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“呆頭呆腦……”向山深深的嘆息︰“我怎麼就是這麼個形象呢。而且還是被這麼個理由。”
景宏圖在向山對面笑得還挺開心︰“從一般層面上，老劉說得一點沒錯啊。”
“不，本來那就不是我的工作範圍吧。”向山的叉子將醬汁與土豆制品拌在一起︰“結果劉老師說我得多在這種場合刷存在感。在例行報告的時候，不管討論內容跟自己的專業有沒有聯系，都得刷存在感……”
向山說的就是之前他與約格莫夫、英格麗德還有大衛一塊討論外星人語言、社會之類亂七八糟話題的事情。在那之後，英格麗德與大衛都在自己的定期報告中寫了相關內容，並將之稍稍延伸了一下。另外，這兩人也都提到了向山與約格莫夫的名字。
向山倒也不是不想在自己的定期報告里提一嘴，但是他現在手里的任務是整理、研究一具外星機械的殘骸。他一時之間沒找到提這一嘴的理由……
“而且真的不會被人說是摸魚麼……”向山嘟囔道。
“如果你提出的一個猜想，最後與其他人研究結果不謀而合，那就沒人在意你是不是在磨洋工了。如果這種事真的發生了，那你以後遇到了需要擺資歷的場合，就可以說‘關于外星人的那個研究成果，我最早提出來的’。”景宏圖如此說道︰“而且你完全可以開一個小章節，專門寫‘我關于外星文明的一點想法’，沒人會覺得你作為工程學的學者，就不能討論外星文明的事情了。再者，這本來就是一個多領域合作的大項目。”
向山撓了撓頭︰“但這份報告，還要被我頭上的小組負責人篩一通吧。如果他覺得我的猜想……呸，那算不上猜想，就是個腦洞！得他覺得我的腦洞夠有意思，才能進更高一級的匯報里。”
“這就是刷資歷有意思的地方了。你未必需要真的需要這個‘提了一嘴’的猜想在匯報中層層上傳，最終抵達相關研究者手里。只要它被記錄在案就行了。這種資歷，本來就不是做給學界內的人看的。”景宏圖喝了口咖啡︰“況且，這類內容之後也會被專門整理出來，匯成檔案。雖然現在沒人看，但難保不會有相關專業的學者在故紙堆里找靈感的時候意外翻到。那就算你賺大了。”
“這實際上沒什麼意義啊……”
“誰知道呢？萬一呢？不積跬步無以至千里啊。這種白送的‘步數’誰嫌他多呢？”景宏圖道︰“這其實就是你跟你老師之間的思維差異了。你在曉得‘𠵼貢’缺乏直接的技術價值，尤其是可以投入國防的技術價值之後，你內心就把羅摩項目當做是一種學術上的活動。但劉教授他不這麼看啊。在他眼里，這首先就是一個政府背景的項目，只是地點放在海外了。”
“你覺得這種事情對你自己日後的研究工作未必有幫助，但他卻意識到，這種項目里刷出來的資歷，或許在日後申請經費的時候，能提供一點點微不足道的優勢。”
向山低下頭︰“啊這……”
“當然，你不這麼做也有不這麼做的好處。格拉納特與克萊恩都表現得很君子。你在這上面顯得清高一點，也很容易獲取他們那種學者的好感。”景宏圖繼續說道︰“他們可是園區里水平最高的那一批學者了，並且他們在對外星人的研究上也很積極，大概是會選擇留下來的。如果你想要留下來工作，與他們保持良好的關系只有好處。”
向山樂了︰“您總是這樣啊，正話反話都被您一個人說去了。”
“我這人就這樣啊，世事就是這樣，正著琢磨反著琢磨都能琢磨出好來。人要樂觀啊。”景宏圖呵呵笑著，道︰“不過，你真的想好了？在這個地方、這個不確定的項目里，賭上自己未來十年？”
向山精神一凜。
他之所以跑過來找景宏圖聊這事，還是老劉的指點。
“老景跟你聊得來，這是好事。”老劉是這麼說的，“你如果真想留下來啊，就在他面前多提幾句這事——嘖，這話得你親自說。還有，不能是正式場合，私底下，閑聊的時候，想辦法跟他提幾句這事！找個切入點，自然一點！”
按照老劉的說法，景宏圖在向山的去留上多半說得上話。雖然從表面上看，景宏圖在園區內的職位也就比老劉高半級，也沒有其他職位，但這園區內的事，可不止看“園區內”這座小廟的。
向山也不知道景宏圖這老家伙到底有什麼背景，甚至老劉都說不清楚。但既然老劉都這麼說了吧……
向山也就來了。還“忿忿不平”的說了老劉對自己的那句評價。
實際上全篇對話的核心就是“我想留下來”。
“那可是外星人啊！”
“雖然你寫科幻，可生活總歸不是科幻。”
向山道︰“我覺得，搞懂外星人那些機械，很有意義。”
“當然有意義啊。”
“不是，我的意思是……對我個人的志向很有意義。”向山說道︰“還記得您剛認識我的時候，我跟您講過我以前的研究方向。”
“嗯，3d打印，工業基礎。你講得很好啊，給我這個老文科生上了一課。”
向山有些不好意思︰“談不上上不上課的。總之就是……啊，雖然鑒定結果還沒出來，但目前很多跡象都表明，那些機械殘骸被制造出來的時間並不一致，且遠晚于𠵼貢外殼的建造時間。𠵼貢內部，機器人或許通過多次自我復制來更新換代。”
“也就是說，這些機器人，在沒有智慧生物輔助的情況下，用極為簡陋的手段，進行了多次自我復制與換代。他們必然有一種能生產多種零件的，近乎萬用的工業母機。我認為，這是可以改寫地球工業格局的東西。”
景宏圖點了點頭，沒說什麼。
幾周之後，老劉回國了。而向山也不再是以學生、助理，而是以學者的身份參與這個關于文明的項目。
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