仙王的日常生活

第九十九章 瓜皮魔尊的弱點

類別︰其他類型 作者︰枯玄 本章︰第九十九章 瓜皮魔尊的弱點

    軍訓的規模大不大,一方面取決于演練投資的成本,另一方面取決于這次觀摩的領導。小說

    這次六校聯合軍訓演練,到場的領導還真有不少,代表百校總署的卓異來了,萬校聯盟的達康書記也是緊跟著來到現場。除此之外,還有六校的正級校長,全部來到現場擔任監督工作。

    這次參與的學生數目著實較多,軍訓演練固然很重要,學生的安全同樣重要。

    這天午的時候,洞爺仙人又被喊去開會了,他是這次軍訓的總教官,學生安全方面的工作他同樣有著重要的責任。

    會議室里,達康書記卓異五十九的金校長六十的陳校長建材高的錢校長神野高的孫校長晉元高的洪校長兩大領導,五大校長都到齊了。

    靠山高的岳校長怎麼還沒來會議廳里,達康書記坐在正間的長椅,端著下巴十指交叉,他皺了皺眉,有些不太高興了。

    據說靠山老祖剛剛出關,現在正在趕到這里的路。作為這次和靠山高的聯盟搭檔,晉元高的洪校長打了個圓場說道。

    我知道這小子一定遲到老書記嘆了口氣︰在當年,這小子是一個閉關狂魔。想當年靠山高還沒成立的時候,這家伙建立了靠山宗,找了個山頭等門派裝修好以後,拉了幾個長老拉了幾個客卿,然後自己去閉關去了。等出關的時候已經過去整整數百年,連門派里有多少弟子都不知道。

    眾校長︰

    達康書記和這位靠山老祖前輩是師出同門麼怎麼這麼了解一旁,洞爺仙人好地問道。

    我怎麼可能和他師出同門呢,對他有了解當然是因為當年靠山高成立的事兒。也正是因為靠山高的問題,之前才和他打了不少照面老書記癟癟嘴,掃視了眼眾人,笑道︰華修國境內,所有學校的審批都要經過我們萬校聯盟,這個你們知道吧

    眾人點點頭︰當然。

    老書記說︰這個審批當然不會一時半會能批下來的,咱們在政府部門工作都是需要走流程的。在遞交辦校申請以後,一般審批需要十五個工作日。

    陳校長點點頭︰沒錯,的確是需要這麼久。而且需要申請辦校的校長本人到場簽字按指印,當場登記學校地址。學校才算審批下來。

    問題出在這里。

    達康書記苦笑了一下︰當初,這位靠山老祖每次在遞交了申請材料以後,選擇去閉關。一閉關是整整一百年

    眾校長︰

    達康書記︰最關鍵的是,這廝出關後又重新遞交材料,然後又憋不住去閉關了這樣,我們萬校聯盟在先後一共收到了六份申請,靠山高也是隔了六百年才申請落實的。如果省掉這六百年時間,現在也是一座千年老校了

    眾校長︰

    很久的時間里,會議室里都是一陣寂靜無言。

    大約又過了五六分鐘的時間,卓異的手機終于響了︰靠山老祖有消息了他發短信了

    達康書記︰哦他怎麼說的

    他說

    卓異看到短信的內容,臉色似乎很不好看,微微沉思了片刻後,最終還是把靠山老祖發的短信內容給念了出來︰偶暈偶剛剛出關,大家怎麼這麼安靜,都不沖浪嗎今天來了多少gg和有沒有偶最喜歡的彩蓮真人偶听說洞爺仙人今天也來啦偶是喜歡醬紫油菜花的小輩。偶現在還在路,待會見,麼麼噠

    卓異念完了,場所有人頓時倒抽了一口冷氣

    洞爺仙人擦了擦汗,听到這位靠山老祖居然對自己有好感,覺得心有些手若驚的同時,又對短信的內容有些質疑︰請問卓總署,這真的是靠山老祖前輩發的嗎

    卓異難以置信的點開頭像,反復確認後方才點點頭︰千真萬確,如假包換。

    眾人頓時覺得靠山老祖的形象有點崩塌

    堂堂的靠山老祖,居然是個非主流難不成是因為靠山的關系,絡信號不太好,村里的才剛剛接通嗎

    大家不用懷疑,這口氣是靠山老祖無誤。達康書記的嘴角抽了抽︰靠山老祖雖然是個閉關狂魔,但這麼多年來選擇閉關的地方都是在自己的老家靠山村。那村里的絡信號的確不是很好。

    眾人︰

    達康書記︰不過很遺憾的是靠山老祖始終覺得自己很時髦。

    眾人︰

    又十分鐘過去了,靠山高的岳校長靠山老祖依舊沒有現身。

    卓異看了眼手機短信,看見靠山老祖又發來了第二條信息︰靠山老祖閉關過久,並不知道現在已經實行單雙號限行政策。好像是踩著飛劍在路被扣下來了,現在還在警局處理。

    眾人︰

    老書記已經等得有些不耐煩了,干脆直接主持起了會議,他將目光轉向了一邊的洪校長︰不管他,我們先開我們的會。小洪,你的晉元高和靠山高這次是聯盟,會議有什麼內容待會你來負責轉達一下好了。

    好的書記。晉元高的洪校長點點頭。

    會議正式開始。

    老書記看了眼自己準備的小本本,針對這次軍訓演練他設置了不少需要討論的問題。畢竟這次逃殺演練,六校是作為試點學校進行的,其實漏洞還有不少。能在討論的過程及時發現漏洞加以填補,是他們現在需要做的。

    關于這次演練,易將軍高度重視。在三月之前特別定制了大批量的法寶投入這次地圖供學生們使用,這非常考驗學生們的隨機應變能力和對法寶的靈活運用性。

    老書記說道︰不過,鑒于有些法寶的操作委實較復雜的情況,學生們並不容易手,可能光是研究得研究半天。專家組覺得這會大大拖慢這次演練的進度,大家有什麼看法

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