操場上，大多數同學已經在自覺的朝教室跑，但還是有一些人依然呆在原地，他們大聲叫，“讓他說，讓他說，”
但很快，在一個個班主任嚴厲目光的注視下，這些被周晨說得熱血沸騰的少年，他們的聲音越來越小，最後也不得不灰溜溜的離開。
少年人的熱血，終究還是毫無疑問的敗在成年人的權威下。
肖䇊也只得離開，她看著台上，一步三回頭，擔憂得不行，王瀚文低聲安慰她，“放心吧，他有的是辦法。”
其實他心里也沒底得很，你這家伙，竟然說了這麼大一通這樣的話，他這怕是要瘋啊。
看看都把其來主任氣成了什麼樣。
上一次還好，主要是他和其來主任兩個人之間的事，但這一次，等于是在全校師生面前挑釁，其來主任怎麼可能輕饒他？
涂憲泰很憤怒，非常憤怒。
雖然對這個學生的桀驁早有預料，但怎麼也想不到，他竟然會通過這樣的方式鬧這麼一出。
想想之前對周晨的寬容，比如剛才主動帶動的掌聲，想到自己的一番好心和善意，終究是錯付了，火氣便不住的蒸騰起來，看著周晨，只覺得其面目非常的可憎。
嗯？並沒有怎麼掙扎，哼，還算是你識相。
不，不能把他做的事朝好處想，想想剛才吧，一定要吸取教訓。
周晨都想笑了，我為什麼要掙扎，要說主任你打斷得太是時候了，真的沒有比你還要合格的拍檔。
“主任，你應該讓我說完的，听我說完了，你應該會後悔沒有讓我說完。”他很認真的說。
“夠了，”涂憲泰喝道。
哼，我後悔？
“你跟我來，”涂憲泰松開他的手怒沖沖的說，我現在就讓你知道什麼叫後悔。
果楨急急忙忙的跑過來，于是，兩個受夠了這個不安分的學生的人，再一次在憑欄處相逢，果楨看了涂憲泰一眼，馬上大聲訓周晨，“你這孩子，怎麼這麼不懂事，你為什麼要對同學們說那樣煽動性的話？”
“那些對大家的學習，有什麼好處？”
涂憲泰冷眼看著他，演吧你就，我告訴你，這一次，你這一套木有用。
不管有用沒用，果楨還是得演得說得做，誰讓這是自己班里的學生呢。
“你現在就向大家做檢討，這節課，你也不用上了，就站在這兒反思，深刻的反思。”
“果老師，真不是你想的這樣，”周晨非常委屈，“我額外說這些話的用意，就是為了讓大家能積極主動的學習，更努力的學習，但沒機會說完”
“巧言令色，”涂憲泰怒道，“你知道你鬧今天這麼一出的後果嗎？你知道因為你這些話的負面影響，老師們要額外費多大力氣嗎？”
“什麼盡情的去經歷，去後悔，去犯錯，你忘了你們現在是什麼，是學生，高中的學生，高中的學生，盡情的去經歷，去後悔，去犯錯？”他氣得手一會放在腰上，一會又拿下來，一會又再放上去。
“要是家長們知道了這些，你說，他們會不會讓學校追究你的責任？”
說起這個，他對那些學生也很是失望，不過是幾句沒有任何實質內容的話，你們就那麼激動，還全都听到了心里去，我們平時教誨你們的那麼多，你們記住了多少？
“我後面的話，就是要轉到學習上去”周晨又說。
“你不用說了，你騙得了誰，”涂憲泰都不想看他，頹然擺手，“果老師，你說說，他該怎麼處理？”
“不急，”一個聲音插進來。
他們回頭一看，王校長和他的副手們走了過來，看了他們的臉色，周晨說，這才是當領導的，你看看他們，現在還那麼和藹。
“周晨，我倒是想听听接下來你會說什麼。”王校長說。
他還勸涂憲泰，“你總得听人把話說完嘛。”
此時，廖彩雲他們已經把自己班上的學生趕回了教室，見狀也都圍了過來，哎呀，今天這事，對他們來說也算得上稀奇，有機會當然得看看後續。
“接下來，我要說的大致是這個意思，”周圍圍著一圈老師，周晨依舊不慌不忙，反正這樣的事，又不是第一次，“三個火槍手里，在達達尼安出發去巴黎之前，老達達尼安囑咐了他一番話，那一番略嫌有些�@碌幕白芙岷吞嶸 幌攏 退牡悖 昵崛稅。 掠詵復恚 и蕉罰 ヲ Э 媯 br />
所有看過那本書的老師，比如廖彩雲听了，都在拼命的回憶，書里的是這個意思嗎？
反正我的看的電影是這麼說的，並沒有看過原著的周晨心說。
涂憲泰听到這些，哪能忍得住，“看，還是這些，”
王校長擺了擺手，“讓他說完。”
周晨繼續，“這四點，可以套在任何年輕身上，”
涂憲泰又氣，看，還不是這個意思，還不是讓大家去犯錯，去戀愛，不去想著讀書？
他看著認真听著的王校長，我忍！
“但對不同時代的年輕人來說，應該要做適應不同時代和階段的解讀，勇于犯錯，在任何時候，其實都是要勇于實踐，”
“在中世紀，為了愛為了生存，必須要學會戰斗，但對現在的我們來說，為了愛為了以後能生活得更幸福，努力學習，就是我們的戰斗，”
涂憲泰愕然，其它班主任愕然，領導們微笑，果楨微笑後馬上板著臉，這還真讓他圓了回來。
“勇于實踐，在中世紀會提高一個人的戰斗力，在現在，勇于實踐，則會有助于提高我們的學習能力，”他看著王校長，“我還想說的，大概就這麼多。”
“為了愛為了以後的生活，”涂憲泰又忍不住，“你們，不允許談戀愛，”
這事我還沒說你呢，你剛才也幾次提到了為了愛為了愛的，你們現在哪能愛，誰允許你們現在愛？
“涂主任，我說的這個愛，是爸媽對我們的愛，當然，也包括老師們對我們的愛，難道不應該為了這樣的愛，努力學習嗎？”
有些老師想笑，涂憲泰則不知道說什麼好，這這也能行？
王校長點頭，“這個理由很扎實啊，也讓我們很欣慰。”
涂憲泰︰
所以說，錯在我？