“朊病毒，是病毒吧。”
吳思嫻不太確定，名字都叫病毒了。
“病毒，由核酸和蛋白質組成，朊病毒有核酸嗎？”
吳思明看著老妹兒道。
“沒有，只有蛋白質。”
吳思嫻搖搖頭，自己基礎還是不夠清晰。
“一定要記清楚概念，”吳思明看下一個選項，“b，當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發生改變，這也完全沒問題，細胞膜的通透性隨時隨著外部環境變化和身體內部環境改變而改變，比如，缺水狀態，高溫或寒冷狀態，”
“身體穩態的調節方式，最根本的是遍布全身的神經系統把體內狀態反射給中樞系統，然後中樞系統控制器官分泌激素，然後進一步作用于器官或細胞，”
“從神經反射，激素分泌，激素的傳遞等等都需要細胞膜通透性來配合，”
“或者直接調節細胞膜的通透性。”
特別簡單的一個點，吳思明長篇概論的講一遍，不僅讓老妹兒知其然，重要的是開闊老妹兒的理解和思考能力。
“書上沒講這麼細呀。”
吳思嫻根本想不到這麼細致。
“這就是舉一反三，書上不可能什麼都有。”
第一籠包子出鍋，劉玉梅端臥室讓兔崽子和丫頭先嘗嘗。
“學習不能死學書上的，要結合自己的理解以知識點為基礎拓展，高考不可能考某個知識點課本的原話，”
“比如細胞膜的功能，傳遞信息，控制物質進出，水，小分子等可以自由擴散通過細胞膜，高考不會直接這麼考，它會給你加個干擾條件，比如c，甘油是極性分子，所以不能自由擴散通過細胞膜，有點學生可能就會被誘導，”
吳思明拿起個包子邊吃邊說。
吳思嫻道︰“我們老師講的都沒這麼透徹，哥你以後當老師吧。”
“老師太難當了，”吳思明指著題道︰“我給你變一下，植物細胞膜的主要物質是脂質和蛋白質，是不是比a選項更迷惑了？”
“植物縴維是蛋白質，脂質有點，有的植物有油。”
吳思嫻搖搖頭，的確更迷惑了。
“別死學，要多思考，死學頂多讓你博學，思考才能讓人變聰明。”
吳思明一個包子吃完又拿一個吃，老媽手工包的包子味道很好。
“你哥看著呆呆的，其實聰明著呢。”
吳清平笑著道。
“呆頭呆腦。”
吳思嫻拍了拍老哥的腦袋。
上午吳思明給老妹兒解析今年的高考題，中午躺了會，下午恢復敲字，歇了一個星期，狀態需要調整，吳思明先認真讀前幾章，首先把思維連貫上。
寫了幾天，去看看妖精。
再忙也不能冷落了妖精。
吳思明時間把握的很好，妖精這天例假第四天，吳思明去待一天回家，再好好寫幾天小說，讓妖精例假過去後再吊她兩天胃口，到時候壞姐姐屬性更加強烈。
到了倆人小窩，吳思明出了一身汗，先去沖個棗。
“我也想洗棗。”
路漫兮來衛生間門口道。
“哪里都不去再忍兩天。”
吳思明不想讓妖精生理期洗棗。
路漫兮也不堅持，回臥室趴涼席上看書。
吳思明洗完棗用妖精的筆記本電腦敲字，他的文檔都在雲空間，出門不需要隨身攜帶電腦。
路漫兮上身穿著球衣，下面只穿件小內，去冰箱哪了半個西瓜放床上，又拿了個勺子，準備挖的吃。
“剛冰箱拿出來太冰了，放會再吃。”
吳思明回頭看了眼道。
“我知道，”路漫兮挖了塊道“過來我先喂你吃。”
吳思明過去趴床上張著嘴。
“別光挖邊上的啊，給我喂中心的。”
吃了幾口，吳思明道。
“中心的給我留著。”
路漫兮笑眯眯的說。
“最好的留給自己對吧。”
吳思明掐了下妖精的大腿下去敲字。
西瓜放了會，路漫兮抱懷里吃，吃了幾口下去給小明放桌子。
天熱不想做飯，又不想外面吃，最近看了幾條餐館衛生骯髒的新聞很影響胃口，還是家里做的吃，路漫兮說她做，吳思明不用，讓妖精把菜買回來就行。
“吃面吧，簡單點。”
路漫兮去陽台把牛仔熱褲收回來穿上，換了件短袖出去。
先去菜市場買菜，然後買了面條。
妖精回來吳思明起來做飯，做兩個人的飯很簡單，也很快，不銹鋼煮面的水燒著，然後洗菜切菜炒菜，菜炒好水也開了，下面，總共不到二十分鐘。
就當寫累了起來活動活動。
“還是你做飯快。”
路漫兮把醬醋辣子香菜端餐桌。
“我手速快。”
吳思明笑了，男生的手速女生怎麼可能比得上。
倆個人兩碗半面，路漫兮一碗夠了，吳思明一碗半。
“我這幾天沒動了，頭發也油了，不想出小區。”
路漫兮現在自己都嫌棄自己，好想在浴缸里舒舒服服的泡個棗。