“哎呀，你怎麼能這樣欺負女孩子嘛？”貌似劉嫻瑩她不高興了，所以才會如此說的。<r />
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最終，他車也沒坐成，只能去在公交車里面馳騁了。<r />
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很快，不久之後，所有的大部分人都已集合完畢。<r />
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在經過了一番點名之後，沒來的也就只有程咬鐵和孟柯兩人。<r />
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毫無疑問，他倆的大名被載入了史冊。<r />
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現在是上午的八點多，體育館里並沒有開門，同學都在緊張有序的等待著。<r />
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看呀，總會有一些不穿校服的人，出現在大眾化的眼楮中。<r />
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臥槽，如此正式的場合，是何人敢不統一著穿呢？<r />
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調查了半天，原來是班主任呀。<r />
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嗨，虛驚一場。<r />
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當然，每個班都發了相應的小紅旗，寓意著高高飄揚。<r />
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在九點過一刻的時候，似乎是有了些眉目。<r />
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門被打開了，當然是高一(1)班率先進入了，然後則是依次類推，直到最終40個班全部進去就ok。<r />
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首先，所有人圍繞著操場轉圈圈，喊出各自的班級口號。<r />
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在中央站定，等待著校長以及重要領導的講話。<r />
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這校長大人坐在上面，還沒有講幾句哩，就听見“ ”的一聲過後，13班一個瘦弱的女生卻是暈倒了。<r />
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就這體質，都不知道怎麼抗過軍訓那七天大關的，還是在家嬌生慣養罷了。<r />
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宣布結束之後，在體育先鋒的一聲令下，所有學生手里的氣球全部飛上了天，異常的波瀾壯觀。<r />
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看著彩色的信念，自由自在的飄蕩于雲端，真是有說不出的高興了。<r />
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縱觀于整個館內，也是幾家歡喜幾家愁。<r />
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喜的是參加2100米接力跑，就要在今天上午打響第一炮了，愁的當然就是，最精彩的還在後面了。<r />
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今天上午並沒有牛梓豪所要參加的項目，所以他就拿了個破手機，坐在了最上面，看起了最新上架的小說。<r />
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聊天的，談情說愛，總之，干什麼的都有。<r />
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沒有你猜不到的，只有他們干不了的。<r />
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“哎，梓豪，你給我個熱點唄，我這部電影還差一點兒就緩存好了。”<r />
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看到來人是慕秀秀以後，他也就勉為其難的接受了。<r />
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畢竟人家是女孩子嘛，又有什麼忙是幫不了得呢。<r />
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“你在看什麼電影啊，恐怖的還是比較浪漫一點的啊？”牛梓豪扭頭看去，原來她在瀏覽器上下載的是《青春派》這部。<r />
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想當初，在開學之際，自己還和同桌趙麗陽一起看過恐怖片哩，那種記憶，卻仍舊珍藏于心底。<r />
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別人都去開運動會了，就只剩下魔星咒巫一個人惶惶不可終日，無聊的幾乎快要發霉了。<r />
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它反正閑得沒事干麼，干脆一不做二不休，于是就先將孟柯的尸體給冰封處理了。<r />
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最近天氣都是如此的浮躁，萬一整發霉的話，那可真不好了。<r />
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相信這麼蠢的事，身經百戰的咒巫還做不出來吧。<r />
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除了高三年級的學生以外，還有誰會陪它一起玩呀。<r />
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事不宜遲，它直接改成隱身了，拖著元神的漂浮狀態，游晃于整個校園之中。<r />
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隨便選定了一個靠譜的班級，他先是窺探在後面的窗子上。<r />
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待靜靜的觀察了一番之後，還覺得情況不錯。瑯瑯的讀書聲貫絕于耳，沁人心脾，真是聲聲皆入耳呀！<r />
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現在是早自習吧，沒有人在，咒巫也就變得膽大許多，一個閃身，它進入到了教室當中。<r />
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沒當過學生，總見過他們跑操吧。<r />
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剛好有一個空位，咒巫就走了過去。<r />
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看著旁邊的個男同學嘴唇鼓動，想必是讀的很認真的樣子吧。<r />
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不錯的，好好念，為中華之崛起而讀書。<r />
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一瞬間，咒巫也好像體驗了下當班主任是什麼滋味了，一個字，“刺激”。<r />
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“不對，這里面貌似有著什麼貓膩隱藏在此。他盯著的明明是e<r />
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gls&sp;ook，可為何嘴唇之間則透露著一股c<r />
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ese的風味。”<r />
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來不及多想，咒巫發動了全身的攻擊力，直接就是劈靂一掌，差點就將那同學給打的魂飛魄散了。<r />
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索性的是，咒巫也手下留情了，要不然，那場面就真的慘不忍睹了。<r />
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那位同學，可能也上演了一幕悲情劇。<r />
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是他的離去，還是椅子的不挽留。<r />
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這下，所有暴露的痕跡都已經浮現出了水面。<r />
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耳機，p3等這些高科技的東西也都掉在了地上，不用想，他肯定是在听歌，而是哼的就是。<r />
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你說你不好好學習，一日之計在于晨的時間用來哼那些沒用的玩意，有什麼作用。<r />
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辜負了家長對你的期望，還有老師和學校的大力栽培。<r />
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不光如此，咒巫所要吸取的智商總值也會很明顯下降的。<r />
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既然別人家的孩子都是學霸系列的，為何普通人就不能朝著他們的方向驅近呢，每天一小步，也沒有什麼不可以的，盡己所能就好了。<r />
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像他這種不去努力的家伙，就連一個元神也看不下去了。<r />
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一掌對于皮糙肉厚的他來說，只能類似于撓癢癢吧。<r />
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覺得不太快樂，咒巫又用電波光，給他提了提神。<r />
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“以後還敢不敢唱歌了？”<r />
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“不唱了，絕對不唱了。”<r />
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那學生是帶著哭腔說話的，電流的痛苦，也還是很明顯的嘛。<r />
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說不唱的，那還是歌。<r />
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可他還是翻到課文上，用熟練的音調，輕輕的哼著，感受著字里行間的那種獨特風格。<r />
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“還有321天就要踏上高考的旅程了，該怎麼去鋪墊之後的路呀，青春的惆悵，也只能用文字去解決。”<r />
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一個戴著眼鏡，看起來很斯文的男生，正在盯著語文書上的《京口北固亭懷古》，而慎慎的發著呆。<r />
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“他是在思考課本上的知識嗎，那我就不應該再打擾他了。”<r />
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咒巫也享受著他思考時的那份眼神，有幾分的睿智默默的在其中閃現。<r />
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可當它瞥到書頁上手寫的字跡時，簡直就要崩潰不止了。<r />
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寫的是︰這篇詩文的核心思想是在表達，文字寫到這兒不知怎麼，突然就斷開了，而後面的一句話，那才是讓它覺得大驚失色。<r />
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安雪漁，我喜歡你，然後就是三個小愛心的圖案。並且在底下還配了一幅插圖，一個男的小人，正拿著一把丘比特之箭，想將那顆愛心給發射出去。<r />
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可那個女生的身影，卻永久的背對著他。<r />
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“他，這是早戀？”