張友站在原地轉悠了幾圈之後，著實發現沒有什麼自己能夠幫得上忙的地方，而且整個人呆在客廳里旁邊還有不斷來回出入準備收拾著東西的女佣，也確實會對別人的進出造成一定的阻礙。
整個人站在原地尷尬極了，不知道該用什麼樣的方法來表達自己心里的興奮和開心，可能男人到達這個階段都是一樣的想法，有的時候沒有辦法很好的把自己的心情展露出來。
而且已經習慣了一向以來的內斂的情緒表達，所以猛然間如果是真的想讓他開口說一下自己的開心，倒也成了一個比較為難的事情。
站在原地繼續轉悠了幾圈之後，確實不知道該怎麼辦比較好，所幸整個人暫時性的出了客廳，先朝著牧場的牛仔宿舍走去，先把這個消息以及自己的興奮情緒轉告給平日里關系一向比較要好的大衛，相信對方听到這個消息之後，也一定會為自己感到開心。
興高采烈的張友朝著牧場的方向一路小跑，也希望通過奔跑的方式來把自己心里的興奮和雀躍表達出來，但是凝聚了滿腔的歡喜的情緒再闖入到了牛仔宿舍，遍尋不到大衛的身影之後又忽然好像被堵住了一般，不知道該用什麼樣的途徑來發泄自己的心情。
當詢問過旁邊工作的牛仔之後才得知大衛早在清晨的時候就已經從牧場離開了，今天有一個合作供應商需要有合同進行簽訂和洽談，所以早早的趕去丹佛的社區跟對方進行會面，如果不出意外的話，回來的時間可能會放在傍晚。
張友這種感覺，就好像自己猛然間買到了一張中獎的彩票一樣變形，身邊沒有任何一個可以跟自己一起分享這種大獎到頭的歡喜和快樂，告訴別人又擔憂會顯得不是那麼的合適，有一種如梗在喉的感覺。
慢慢的踱步，路過了牧場之中的池塘，張友看著平靜的水面忽然來了興致，直接席地的坐在了池塘的旁邊，看著池塘里面有魚兒時不時游過蕩起一圈又一圈的漣漪，以及有一些水鳥遠遠的從水面上掠過，整個人的內心似乎也變得平靜了起來。
”上一個是女兒，這一個應該有很大的幾率是兒子，也代表著我馬上就要有外孫了，外孫女倒還比較好哄，只要有好吃的和玩具就能夠開心的不行，那麼外孫到底需要怎麼拉進關系呢？“
作為一個長輩來說，可能張友沒有辦法體驗到自己有孫子的快樂，但是在他的眼中外孫跟孫子也是一樣的存在，再者來說現在二老的贍養和晚年問題都已經在李斯科這里得到了解決，所以大家相處的也跟平日里的父子沒有什麼太大的差別。
在小芙蘭剛出生的時候，張友整個人就開心的不行，而且幾乎把自己所有的心思都放在了外孫女的身上，看著對方從一個襁褓中的小迷糊慢慢的成長到現在這副可愛的模樣，他每一天從外面回來之後，第一要尋找到的就是自己外孫女的身影。
不論什麼時候，只要看到對方那張明媚的小臉兒，整個人渾身的疲憊以及所有負面的情緒都立刻消失的無影無蹤，甚至不厭其煩的陪著自己的外孫女做著所有對方想要做的事情，甚至根本不在意自己的威嚴，隔輩親的道理在他身上闡釋的淋灕盡致。
如果有什麼時候小芙蘭做到了一些措施，從而導致了自己外婆的訓斥，又或者是爸爸在教導自己一些生活技能的時候，稍微表現出有一丁點不耐煩的情緒，都會遭受到張友的怒目以視，在他的世界觀里，自己的外孫女就是最聰明最可愛的存在，如果有什麼問題發生了爭執，那麼就指定是大人的問題，畢竟面對一個小孩子需要有一定的耐心，又怎麼能夠想要一次就能夠把對方教的很好呢？
也正是因為如此，所以張友幾乎已經被全家人剝奪了教導小芙蘭的重任，一大一小踫到一起除了玩游戲之外，幾乎是不被允許傳授任何東西的，因為張友的這種心態如果長久以來的保持會對小芙蘭的溺愛很可能會對對方的三觀和性格造成一定的影響，用李斯科的話說，那就是可以愛，可以很愛，但是盡可能的不要溺愛，因為溺愛有可能會毀掉一個孩子的一生，當然也不用用如此嚴重的態度去對待這些問題，最起碼只要保證著接受的教育和傳播的思想是正確的，就能夠很大程度的保證寶寶的三觀和世界觀。
長久以來的努力付出並不是沒有得到回報的，在小芙蘭的心中，可能外婆是一個很好的外婆，爸爸媽媽也讓自己覺得十分的親近，但要論起在家里所有的長輩中最喜歡的人，那肯定是除了外公之外沒有別人了。
每次到達外公快要回家的時間段，都會在門口等待著那道熟悉的身影，一旦看到外公的蹤跡，立刻放下自己手里忙活的任何事情，帶著銀鈴般的歡笑邁動著自己的小短腿，像是掌握了什麼騎士沖撞的技能一般，用最快的速度直接撲倒在自己外公的懷抱里，然後享受著外公一把把自己舉起馱在肩上的感覺。
有的時候自己女兒跟外公的這種親密的情誼，讓身為父親的李斯科和身為母親的張黎都感覺羨慕不已，甚至還稍微的有一點吃醋的感覺，用寶寶外婆李鳳的話語來說，可能小芙蘭就是一個不折不扣的白眼狼，因為論起付出來的話，可能外婆跟外公的付出沒有什麼太大的區別，而且說不定外婆付出的更多，畢竟成晚成晚的照顧寶寶的工作幾乎都是由對方完成的，但是論起親昵程度來卻遠遠趕不上那個糟老頭子。
但是即便如此，依舊擋不住兩個人那親近的感情，其實後面李斯科也稍微的分析了一下，這種情況很可能出現這種狀況的原因，就是因為張友在面對孩子的時候，能夠始終保持住自己的內心，用最和善的態度等待著寶寶把想要傾訴的話語說完，而且也根本不太顧及臉面，願意跟寶寶一起玩那些看起來太過于幼稚的游戲。
作為一個長輩來說，可能張友沒有辦法體驗到自己有孫子的快樂，但是在他的眼中外孫跟孫子也是一樣的存在，再者來說現在二老的贍養和晚年問題都已經在李斯科這里得到了解決，所以大家相處的也跟平日里的父子沒有什麼太大的差別。
在小芙蘭剛出生的時候，張友整個人就開心的不行，而且幾乎把自己所有的心思都放在了外孫女的身上，看著對方從一個襁褓中的小迷糊慢慢的成長到現在這副可愛的模樣，他每一天從外面回來之後，第一要尋找到的就是自己外孫女的身影。
不論什麼時候，只要看到對方那張明媚的小臉兒，整個人渾身的疲憊以及所有負面的情緒都立刻消失的無影無蹤，甚至不厭其煩的陪著自己的外孫女做著所有對方想要做的事情，甚至根本不在意自己的威嚴，隔輩親的道理在他身上闡釋的淋灕盡致。
如果有什麼時候小芙蘭做到了一些措施，從而導致了自己外婆的訓斥，又或者是爸爸在教導自己一些生活技能的時候，稍微表現出有一丁點不耐煩的情緒，都會遭受到張友的怒目以視，在他的世界觀里，自己的外孫女就是最聰明最可愛的存在，如果有什麼問題發生了爭執，那麼就指定是大人的問題，畢竟面對一個小孩子需要有一定的耐心，又怎麼能夠想要一次就能夠把對方教的很好呢？
也正是因為如此，所以張友幾乎已經被全家人剝奪了教導小芙蘭的重任，一大一小踫到一起除了玩游戲之外，幾乎是不被允許傳授任何東西的，因為張友的這種心態如果長久以來的保持會對小芙蘭的溺愛很可能會對對方的三觀和性格造成一定的影響，用李斯科的話說，那就是可以愛，可以很愛，但是盡可能的不要溺愛，因為溺愛有可能會毀掉一個孩子的一生，當然也不用用如此嚴重的態度去對待這些問題，最起碼只要保證著接受的教育和傳播的思想是正確的，就能夠很大程度的保證寶寶的三觀和世界觀。
長久以來的努力付出並不是沒有得到回報的，在小芙蘭的心中，可能外婆是一個很好的外婆，爸爸媽媽也讓自己覺得十分的親近，但要論起在家里所有的長輩中最喜歡的人，那肯定是除了外公之外沒有別人了。
每次到達外公快要回家的時間段，都會在門口等待著那道熟悉的身影，一旦看到外公的蹤跡，立刻放下自己手里忙活的任何事情，帶著銀鈴般的歡笑邁動著自己的小短腿，像是掌握了什麼騎士沖撞的技能一般，用最快的速度直接撲倒在自己外公的懷抱里，然後享受著外公一把把自己舉起馱在肩上的感覺。
有的時候自己女兒跟外公的這種親密的情誼，讓身為父親的李斯科和身為母親的張黎都感覺羨慕不已，甚至還稍微的有一點吃醋的感覺，用寶寶外婆李鳳的話語來說，可能小芙蘭就是一個不折不扣的白眼狼，因為論起付出來的話，可能外婆跟外公的付出沒有什麼太大的區別，而且說不定外婆付出的更多，畢竟成晚成晚的照顧寶寶的工作幾乎都是由對方完成的，但是論起親昵程度來卻遠遠趕不上那個糟老頭子。
但是即便如此，依舊擋不住兩個人那親近的感情，其實後面李斯科也稍微的分析了一下，這種情況很可能出現這種狀況的原因，就是因為張友在面對孩子的時候，能夠始終保持住自己的內心，用最和善的態度等待著寶寶把想要傾訴的話語說完，而且也根本不太顧及臉面，願意跟寶寶一起玩那些看起來太過于幼稚的游戲。
作為一個長輩來說，可能張友沒有辦法體驗到自己有孫子的快樂，但是在他的眼中外孫跟孫子也是一樣的存在，再者來說現在二老的贍養和晚年問題都已經在李斯科這里得到了解決，所以大家相處的也跟平日里的父子沒有什麼太大的差別。
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不論什麼時候，只要看到對方那張明媚的小臉兒，整個人渾身的疲憊以及所有負面的情緒都立刻消失的無影無蹤，甚至不厭其煩的陪著自己的外孫女做著所有對方想要做的事情，甚至根本不在意自己的威嚴，隔輩親的道理在他身上闡釋的淋灕盡致。
如果有什麼時候小芙蘭做到了一些措施，從而導致了自己外婆的訓斥，又或者是爸爸在教導自己一些生活技能的時候，稍微表現出有一丁點不耐煩的情緒，都會遭受到張友的怒目以視，在他的世界觀里，自己的外孫女就是最聰明最可愛的存在，如果有什麼問題發生了爭執，那麼就指定是大人的問題，畢竟面對一個小孩子需要有一定的耐心，又怎麼能夠想要一次就能夠把對方教的很好呢？
也正是因為如此，所以張友幾乎已經被全家人剝奪了教導小芙蘭的重任，一大一小踫到一起除了玩游戲之外，幾乎是不被允許傳授任何東西的，因為張友的這種心態如果長久以來的保持會對小芙蘭的溺愛很可能會對對方的三觀和性格造成一定的影響，用李斯科的話說，那就是可以愛，可以很愛，但是盡可能的不要溺愛，因為溺愛有可能會毀掉一個孩子的一生，當然也不用用如此嚴重的態度去對待這些問題，最起碼只要保證著接受的教育和傳播的思想是正確的，就能夠很大程度的保證寶寶的三觀和世界觀。
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但是即便如此，依舊擋不住兩個人那親近的感情，其實後面李斯科也稍微的分析了一下，這種情況很可能出現這種狀況的原因，就是因為張友在面對孩子的時候，能夠始終保持住自己的內心，用最和善的態度等待著寶寶把想要傾訴的話語說完，而且也根本不太顧及臉面，願意跟寶寶一起玩那些看起來太過于幼稚的游戲。
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也正是因為如此，所以張友幾乎已經被全家人剝奪了教導小芙蘭的重任，一大一小踫到一起除了玩游戲之外，幾乎是不被允許傳授任何東西的，因為張友的這種心態如果長久以來的保持會對小芙蘭的溺愛很可能會對對方的三觀和性格造成一定的影響，用李斯科的話說，那就是可以愛，可以很愛，但是盡可能的不要溺愛，因為溺愛有可能會毀掉一個孩子的一生，當然也不用用如此嚴重的態度去對待這些問題，最起碼只要保證著接受的教育和傳播的思想是正確的，就能夠很大程度的保證寶寶的三觀和世界觀。
長久以來的努力付出並不是沒有得到回報的，在小芙蘭的心中，可能外婆是一個很好的外婆，爸爸媽媽也讓自己覺得十分的親近，但要論起在家里所有的長輩中最喜歡的人，那肯定是除了外公之外沒有別人了。
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