鐘笙是抱著隨便應付應付的心態走進去的，對他來說，這個學校是無比的熟悉，以至于熟悉到他都知道所有的可能容納危險的地方。
可是如果自己一個一個的地方去探查的話，鬼知道什麼時候才能看的完，況且他現在也沒那個閑工夫。
天底下哪有那麼巧的事情，走到哪哪就有靈異事件。
而當時出現問題的地方是在三號教學樓，也是學校的正中心，因此鐘笙的目標就很簡單了，直接去教學樓，然後隨便看兩眼，這事就這麼過了算了。
當然他的行動並沒有需要有人同行，陸拯的請求也被他拒絕了，他可是去摸魚的，怎麼能讓別人看見。
所以一個人的鐘笙一路上走的飛起，根本就沒瞧上兩眼周圍的情況，就直奔三號教學樓。
說起來，經歷了幾起靈異事件，貌似教室這種場景出現的頻率過于的高了，以至于鐘笙到達的時候，心里都不免有點犯怵。
老是在河邊濕了鞋子，頗有一種一朝被蛇咬十年怕井繩的意思在里面了。
不過到也不必太過于擔心，這之前已經有人來提前檢查過了。
並且在學校被封禁的這段日子里這里面也出現過什麼情況，要真有事也早就發生了，也沒必要等他來。
走進大廳，和上次進入這里面時遇到的情況一模一樣。
同樣還是他一個人進入了這里，和上次一樣這里已經人去樓空，至少這次鐘笙是知道，這不僅是表面上看到的那回事，實際上這里也是空空蕩蕩的。
並且，那兩部電梯也都擺在那里，只是在學校被封禁的情況下，電梯是沒有通電的。
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“你和他坐了同一部電梯，並且看著他走出去的？”
而在一個鐘笙不知道的地方，林文用著冷冰冰的語氣詢問著，似乎要是沒有得到自己想要的答案，他會干出點什麼來。
“是的，我看見了，十三樓，但具體是哪一間我不知道。”
回答林文的則是一個孩童的聲音，孩童的神情此時卻完全和他的年齡沾不上邊，反倒更像是個大人一樣，有點過于冷靜以及沉穩了。
“很好，你做的不錯，還有什麼別的情報嗎？”
“他今天出門了，或許我可以潛入進去做點什麼。”
“不用，不要做這種毫無意義的事情，我們的目標是要活捉他，知道了嗎？”
孩子原以為能得到林文的贊許，但還來的確實充滿了危險氣息的警告，這讓他原本嬌小的身體顯的更加的弱小了。
“那接下來？”
“先不要輕舉妄動，在這之前我們得有一個周密的計劃。”
林文似乎是在鐘笙那里吃虧吃多了，這次在得知了鐘笙的住處之後，並沒有急著選擇動手。
而是先讓那個小孩去一探究竟，以鐘笙的防備意識，估計怎麼也想不到會有一個小孩子在他的身邊，監視著他。
而這位小孩子正是那個那天消失了一陣子的小興，不過估計誰也想不到小興變成這個樣子，還會尾隨鐘笙一起去坐電梯。
要知道他才只是一個十多歲的孩子，根本不可能有那個腦袋瓜做這種事情。
而唯一的可能也就只有林文對其做了什麼。
兩人你你一句我一句的商討著，人來人往的車流和嘈雜的人群掩蓋了他們的一切。
沒人會想到，在這個沒有其他人的公交站台上，一個成人和一個小孩在討論某種計劃。
當然，更沒有有會注意到那個成人將自己捂得嚴嚴實實，而那個小孩，無論是語氣還是神態都不是一個孩子該做出來的。
兩人都很默契的望著不遠處的一個小區，而那也正是鐘笙所住的那個小區。
恰好在這個時候，一輛公交車徐徐的駛了過來，林文順勢上了車，留下了那個孩童繼續在這里等待，一切都沒有人會注意到這里。
“鐘笙，一個D級的特別行動人員，你給的情報也太假了，林文，或許你真的是剛從下面被挖出來的，還不知道發生了什麼事。”
看著遠去的公交車，小孩自言自語了一番。
“不過听說那個小山村事件里面出現很多很有價值的東西和信息，而且現在也只有那個小子知道，我必須把握這次機會。”
等到公交車完全的消失在了視野里，小孩也離開了原地，向著小區走去，而那里，有一群孩子正在快樂的嬉戲著。
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鐘笙一踏進三號教學樓，本就安靜的世界在這里則是又安靜了幾分，再望望四周，別說是一個人影了，就是連只鳥都沒有。
異案局對這里作出的封鎖比想象中的還要嚴，當然另一方面也是擔心再爆發一次靈異事件出來。
“所以打工什麼的，最麻煩了，我若是沒這個事情，現在應該和別的同學一樣，正在哪個地方悠閑的瀟灑著。”
嘴上抱怨了一句，但鐘笙動作可沒閑著，畢竟工作還是重要的，尤其是他的工作，也算是為了這里的學生負責。
一進教學樓，就是一個大廳，並且一直延伸到了二樓，所以能在一樓同時看到兩層樓的情況，左右兩邊分別有兩道樓梯，可以供行人上下。
此時已經安靜到鐘笙能清楚的听到自己每踏出去的一步。
“應該沒什麼問題。”
和上次一樣，鐘笙也是在同意的位置觀察了一下。
並且沒有感覺到有鬼域在這里。
這也是鐘笙這麼久經歷以來，獲得一些本事吧，尤其是遇到鬼域這種東西來說，只要鬼姐還在，那麼沒有鬼域能在他面前放肆。
“要上樓看看嗎？”
可是他記得當時自己是進了電梯，才去到了畫中世界，然而這次電梯停電了，自己是進不去的。
不過當時出來的時候是三樓的某間教室，反正都是和畫境連著的，檢查哪不是檢查。
索性鐘笙就直接準備徒步上樓再去看一下。
教學樓的樓道算的上是比較寬一點的，而且這里能夠上下的可不止一處，而是有好幾處，以應對平日上下課的大人流。
這又不是什麼電梯，進去被困了就只能等著，樓梯這上下縱橫連貫著的，想來也不會有什麼問題。
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