在東京連綿的雨季里，晴朗的白天總是彌足珍貴。
“明山學園——fight！fight！fight！”
操場上，運動部的成員排列成隊，喊著口號齊步跑過，熱情四溢；
在社團大樓與教學樓之間的空地上，擺滿了各個社團的書籍和器具，借著陽光去濕除霉；
而在社團大樓的頂部，叮叮當當的敲擊聲一直沒停下，並且已經持續兩天了。
“”
園藝讀書會的活動部室里，瀧野瑛 放下書，抬頭望了一眼頭頂。
社團大樓和教學樓一樣，天台都是封閉的狀態，並不對學生開放，通往天台的鐵門也一直都是鎖著的；
但從昨天開始，鐵門大開，社團大樓的天台上也多了一群建築工人。雜亂的腳步聲，無規律的敲擊聲，不時還有重物砸落在地的聲音，讓園藝讀書會原本的靜謐蕩然無存。
對此，瀧野的猜測是學校要對天台進行改造，具體的用途則不得而知。
“老師。”
花本鈴音拿出一副耳機，“太吵的話，戴上這個試試吧。”
瀧野接過去看了看，是一副降噪耳機，另一頭連接著她的手機。
叮叮當當——
“待會兒再說吧”
他捏著看了一會兒，又把耳機還給了她，“我去天台看看。”
就算問不出樓頂的建設工作什麼時候才能結束，至少也得知道他們具體要做什麼。如果一直這樣吵鬧，他還不如待在職員室里。
花本小姐放下咖啡，微笑相送，“請注意安全。”
“嗯。”
瀧野離開園藝讀書會，去了天台。只是沒過幾分鐘，他就又回來了。
“歡迎回來，老師。”
“”
他望著花本鈴音︰“這就是鈴音最近在忙的事情？”
“是的。”
他看了她一會兒，“鈴音是把社團大樓的天台買下來了嗎？”
“不”
她笑了一下，又搖搖頭，“只是向理事會提了一點微不足道的建議。”
在閑置的天台上，搭建一個現代化的玻璃園藝花房，這就是園藝讀書會的部長直接向學園理事會提出的建議——當然，搭建花房的全部費用，都由社團自行承擔。
從多個角度來說，理事會都沒有拒絕的理由。于是，從上周末雨停之時起，天台上的花房建設工作就正式開始了。
“這兩天天氣很好，明天就能徹底完工”
花本鈴音露出抱歉的笑容，“對不起，老師請再忍受最後一天吧。”
“沒事。”
知道始末後，瀧野對頭頂的聲響也沒那麼在意了，“花房麼我很期待。”
“謝謝”
花本鈴音展顏一笑，起身將剛才泡好的紅茶端了過來，又從包里拿出一袋餅干。
“老師，鈴音昨天做了一些曲奇，要嘗一嘗嗎？”
“好啊。”
“抱歉——”
百合子轉過頭，身旁站著一個陌生的學生，看起來有些著急，“請問瀧野瑛 老師在這里嗎？”
“瀧野？”
她扭頭看了一眼空著的座位，“不在。”
角落里的伊原理花也微微抬頭，豎起耳朵听著。
那個學生又問︰“那老師知道瀧野老師在哪里嗎？”
“現在這個時間，他大概在社團部室吧你找他有什麼事？”
“他的女朋友遇到麻煩了！”
“”
伊原理花回頭，百合子呆了一會兒，“哪個？”
“誒？”
那個學生一愣，“越水遙，二年a班的越水遙同學！”
“”
百合子覺得這里面應該有什麼誤會。
不過現在更重要的是，越水遙遇到麻煩了。她問道︰“越水是我的學生，發生什麼事了？”
“老師，越水遙同學和二年f班的大橋梨奈打起來了！”
“”
百合子一下子站了起來，“在哪里？”
“二年f班的教室！”
雖然不知道這件事和瀧野有什麼聯系，但百合子在趕去二年f班教室的路上，還是給他打了個電話過去。
“喂，瀧野！”
“小百合，怎麼了？”
電話那頭隱約傳來喀嚓喀嚓的聲音，他似乎在吃東西。
“你還在學校里吧？社團部室？”
“唔”
喀嚓喀嚓。
“快到二年f班的教室來，越水遇到麻煩了！”
“”
瀧野放下已經舉到嘴邊的紅茶，“怎麼回事？”
花本鈴音也看了過來。
“我不知道啊！”
“”
瀧野皺了皺眉，“我馬上過來。”
“老師？”
花本鈴音站起身，“出什麼事了嗎？”
“寺田老師說越水遇到麻煩了我去看看。”
“越水學姐嗎鈴音和老師一起過去吧。”
“嗯。”
兩人離開社團大樓，再趕到教學樓三層的二年f班，教室里的沖突已經被先一步趕到的百合子暫時止住了。
瀧野走進教室時，越水遙站在百合子身後，制服凌亂，臉上有幾道顯眼的抓痕；
而在兩人對面，是四個相互攙扶著的女生。
她們身上的慘狀遠甚于越水，面色痛苦，不是捂著肚子，就是摸著受傷的臉，一臉凶惡地看著百合子和她身後的少女。
“瀧野！”
百合子連忙招呼他過來，越水遙也委屈地看著他，“老師”
瀧野看了看她的臉，關心地問了一句︰“沒事吧？”
她搖了搖頭。
“怎麼回事？”
事情的經過很簡單︰
越水遙今天值日，留在教室里清掃衛生。在倒垃圾時路過了二年f班，被教室外的這幾名女生撞見了，故意找茬，將垃圾撞翻了；
之後，這幾人又繼續糾纏，說著什麼越水用身體勾引老師之類的話。越水遙反駁了幾句，雙方矛盾升級，就動起手了。
“”
什麼亂七八糟的？
瀧野听得眉頭直皺，又看了看對面的幾個女生，他一個都不認識
等等，好像有個眼熟的。
他盯著中間那名染了毛的女生看了幾眼，忽然想起他上次去羽海野咖啡廳時，自顧自坐到他對面的那個女生。
“原來矛盾的根源是在這里嗎”
他又看向她身旁的幾人，臉上都或多或少地帶了點傷，“這代價也太大了。”
“瀧野！”
百合子護著越水遙，氣勢洶洶，“你知道什麼了嗎？”
他搖搖頭沒有多說，而是看著她那發紅的手背和手指關節，問道︰“你怎麼也動手了？”
這幾個女生的慘狀，估計就是被她打出來的。
學生間發生矛盾很常見，但她可是教師啊
越水遙忽然腦袋一垂，似乎有些不好意思。
“啊，不是”
百合子直接說出來了，“我沒有動手。這是拉住越水的時候，被她誤傷的”
“”
瀧野愣了一下，“什麼？”
越水遙的腦袋都快埋到地上去了。
“再不攔著越水中間那個黃頭發的孩子，就要被她過肩摔了。”
“”
瀧野再次看向那幾名女生，這才意識到她們臉上的神色是恐懼，而不是恐嚇；
再看越水，她還在謙虛，“沒有啦”
“我只是試試，摔不動她的”
作為教師的瀧野和百合子都已經到場，越水遙和二年f班幾名女生的矛盾，也就不能不了了之了，雙方都被帶去了訓導處。
而訓誡之後，兩邊都落了個寫檢討和停課反省一周的下場。
“寺田老師”
訓導主任谷川看了一眼圍觀的瀧野，又看向百合子，“你也說兩句吧。”
她點了點頭，“越水。”
“老師”
“做得不錯。”
“”
瀧野扭頭望向門外，等候的花本鈴音對他揮了揮手；他點了下頭，又看向臉色大變的訓導主任。
“寺田老師，你在說什麼？”
“谷川老師，我在教育自己的學生。”
“寺田老師剛才的話，也算是教育嗎？”
百合子望著他，“谷川老師，越水和大橋同學她們發生沖突的原因，剛才都已經說清楚了，而且大橋同學自己也沒有否認這就是欺凌。”
“”
她繼續說道︰“而在受到欺凌後，越水勇敢地反擊了欺凌者這有什麼問題嗎？”
“但是”
谷川看了看欺凌者和受欺凌者，明顯是前者受到的傷害更嚴重一些。
“先不提越水反擊的程度如何”
百合子手一揮，“難道谷川老師覺得，越水應該任由她們欺凌嗎？”
“”
谷川有些無語。不提反擊的程度，那還有什麼可談的？如果兩邊都只是小打小鬧，互相罵幾句，那也不用鬧到訓導處來了。
“寺田老師，不要偷換概念。”
站出來說話的是瀧野，“越水反抗欺凌是對的，但力度過了”
谷川目光一亮。
他又說道︰“不過看起來效果很好。至少大橋同學已經深刻地認識到了自己的錯誤對吧？”
瀧野和越水一起望過來，大橋梨奈的臉色立即變了變。
“是”
“所以，總的來說越水還是沒有做錯。”
“”
谷川面無表情，“那就這樣吧”
“——不。”
瀧野打斷了他，“‘就這樣’？谷川老師是在開玩笑嗎？”
“越水是受欺凌的孩子，為什麼要和欺凌者受到一樣的懲罰？”
他指向大橋梨奈，“難道谷川老師是在告訴大橋同學︰雖然她做錯了，但越水也不是好孩子，就應該受到欺凌是嗎？”
谷川背後發涼，悚然一驚。