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考試的日子也越來越近，大家也都開始緊張起來。像古代文學、對外漢語教學等必修的專業課肯定是需要考試的，而且這些課的學分都不低，成績的好壞對績點影響很大，因此大家都不敢馬虎。除了老趙之外，白天大家都開始往自習室跑，各種臨時學習小組也紛紛開始自覺組建。
建立學習小組的目的不光是為了分享學習資料，獲取最新的考試情報，以及營造良好的學習氛圍，它還有一個非常重要的作用︰佔座。7月的圖書館自習室不光有復習準備期末考試的同學，還有許多要準備考研的人，而座位就那麼幾個。如果沒有學習同伴幫你把位子看著，只需一個上廁所的功夫，你的位置就會被其他人佔領。一個學習小組不光可以幫你保住“地盤”，而且還可以憑借人數優勢劃分勢力範圍，讓其他人不得不承認你們的“既得利益”，進而使那些本來供大家自由使用的位置成為“專座”。
由于上學期教的內容比較多，所以這學期的古代文學考試範圍並不大，主要是唐傳奇、宋話本以及明清小說。但是洲哥劃的考試範圍依舊沒有讓我們感到很輕松，很多知識點仍然需要我們去背誦，只是相對沒有上一學期那麼多。而且按照上一學期的經驗，洲哥出的題目一般都會在他平時講課的時候提到，因此上課的筆記也很重要，要想得高分著實不容易。
經過一天的復習，等晚上回到寢室，大家都已經筋疲力盡，急需放松放松。游戲、電影、電視劇、動漫，這些自然是我們固有的休閑方式。除此之外，隨著天氣越來越熱，我們男生大多都是“性情中人”，也開始“蠢蠢欲動”……
我在校園網的分享網站搜索著電影資源，竟然發現有人分享了《金瓶梅》第二部，二話沒說我便先下載了下來。對此我並沒有任何羞恥心，因為同名原著的知識，我們還在古代文學課上學習了。洲哥說自古以來故事想要吸引人只需要滿足三個條件之一即可︰情色、暴力、新奇。《三國演義》和《水滸傳》即是暴力元素的代表，而《西游記》則靠著新奇吸引著讀者，而這情色的文學代表便是《金瓶梅》了。洲哥告訴我們明代便有了四大名著，只不過有一本受程朱理學的影響一直被列為禁書。即使是現在，大家也都對此諱莫如深。至少我在上大學前是從來不敢當著別人的面說出這三個字的，更別說看這本書了。倘若讓大人知道，指不定就是一頓暴打。關于其作者，歷史上也一直是個迷，洲哥甚至認為這本書就是施耐庵寫的。起初我剛听到“蘭陵笑笑生”這個名字時候還不太記得住，總是要跟“蘭陵王入陣曲”搞混。
電影下載好之後我便把此事向大家做了“通報”，然後“遭到”了集體表揚。很快隔壁寢室也知道了，于是乎在熄燈後，我的座位前圍滿了人……當時已經是盛夏，所以大家有的光著膀子，有的就穿一背心短褲，一群人在認真地盯著屏幕“學習”。黑漆漆的寢室里只有我的電腦屏幕發出光亮，映射在我們的鏡片上。安靜的寢室里也只有我的電腦音響發出微弱的聲音，而我們听來卻是那麼的清晰……
考試終究是來臨，由于準備的較為充分，再加上這門課我也很喜歡，所以剛開始答題都很順暢，相關的知識點都復習到了，自認為應該可以得個高分。然而，在一道填空上我的筆停了下來︰《金瓶梅》中的三個女主人公分別是潘金蓮、李瓶兒、。
我操！竟然還有這種題？第三個叫什麼梅？春梅？冬梅？一連串的問號充斥著我的腦海，本來淡定的心情也開始緊張起來。我看了看我們寢室那幾個人的身影，發現他們都在認真地答題，莫不是都知道答案？
我立馬回想起之前在寢室看的電影，然後努力思索著片中各個女人的名字。突然發現，整個觀看過程中，我好像只注重了情節和畫面，而且那部片子還是粵語的……不得已，我只能先完成下面的題目，希望能在答題過程中想起來，或者在後面的題目中能獲取點提示也好。好在接來下的題目都不是很難，且都是主觀題為主，答起來比較順暢。可惜，等我把整張試卷都做完了也依舊沒有想起來她到底叫啥。
把其他題目都檢查了一遍後我又回到了那個空格，腦子里不斷提取著洲哥上課時的記憶，努力回憶著他當時講這一個章節時說的每一句話。想著想著思緒又回到了電影的情節，就這樣時間一點一點的消逝。
馬上就要交卷了，我依舊想不到答案，只能瞎蒙了。我先寫了個“李春梅”，念起來有點俗，想了想梅花不都是傲雪而開麼？于是又用透明膠帶粘掉了答案，改成了“李冬梅”。正巧此時考試時間也到了，我咬了咬牙決定不再改答案。
出了考場，同學都在談論這個題目，貌似大家都沒答上來，紛紛對洲哥產生抱怨，認為出題太偏，甚至覺得有些惡趣味。我們寢室也基本淪陷，大家都互相嫌棄電影白看了，為了彌補一下決定晚上再重溫一遍！還點名要求品鑒新出的3d“大片”。
回到寢室我立刻上百度搜了一下，“龐春梅”！操！我狠狠地拍了一下大腿。我倒並不是在意這道題目丟了分，而是覺得這題沒答上來會讓洲哥覺得我上課沒有認真听，這樣在他心中“好學生”的形象就沒有了！不過這次考試的結果還是不錯的，我的成績依然是中上水平，按照當時的形勢，我真的有資格爭取一等獎學金了。
然而，生活就是這樣，總是在你放下警惕時冷不丁地給你一刀。之後的對外漢語教學，任課老師又給了一個“整本書都是範圍”的範圍，那教材比之前的《語言學綱要》要厚的多，整個專業怨聲載道。對于死記硬背我真的是很不擅長，尤其是考前的突擊，不過我自認為平時的表現不錯，所以期末成績應該不至于太差。然而一切的我認為都只是我認為，最後這門課我竟然只在及格線，也因此我的績點成斷崖式下跌，要是再這麼來一下，我都要快跌到第二象限去了。這樣一來，別說是一等獎學金，就連能否得個三等獎學金都是個問題了。
福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。幸好後面的考試我都能夠正常發揮，而且之前那些期末考核作業的成績也紛紛公布，我的績點總算是往回升了些。
這學期我們寢室沒有人掛科，老趙依然是穩穩飄過，eric和大彪班長在大一大二的時候打下了扎實的基礎，所以學習壓力不大。林爺和劉總倒是有些擔心他們的績點，畢竟這關系到畢業是否能拿到學位證。
不管怎麼說，我們的大三要結束了，大學最後一個暑假即將來臨，我需要好好地計劃和安排一下了，畢竟，我是要準備考研的人！而且，我的駕照，還沒考下來……