伊凡眉頭輕皺，有些不太明白湯姆的意思。
“你知道嗎？那個孤兒院院長其實也在恐懼我！他以為自己隱藏的很好”湯姆笑笑道。
“我一開始也被他們騙過去了，後來才知道這些人極力的推銷我，只是想趕走我罷了”
“所以不管是那個院長，還是其他的員工，他們都是一樣的！”湯姆似乎是在壓抑著什麼，到達了爆發的邊緣
黑霧空間隨著湯姆情緒的變化，發生了震動，很快又重新穩定了下來，伊凡也陷入了沉默之中。
他沒想到湯姆-里德爾在幼年時期居然受到過這樣的打擊
“那個小胖子呢，他後來怎麼樣了？”伊凡突然出聲的詢問道。
“他被那對夫妻給收留了，因為他是除了我之外，最會討他們歡心的一個。”湯姆冷笑著說道。
“總之經歷了這件事情之後，我才明白自己之前做的都是錯的”湯姆再度開口說道。
畫面中，故事仍在繼續。
在伊凡的視線中，黑發的小男孩一改之前的作風，開始利用自己特殊的能力，一一報復起之前欺負過他的人。
比如搶奪他們的喜愛的東西、霸佔所有可口的點心等等
這使得小湯姆被同齡的孩子們恐懼
但好處就是再沒有人敢欺凌他了！
伊凡也敏銳的察覺到，小湯姆似乎已經開始喜歡上這種予取予奪、凌駕于他人之上感覺，
甚至隱隱有些享受別人恐懼的表情
伊凡將一切看在眼里，卻什麼都沒有說。
“就這樣，在孤兒院的日子一直持續到了我十一歲的那年我遇到了你現在的校長阿不思-鄧布利多！”湯姆-里德爾陷入了沉思與回憶之中，他揮手重現了當時的一幕。
孤兒院里，十一歲的湯姆已經適應了獨來獨往的生活。
私下里依舊有人會悄悄的議論他，說他的壞話，即便小湯姆利用各種各樣的手段報復回來，也改變不了現狀。
更讓小湯姆感到擔心的是，孤兒院的院長和那里的員工，時常請一些精神科的醫生來給他做些檢查
似乎是想將他送到一些“特殊”的地方去，
就在小湯姆陷入憂慮的某一天，一個穿著紫紅色天鵝絨西服的神秘男人闖入了他的世界，來到了他的房間里。
並用一道魔咒點燃了他的櫃子，為他展示了名為魔法的奇跡。
“他就是你的現任校長阿不思-鄧布利多！”燃燒的火光中，湯姆喃喃的說道。
伊凡也是第一次親眼見到如此年輕的鄧布利多，他看上去不過中年，留著赤褐色的胡子，行動也相當的果決和強硬。
在發現了小湯姆的櫃子里全是從別的孩童那里奪取來的戰利品後，這個年輕版的鄧布利多強硬的威逼小湯姆將所有東西歸還，以及給這里的每一個人道歉！
事情發展到這里，湯姆突然譏諷的笑了笑。
“是啊，我必須為他們道歉，為那里的每一個孩子道歉，給院長、給那里的員工道歉。
只因為我——湯姆-里德爾給他們帶來的不小的麻煩。”湯姆自嘲的說道。
而那些原先排擠他的孩童們，準備將他送到瘋人院的院長和員工，什麼時候給他道歉過？
那時，又有誰來干涉過？
湯姆頓了頓，很是感慨的接著說。
“當然，我並不痛恨他阿不思-鄧布利多教授在他到來的那一天，就教給了我寶貴的一課——強大者可以使弱小者屈服！”
伊凡看著旁邊冷靜中帶著一絲癲狂的湯姆，久久不語。
他前世曾經以鄧布利多的視角看過這一切，現在代入湯姆的視角，又是一種完全不同的感受。
或許湯姆有選擇的隱瞞的一些事情，但讓伊凡印象深刻的是，記憶中出現的各個場景各個年齡段的湯姆，都從未哭泣過一次。
即便是被人排擠，被人針對的時候，也是冷靜的思考著報復計劃。
在察覺到自己與旁人的不同後，更是選擇積極的鍛煉自己那些非同尋常的能力。
正因為如此，年幼的湯姆才能將整個孤兒院的熊孩子們治理的服服帖帖的，連院長和員工這些成年人都不敢隨意干涉他的舉動。
相比之下，哈利的童年就要弱的多了，被一群熊孩子欺負的夠嗆，也從未想過主動激發甚至鍛煉自己的能力
這種對比，讓伊凡驚嘆湯姆的適應能力，再加上性格偏激，怪不得能夠成長為日後的黑魔王。
“這之後，我就進入了霍格沃茨進行學習，並進入了斯萊特林學院。”湯姆-里德爾並不清楚伊凡的所思所想，依舊自顧自的講述著自己的故事。
在鄧布利多的引導下，年幼的湯姆開始了霍格沃茨的學習生涯，並很快的展現出了自己的魔法才能，由于他相貌英俊、品行良好，所以學校里的教授、職工都很喜愛他。
連當時霍格沃茨的校長阿芒多•迪佩特也對他青睞有加
“除了阿不思-鄧布利多！他一直對我抱有著深深的成見，無論我做出什麼樣的成就，都沒法得到他的認同！”湯姆的表情很是陰郁。
並在黑霧空間里，為伊凡展現著自己在學校里的學習生涯，他做出了很多的成績，全科都是滿分，斯萊特林有了他的加入幾乎年年都能拿到學院杯。
即便如此，鄧布利多依舊對他抱有極大的戒心
“湯姆，你當時已經獲得了大部分人的喜歡，這還不夠嗎？”伊凡詢問道，他很是不解湯姆為何對鄧布利多的態度如此執著。
“當然不夠！”湯姆搖了搖頭，陰沉著臉，再度說道。“鄧布利多是特別的，他是引導我進入魔法世界的人，同時也是非同凡響的強大巫師”
“我在學校里多次見過他施法，當時我就清楚他的魔法能力遠超學校里的其他教授，霍格沃茨的校長阿芒多•迪佩特也無法與他相提並論”
“更重要的是，我想弄明白他強大的秘密！我需要找到那個答案！”湯姆低聲的呢喃道。
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