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李玉峰看到進來的人，微微愣了一下，連忙鼓掌說道︰“歡迎徐濤主任和溫平老師等人到來。”
啪啪！
眾人開始鼓掌，屋內響聲一片。
對于徐主任不了解，但是溫老師就是給他們講授法治思想的溫平老師。
身材消瘦的徐主任徐濤，此刻臉上充滿了紅光和激動，看向李玉峰說道︰“我剛剛在朋友圈看到你的分享學習視頻，被吸引來了，你的組織方式非常好，這是落實齊書記指示的重要舉措。”
李玉峰听到夸獎，心中高興，連忙說道︰“這都是學員自己的組織。”
徐濤看向陸羽等人說道︰“你們的學習方式很新穎，這是我在教務處主任位置上，看到的最好學習模式。”
徐濤的夸獎，讓陸羽和趙明陽等人很高興。
反倒是李宗國更加郁悶的要吐血，他的十六個字，提出來的學習，仿佛就成為笑柄。
李宗國感覺自己比被人打臉都難堪，臉火辣辣的熱，別提有多麼的難受和郁悶，他甚至郁悶的都想要吐血。
溫平已經快步的走到趙明陽的面前，主動說道︰“趙書記，你的分享太精彩了，你的講解讓我看到了教學中存在理論與實際的差距，你的這個材料能不能給我一份，我要拿回去好好研究，豐富自己的教學模式。”
趙明陽沒有想到這個講課非常自信的女教授，竟然會主動找自己要材料，更是給自己這樣高的評價，內心對于陸羽更加欽佩，陸羽的能力真的是很強。
徐濤看到趙明陽沒有開口回應同意，連忙在一旁說道︰“趙書記，我在半路遇見溫平教授的時候，她是跑著來教室的，都已經是迫不及待，恨不得插上翅膀的來到這里，親自听听你的分享呢！”
溫平听到徐濤的這句話，倒是沒有否定，對著趙明陽繼續堅定的說道︰“趙書記的這個材料，我真的非常喜歡。”
“感謝溫教授的認可，一會兒我把材料復印一份給您。”
趙明陽笑著答應。
“太好了，謝謝趙書記。”溫平就像是如獲至寶般喜悅。
趙明陽想到沈東勇等人也都準備了，于是說道︰“我們還有三個學員準備了分享，溫教授要不然一起听听如何？”
“好啊！我也好好的學習一下。”
溫平欣喜答應。
徐濤和溫平帶著秘書，坐了下來。
李玉峰看向陸羽，眼中都是喜悅和期待，已經猜到就是陸羽準備的，所以才會如此充分。
陸羽看向趙明陽假裝不知道的開口問道︰“趙書記，還有誰準備了？能不能請領導主動上台分享呢？”
“我來吧！”
沈東勇已經迫不及待的站起身，走上講台。
台下眾人看到這個分享已經變得越來越精彩，越來越重視，很多人也就開始紛紛的認真聆听起來。
“感謝徐主任和溫教授親臨現場听我們的分享，我今天主要圍繞法治思想如何服務指導基層法治建設談談自己的看法……”
沈東勇開始分享。
他的材料雖然沒有趙明陽的精彩，更是沒有趙明陽的那種貼近地氣，但是也不錯，也是有深入的思考，同樣得到了贊許。
喬晨雄和宋子宏兩個人也都紛紛進行了分享。
每個人分享的側重點不同，不過認識的深度都很深。
最重要的是精心準備，讓人听了都是受益匪淺。
後續三個人因為有徐濤和溫平的在場，都有延伸的發揮，等全部分享完畢後，都已經是一個半小時之後了。
但就算是錯過了午飯時間，大家依舊是有種意猶未盡的感覺。
溫平對四個人的材料做了點評，更是要了他們的材料，主動要了聯系方式。
徐濤作為教務處主任，又對這種模式給予了大力肯定，讓李玉峰形成新聞稿，上報省委黨校。
李玉峰心中歡喜答應，讓陸羽負責完成。
陸羽知道撰寫心得體會這一步已經打響，關鍵還有晚上的指尖上的微課堂，于是看向徐濤說道︰“徐主任，我們計劃打造指尖上的微課堂，今天晚上準備第一期，內容就是研討今天的學習內容。”
徐峰听說還有指尖上的微課堂，頓時雙眼放光的說道︰“把我加入你們的班級群，我也要參加。”
“把我也拉進去。”溫平也是興奮的說道。
“我來！”李玉峰連忙說道，很快將兩個人拉入群中。
徐濤看向陸羽等人說道︰“你們的未來這段時間學習，凡是有這樣的活動，我只要不開會，不出差，都會來參加。”
“我不上課也來參加。”溫平同樣激動期待的說道。
兩個人的感興趣和表態，頓時讓趙明陽等人的臉上更加有光，這是對他們的肯定。
趙明陽內心對于陸羽是越發的喜歡和欣賞，這樣有能力的干部，真是優秀干部，未來可期。
更重要的是陸羽能夠心胸坦蕩，做人揮灑自如。
“現在吃飯，下午你們上課，晚上期待你們的精彩。”徐濤笑著說道。
眾人紛紛起身，去飯堂吃飯。
徐濤和溫平一同去了飯堂，他們和趙明陽等人走在前面，說說笑笑，非常高興。
反倒是李宗國成為了無人問津的存在。
很多原本對陸羽，甚至對這種模式不在意的人，都已經露出了興趣，甚至是開始了思考。
陸羽他們的這種模式，很快就在省委黨校傳開，更是給其他班級都帶來了壓力。
至于那些給陸羽他們上課的老師，都紛紛的加入班級群，期待能夠看到精彩，更是希望自己的課程能夠得到更大的提升。
徐濤將這件事追著形成新聞報道稿，報給了常務副校長吳國利。
吳國利听說後，同樣高興，這不就是落實齊廣斌書記要求，提高學習質量的具體舉措嘛！
他立即匯報給了齊廣斌，齊廣斌听說後，出乎意料，內心喜悅。
與吳國利通話結束後，齊廣斌撥通了陸羽的電話……