一則消息傳出，京城大震。
原本，兩個小學比試的事，倒也算不得什麼秘密。
可這般大張旗鼓的宣傳開來，性質可就完全不一樣了。
就好比兩個人打架，私底下偷偷打一打，外人未必知道。
可若當眾比試，輸贏結果，將會天下盡知。
輸家，將顏面全無！
寧府。
得知比試之事後，朱秀榮有些擔心︰“夫君，可有幾分勝算？”
寧遠搖頭。
還是那句話，不好說。
這也是他極少做的無把握的事情。
正常而言，他是不想比的，奈何東林小學那邊咬的緊啊，大有要將百善小學踩在腳下的意味。
那就只能比了！
當然，話說回來，百善小學這邊倒是沒什麼可擔心的。
光腳的還怕你穿鞋的？
本身生源質量不行，就算比不過那東林小學……也沒什麼好丟人的吧？
而若東林小學輸了，那可就有意思了。
“問題倒也不大。”
寧遠淡淡一笑︰“還有些規矩沒講清楚呢，況且，某些規矩還要再提一提的，呵……”
接下來，教學繼續。
百善小學仍舊如常，上午多是教語文，先是背誦文章，再練習生字听寫，以識字為主。
下午的教學內容則豐富了些，數學、歷史、地理等內容穿插，主以數學為主，除此之外，甚至還有體育課。
在一片輕松的氛圍中，三日即將過去。
最後一日的下午，是一場體育課，寧遠將眾多學生召集起來，眼看著一個個小臉紅撲撲，一臉興奮的樣子，略微感慨。
這樣，其實很好了。
孩子們健康成長，不斷學習知識，日後，再考慮招收一些女學生，會更好。
如此，比試的輸贏，好像也沒那麼重要了？
“立正！”他忽而出聲。
唰唰唰！
下側，兩百左右的學生一個個嚴肅起來，挺胸抬頭，剎那間，一片安靜。
寧遠滿意點頭，朗聲道︰“明日，將會有一場考試，會有一些外人趕來我們的學校，同學們無需害怕，平日里怎麼學的便怎麼考，遇到不會的題也不要懊惱，保持平常心，听明白了嗎？”
“明白了！”兩百孩童同時嘶吼出來。
“好，放學！”
“校長再見。”
諸多學生老實的鞠躬行禮，而後才撒歡似的回到教室，取出紅色的包裹，背在身後，在冬日的斜陽中，晃晃蕩蕩，狂奔回家。
轉來翌日，眾多學生又早早趕至學校，卻發現校園中多了許多侍衛，不禁有些害怕。
與此同時，另外一群年輕孩子，穿著儒衫，背著書箱，有序入場，見了諸多侍衛，渾然沒看到似的，半點不懼。
講台之上，弘治皇帝見狀，暗暗嘆了一口氣。
只是就風貌而言，百善小學的學生與東林小學的差距便顯現出來。
一群是膽怯的，一群是平靜且勇敢的。
差距甚大啊！
很快，兩所小學的學生入校。
講台下側，寧遠見校門關閉，朗聲開口道︰“百善小學的，立正！”
唰唰唰！
一群人忙是站好隊伍，挺直站立，一時自散兵變了整齊有序，與方才見到諸多侍衛而懼怕的軟腳蝦截然不同，英姿勃發。
一側，王鏊等人暗暗詫異。
這些孩子，竟被訓練的如此整齊有序，人兒雖小，可在氣勢上，已有一只可戰之師的模樣。
不簡單啊！
這繁昌侯教的，都是什麼東西。
把孩子當做將士那般訓練？
“稍息！”
“立正！”
寧遠一番口令後，孩子們再度整齊站立。
跟著，他望向了王鏊︰“王公，學生們皆已在列，那麼，這比試的規矩是不是應該再談一談了？”
王鏊微微詫異，大概猜到了什麼似的，眉目沉下去幾分。
“怎麼談？”他微微眯著眼道。
寧遠則是轉身過去，面對弘治皇帝與百官，朗聲道︰“陛下，諸位大人，眾所周知，百善小學的學生有兩百人，而東林小學只有一百人，那麼，此一番比試應如何比呢？”
人數不對等。
那麼，這問題便要提前商議、確定下來。
弘治皇帝頓了頓，道︰“百善小學這邊不若自兩百人中挑選一百人出來？”
唰！
聞言，東林小學隊伍一邊，皆是面色微變。
自兩百人挑選一百人，那肯定要挑選學習好的啊。
拿一百個學習好的與東林小學比？
“繁昌侯！”
費宏第一個出聲道︰“田忌賽馬，人人周知，而今我等兩所學校，比的是教學的好壞！”
比教學的好壞，那就要所有學生都參與考試。
言外之意是教寧遠不要拿上一百上等馬與東林小學比。
“不錯，若是刻意挑選一百人，未免有些不公平。”面色低沉的楊廷和也跟著開口。
“不若這樣，百善小學這邊也都全部參加考試，最後取平均分數。”
“此法甚秒，寧大人，您怕不是不敢比吧？”
孫清等人也跟著出聲。
誰都清楚，一旦百善小學自學生中挑選百人，東林小學這邊的優勢將大打折扣。
寧遠則是看了看，笑了︰“如此看來，好像是你們不敢比啊！”
唰！
楊廷和等人微微變色，卻也不好多說了。
能說什麼？
說了便好像害怕了似的！
王鏊則是嘆了口氣︰“可以啊，你們百善小學隨意挑選百人吧。”
寧遠撇了撇嘴，出聲道︰“不必如此！百善小學所有的學生皆參與考試，事後取平均分判定勝負的。”
王鏊不禁側目。
問題是這小子提出來的，獲得一些優勢後反而……不要了？
幾個意思？
“我自然相信諸多百善小學的同學們，只因他們啟蒙較晚，與東林小學之間有著一定的差距，所以……”
寧遠說著，頓了頓︰“所以，王公，如果我沒記錯的話，您應該說過要讓百善小學三分的吧？如果以百分制計算，應該便是三十分。”
唰！
一剎那，王鏊的臉色垮塌下去。
先前邀約比試的時候，他也只是嘴上說說而已，圖個痛快。
卻不想，這混小子竟是拿出來當眾說事。
讓三十分啊！
也就是說，在語文與數算的考試中，東林小學的平均分至少要比百善小學高三十分才算贏？
這還比個屁啊！
王鏊暗自咬牙，可想著自己確實說過此話，又是一陣無奈。
他只得隨口道︰“可以，就讓你們三十分。”
寧遠笑了︰“無需各讓三十分，兩門考試最後計算總分的時候讓三十分即可。”
如果可以贏的話，他也不想輸啊。
于是先後提及比試人數以及讓分的問題。
教所有學生都參賽，主要意願是不想一些個學生落考，同時也是一種自信的讓步。
我自信教的不錯，也相信孩子們能贏，所以放棄比賽人數的優勢。
跟著又提及讓分一事，則是為了托底。
萬一真的輸了，也能借此說事不是？
“陛下！”
寧遠望向講台︰“一切商議完畢，可以開始考試了。”