節目很快就開始錄制，首先上場的是鄧輪，他這次還兼職節目的主持人。這一期的話題是華國十大傳世名畫之一的《韓熙載夜宴圖》。
《韓熙載夜宴圖》是一南唐畫家顧閎中所畫，不過讓人遺憾的是這副作品原作已經遺失了，現存的作品是南宋時候的摹本，明朝江南四大才子之首的唐伯虎也曾經畫過。
整幅作品是一個橫軸，看上去有種看連環畫的感覺，當然這副畫自然不是真品，而是一副復制品。鄧輪和另一個主持人介紹了一下這副畫作之後，然後節目組就開始轉移陣地。
這次去的地方是榮寶齋，當初就是榮寶齋完成了這副韓熙載夜宴圖的臨摹工作，並且對那一副臨摹作品給予了非常高的評價，說是真品之下第一。
王毅也是在這里出場的，並且他出場的時候還帶著節目組的吉祥物，一只胖胖的橘貓魯班。
楊蜜、王毅、高小松三人相繼出場。
“這兩位我就不介紹了，相信觀眾朋友都很熟悉，今天我要隆重介紹的是這位。”主持人來帶王毅面前︰“這位王毅王先生，有觀眾可能不認識，不過他最近做的一件事情相信很多人都知道，那就是他購買沉船寶藏。”
王毅抱著魯班，一只手拿著魯班的爪子說給眾人打了個招呼。
接下來眾人就一起去榮寶齋里面看看那副被稱為真品之下第一的韓熙載夜宴圖了。並且主持人還給大家準備了一個問題，讓大家數一數，韓熙載有多少根胡子。
榮寶齋的師傅將那副韓熙載夜宴圖取了出來為眾人展示，雖然這只是一副現代的復制品，但是他的價值同樣不菲。因為他幾乎將原圖完美的復制下來。
當初為了完美復制這副畫作，榮寶齋的師傅們采用了木板水印的方式進行制作，為了這副畫，僅僅模板就制作了一千六百多塊，可以想象這個工程的浩大程度。
王毅他們剛開始還傻乎乎的在那副畫上去數胡子，但是數的時候才發現，根本不是那麼回事，胡子濃密輸都輸不清，還是那位師傅提醒，他們才想到去數胡子的模板。畢竟相比起畫上面，模板更容易數，最後幾人終于數清楚了模板上一共有六十根胡子。
在榮寶齋看過這副畫的復制品之後，眾人有再次回到了故宮博物院，故宮博物院王毅這已經是第三次來了，第一次是將寒食帖等幾幅作品送過來，第二次的時候是送哪些沉船寶藏，這一回是第三次了，可以說王毅對這里也算是比較熟悉了。
眾人來到故宮博物館的書畫部，這里是一個小四合院，院子旁邊還有一個葡萄架子，雖然不大，但是看上去很精致。
“楊老師好。”一進門就看到一個滿頭銀發的老太太，幾人連忙上去打招呼。
“請坐，大家都做吧，別介意，地方是小了點。”老太太熱情的說道。
“不小了，不小了，在皇城邊上還有這麼一個院子，就不說別的，這里可是有錢都買不到的。”王毅笑著說道。
“王先生是這次的嘉賓啊，請坐請坐。”楊老師看到王毅後，更是高興。
“前段時間還剛剛看過你收藏的哪幾幅畫呢，現在又在這踫上了。”
“還是感謝您們這些專家的付出，讓我的藏品在故宮博物院展出。”王毅客氣的說道。
“王先生也喜歡收藏？”楊蜜開口問道。
“這你就不知道了吧，王先生的藏品可以說是國內首屈一指了，除了正在故宮博物院清理修復的沉船寶藏外，他手上另外幾幅字畫隨便拿出來一幅都稱得上是鎮館之寶了。”楊老師笑著說道。
“哇！”現場眾人驚訝的看向王毅，能稱得上鎮館之寶的基本上都是傳世名畫，而這種等級的畫作王毅居然有幾幅，眾人一副化身檸檬精的樣子。
“客氣了，客氣了。”王毅連連謙虛道，只是那副雲淡風輕的表情怎麼都好想上去揍他一頓。
“其實也不是我收藏的，那是我無意間收拾家里的老房子的時候找到的。”王毅看到眾人的表情，又補了一句。
“你們也回自己老家找找，說不定就能翻出來什麼驚喜呢。”王毅安慰了一句。
“我決定了，下節目就回家找！”
“對！會去一定要翻個底朝天。”眾人同仇敵愾的說道。
“你們去看了韓熙載夜宴圖之後，有沒有數清楚他的胡子有多少根？”楊老師笑著問道。
“60根！”鄧輪回答道。
“肯定是模板老師告訴你們的。”听到鄧輪毫不猶豫的答案，楊老師立刻知道有人泄露答案了。
接下來楊老師帶著幾人去了解了一下《韓熙載夜宴圖》這副畫背後的一些故事，按照楊老師的說法，這副韓熙載夜宴圖實際上是有缺失的。這副畫分成了了五個場景，每個場景都用了一段屏風隔開。
分別是琵琶獨奏，六ど獨舞、宴間小憩、管樂合奏、賓客酬應五段，但是作為一場宴會缺少了宴會開始迎客的一幕還有宴會散場送客的一幕。
當然也可能是作者本身就沒有畫，因為這副畫的作者是顧閎中，當時南唐宮廷的一名畫師，這副畫是當時南唐的後主李煜派他過去偷偷跑到韓熙載府上畫的。
顧閎中只是一個宮廷畫師，想要偷偷混進高官家里可不容易，畢竟他不是專業的飛賊能夠飛檐走壁。說不定等他進去之後，韓熙載他們宴會都吃過了，所以只能從這里開始畫，至于說宴會結束為什麼沒畫，應該是看到宴會將要散場了，顧閎中擔心被發現，提前一步先走了。
王毅將自己的想法說了一下，當然這只是一種猜測，畢竟他們這些人都沒見過。
“韓熙載在當時可是稱得上美男子呢。”楊老師笑著說道。
“美男子？就這大方臉，絡腮胡子大肚腩？”高小松立刻來了精神，指著畫里面的韓熙載說道。
“當時五代十國時期的審美觀這就是美男子。”楊老師肯定道。