官臉色變了變。學校里面昨天專門開會說過，不許教官們把這個消息傳播出去。教官們知道這消息只會給已經近乎絕望的日本重重一擊，自然也服從了命令。但現在看，教官們並沒有能力壟斷消息，而且這種消息遲早會傳播開來。
此時小早川已經對著同學們大聲說道︰“諸位同學，中英媾和的可能非常大。石原閣下已經在軍中報刊上發表過看法，英國所求的是印度的安全，只要中國能夠滿足這個要求，英國就沒有繼續戰斗下去的必要。”
听到石原這個陸軍雙壁之一的名字，學員們都肅然起敬。教官心中則百感交集。石原在軍校的時候，他就是教官，對石原這家伙的整體評價不高，但是對石原戰略方面的悟性印象深刻。之後教官在軍中服役一段，又回到士官學校教書，竟然又听到了學生們提及這個名字。
小早川此時心情激動，繼續大聲說道︰“諸位同學，石原君對英國的戰略做過分析。中國強大起來之後，向北遏制甦俄，向東阻止美國勢力西進。一旦中英簽署和平條約，向南又能保證東南亞殖民地的安全與穩定。而中英兩國本土相距遙遠，英國與中國的和平友好對英國利益很大。在這種時候，日本對英國的利用價值就變得非常低！我們不能不從地緣政治學的角度考慮當下的日本地位。”
听到‘地緣政治學’這個名詞，溥儀的呼吸都有些不順暢。他到日本前就听說過‘地緣政治學’，在傳聞中，這是何銳在日本留學時期開創的學科。溥儀自己並不願意相信。他覺得應該是何銳把日本的地緣政治學拿來給自己充門面。
經過一年多時間的學習後，溥儀才勉強接受了地緣政治學就是何銳創立的事實。此時听到用地緣政治學分析中英關系，溥儀只覺非常難受。
小早川此時情緒極為激動，索性大聲說道︰“諸君，現在帝國已經陷入了戰略困境，不管是周圍的中國、甦聯、美國、英法荷蘭等國，我們都無法擊敗。假如中英媾和，帝國的戰略困境就變成了絕境。現在能夠破局的只有一個辦法！”
“夠了！小早川，你閉嘴。”教官怒喝道。但他的憤怒情緒並不率直，因為教官們也清楚知道日本當下的戰略絕境，並且為此五內俱焚。既然有學生想說點什麼，教官也不是真的想讓學生閉嘴。
小早川帶著歉意看向教官，也想坐下。但是胸膛中一股熱氣上涌，還是忍不住說道︰“中國會更強大，勢必不會滿足于當下的地位。此次一戰，中國奪取了數十萬平方公里殖民地，如果中日聯手，以中國的陸軍與大日本帝國的海軍實力，完全有能力將英美鬼畜從亞洲攆出去！”
“長谷川！”教官終于厲聲呵斥起來。
長谷川連忙向教官鞠躬致歉，在一眾同學們震驚的目光中坐回到座位上。溥儀只覺得猶如五雷轟頂，中日聯合共同對抗歐美，這樣的想法太瘋狂了。而且中日一旦聯合，溥儀要怎麼辦？難道要離開日本前往歐美，尋求歐美的支持麼？
教官眼見課已經講不下去了，啪的一聲合上講義，對著學生們喝道︰“下課！”
不等學生們起身敬禮，教官喝道︰“小早川，下課後到我辦公室來！”說完，轉身就走。隨著軍靴憤怒的在地板上踩踏的聲音，教官的身影消失在教室門外。小早川連忙起身，追著教官的方向而去。
留在教室內的學員們立刻炸了鍋，那些還不敢完全確定中英開始和談的學員們議論紛紛。另外一部分則對于日本未來戰略進行起討論。溥儀被拋在一邊，有些同學在加入討論的時候，目光不斷掃過溥儀這里。
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溥儀愣愣的坐著，心亂如麻，竟然毫無頭緒。
被學弟們提及的石原莞爾此時正平靜的在自己英日聯軍司令部的辦公室里念誦佛經，“……若有持是觀世音菩薩名者，設入大火，火不能燒，由是菩薩威神力故；若為大水所漂，稱其名號，即得淺處；若有百千萬億眾生，為求金、銀、琉璃、硨磲、瑪瑙、珊瑚、琥珀、真珠等寶，入于大海，假使黑風吹其船舫，漂墮羅剎鬼國，其中若有乃至一人，稱觀世音菩薩名者，是諸人等，皆得解脫羅剎之難……”
石原本是日本日蓮宗信徒，得知英國與中國決定開始談判後，石原就拿出了佛經開始閱讀。日蓮宗，也稱為法華宗，是日本佛教主要宗派之一。由日本僧人日蓮在鐮倉時代中期約13世紀所創立。
法華宗本是中國佛教宗派，始于浙江天台山國清寺。其教義主要依據《妙法蓮華經，故稱天台宗。天台宗是中國佛教最早創立的一個宗派，並于9世紀初被日本僧人最澄傳到日本。
天台宗學統自稱有九祖︰龍樹、慧文、慧思、智 、灌頂章安大師、智威、慧威、玄朗、湛然。
另有以慧文禪師為初祖，或以智 大師為初祖。智 大師為慧思禪師之徒，承繼中國南方的禪觀，與北方三論宗的中觀見，尊奉《妙法蓮華經，故也被稱為法華宗。
不管是中日的哪一個日蓮宗，都尊崇《妙法蓮華經。石原誦讀的語氣非常虔誠，“……真觀清淨觀，廣大智慧觀，悲觀及慈觀，常願常瞻仰。無垢清淨光，慧日破諸暗，能伏災風火，普明照世間。悲體戒雷震，慈意妙大雲，澍甘露法雨，滅除煩惱焰。諍訟經官處，怖畏軍陣中，念彼觀音力，眾怨悉退散……”
有英官從石原的辦公室前經過，听到石原頌唱佛經，不覺停下腳步傾听了片刻，只覺得這頌唱與緬甸的和尚們的誦經有些異曲同工之處。
“看來a人的文化都一樣啊。”英官心中想。帶著這樣的心情，英官繼續走向司令部內的參謀部。
英國參謀部內此時正在討論劃界報告。以倫敦唐寧街或者白廳內那幫老爺們對于亞洲的了解，天知道他們會搞出什麼大笑話來。倒不是說這幫老爺們賣國，而是歐洲傳統的認知中，‘a’就是中國，引用阿拉伯人的稱呼，也叫作‘桃花石’。
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波斯以北，印度以東都叫a。在歐洲人以及英國人看來，歐洲對a地區的擴張可不是從1840年才開始，而是從大航海時代就開始了幾百年。
此次英日戰爭被認為是a正式開始了反攻，此次劃界問題就是試探中國態度的重要手段。這位軍官一進辦公室，就听到有參謀問道︰“中國會不會對尼泊爾提出什麼要求？”
沒人立刻回答，這位軍官與其他軍官的目光都落在地圖上。當下中英雙方的實際控制線非常清楚，就是傳統的a地區邊境線。此時還留在英國人手中的是印度地區，以及緬甸地區東南角的仰光一帶。到過印度與緬甸的英官都很清楚，除了仰光地區之外，光看外貌就能分辨清楚中英各自佔領地區人種的不同。
沉默了一陣，又有人問道︰“中國會接受放棄下緬甸麼？”
下緬甸是緬甸靠海的地區，也是英國最早征服的緬甸地區土地。以英國的海軍思維，雖然中國擁有下緬甸的海岸後，就進入印度洋，但孤零零的這麼一個地區，威懾力有限。不過英國還是不願意讓中國擁有印度洋出海口。
英國駐印度軍參謀部里依舊沒人立刻回答，不過片刻後終于有人說道︰“如果讓中國人放棄下緬甸，中國會要求什麼？”
現在下緬甸地區除了仰光之外都在中國人手中，英國駐印度軍是真的不想付出巨大代價去奪取這塊土地。參謀部估算過，要奪取全部下緬甸，先不管能否成功，先做好付出十幾萬英國本土軍隊傷亡的打算。
以英國的外交經驗，戰場上得不到的，談判桌上就不可能得到。如果靠戰爭無法解決，就只能靠交易。假如中國肯放棄下緬甸，英國就必須從其他地區有所付出。看著地圖上漫長的邊境線，英國駐印度軍的參謀部里人人頭痛。