<b></b> 推門而入，宋萌一副恨鐵不成鋼的樣子。
周亦可則是有些心虛的撓頭。
《琵琶行》真的難背！
這對一個大學畢業的人來說，難度不小。
陳明無奈笑著搖頭。
平心而論，他覺得這首詞不難背。
無論是從押韻還是從詞句大意上來看，都十分朗朗上口。
周亦可之所以覺得難背，應該是陳明給他的壓力太大了。
雖然陳明不會催周亦可，但周亦可自己心里著急。
見狀，陳明將錄音房的門關好，走了上去。
“覺得哪里難背？”
陳明將周亦可手中的歌詞本接了過來，上面寫著《琵琶行》的歌詞。
這是一首非常經典的古詩詞！
毫不夸張的說，就算是選入華國的初高中語文教材，都綽綽有余。
陳明對中國的古文化有這個自信！
只要明白了這首詞的意思，那背誦起來就會很容易。
見到陳明，周亦可更加的尷尬了。
他背了三周的時間，還是有些磕磕絆絆。
听到陳明的問話，周亦可一時間支支吾吾，說不出具體難背的地方。
對他來說，整首詞都難背
宋萌則有些無奈。
攤上這麼一個男朋友，她又能怎麼辦呢？
陳明只能充當一會語文老師，給周亦可將整首詞翻譯了一遍。
只要將背後的故事刻在周亦可的腦子里，那背誦就不會太難。
許久之後，陳明將歌詞本還給周亦可。
“宋萌，這首詞你背下來了嗎？”
“嗯嗯。”
“那《琵琶行》的曲子你記得嗎？”
“記得。”
這就好辦了！
陳明讓周亦可站到一邊，他和宋萌先給他示範一遍。
因為是示範，所以陳明和宋萌用了清唱的方式。
待陳明在話筒前站好，周亦可的表情也嚴肅了起來。
“仔細听，每句詞都是有聯系的，並不是簡單的詞藻堆砌。”
陳明叮囑了一遍。
而後，陳明看向宋萌，宋萌的身前也有一只話筒，只不過比起陳明的話筒來說，要小巧一點。
開始演唱之前，陳明想了一下，讓錄音房外的其他人也進來听一遍。
這對他們來說，是一次學習的機會！
陳明對年輕藝人一向都是鼓勵學習的態度，就像去年錄制《起風了》一樣，讓其他人听一遍，甚至參與進來，對他們的好處非常大。
幾分鐘後，錄音房站滿了人。
本來還算寬敞的錄音房一下子顯得有些擁擠了。
忽然間，陳明心中閃過一個念頭。
是不是要給國風堂換一個大一點的地方了？
隨著他名氣的增大，加入國風堂的藝人會越來越多。
這麼一看，如今的工作室就有些小了。
這個想法很有必要！
等之後，陳明要和周亦可商量一下。
看著一雙雙期待的目光，陳明對宋萌點了一下頭。
宋萌心中了然，開始回憶《琵琶行》的歌詞。
下一秒，陳明率先開口。
潯陽江頭夜送客，
楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船，
舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別，
別時茫茫江浸月。
在中國古代，有著唐詩宋詞的美譽。
不僅如此，還有一個非常著名的詞吟詩唱詞。
慷慨激昂中，表達出詩句的情感，是詩句的美；而用唱的方式來演繹詞的魅力，又是不同的韻味。
這首《琵琶行》，是一首&nbp;&nbp;長篇敘事詩。
從形式上，它是詩；從內容上，它是故事。
而現在，陳明用唱詞的方式將這首&nbp;&nbp;長篇敘事上唱了出來，相當于將兩者的優點結合在了一起，迸發出不一樣的美感。
一下子，原本苦澀難懂的字，變得簡單了起來。
而周亦可也是眼神一亮，這段時間，他一直在死記硬背，偏偏沒想到一邊唱一邊背的方法。
背詩，他不擅長。
但唱歌，是他的長項！
這一刻，周亦可覺得歌詞本上的詩句不再枯燥乏味，畫面感紛紛浮現，佔據了他的腦海。
陳明之後，宋萌緊隨其後。
大弦嘈嘈如急雨，
小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，
大珠小珠落玉盤。
這一段是戲腔部分。
陳明本想著讓宋萌用正常的嗓音來演唱就可以了，反正只是給周亦可演示而已，不是正式錄歌。
沒想到，宋萌的戲腔非常熟練，讓陳明都嚇了一跳。
宋萌居然會戲腔！
听起戲腔的發音，簡直和陳明不相上下，比周亦可要勝過一籌。
陳明心中嘖嘖稱奇。
說實話，如果不是因為這首歌已經定好給周亦可唱，陳明都想換人，讓宋萌來唱這首歌了。
就算是陳明，都從宋萌的演唱中挑不出任何毛病。
周亦可眼中的亮光越發的強盛。
懂了！
他一下子全懂了！
原來唱這首歌的感覺是這樣的！
這一刻，錄音房內所有人的神色各異。
宋萌的神情是最平靜的，陳明則是有點驚訝，周亦可恍然大悟，似乎明白了什麼。
而剩下的年輕藝人則是激動到不行。
他們這些人中，一部分不是因為喜歡古風歌加入的國風堂，而是因為想拉進和陳明的距離。
在他們看來，傍上陳明的大腿，要比唱歌重要的多。
但此刻，他們感受到了古風歌的魅力。
原來古詩詞唱出來可以這麼柔美，更關鍵的是，陳明和宋萌是清唱，並沒有任何伴奏。
如果再加上樂器伴奏，那這首歌會好听到什麼程度，他們都不敢想象。
古風歌很好听。
部分人的心思開始悄然轉變。
傍上陳明的大腿固然重要，但他們的夢想還是自己唱歌。
加入國風堂，他們的第一目的應該是出歌，而不是巴結陳明。
想通了這一點，他們看陳明的目光越發的恭敬。
作為國風堂的一份子，他們不能給國風堂丟人才行。
陳明還不知道，自己一個小小的舉動，居然改變了很多人心中的想法。
一曲之後。
陳明和宋萌緩緩收氣。
下一秒，陳明開始鼓掌，他的掌聲是給宋萌的。
“唱的太棒了！”
陳明毫不吝嗇的夸獎道，宋萌在戲腔上的演唱讓所有人驚嘆。
緊接著，
陳明看向周亦可。
“有沒有感覺？還覺得這首詩難背嗎？”
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