梅天東一下子從床上坐起來。
糟糕，鬧鐘沒響，時間顯示已經七點多了。
他刷了牙，胡亂洗了把臉，抓起書包、畫板和鑰匙就沖出門去。
梅天東一路跑到地鐵站，掏出乘車卡買了車票。他已經顧不得什麼禮貌，在去往站台的途中在人群中擠來擠去，試圖節省一點時間。
在車門即將關上的一瞬間，他一使勁兒，將自己及時塞進了這趟列車。
到了中轉站，列車上的人一下子少了很多，有了些空座。
離學校那站還有四五站，梅天東看到有空座位就坐了下去。就在他坐下去的同時，有一個人也同時坐在了他旁邊的空位上。
“是你？真巧。”凌寒沒想到會和鄰居搭乘同一輛地鐵。梅天東的驚訝一點也不亞于凌寒。
“你是要去補習還是和同學一起出去玩？”凌寒問。
“上課。”梅天東極簡短地回答。
“這是畫板嗎？”凌寒看到梅天東雙腿上放著一個長方形的包。
“是的。”依舊是兩個字的回應。
凌寒不再說話了。
到了光明路站台，兩個人都下了車。
梅天東說了一句“我先走了”就疾步在人潮中穿梭。
那天在商場里，梅天東其實看到了凌寒，早在凌寒看到他之前。那種情景下，他已經無法回避，彼時他已經做好了迎接凌寒吃驚的眼神和即將發生的尷尬對話的準備。可是凌寒和她的朋友並沒有走過去，而是離開了。
梅天東知道凌寒匆忙離開的原因，他一方面感激于凌寒的善意，同時也懊惱于這該死的巧合。
好不容易從地鐵口擠出來，梅天東一路狂奔到學校。
到了畫室門口，他平息了一下急促的呼吸，定了定神，輕輕地敲了敲門。
畫室門開了，一個男老師走出來。
“劉老師，對不起，我早上睡過頭了。”梅天東垂著頭向老師道歉。
“怎麼搞的，還能睡過頭？”劉老師有點不滿地說。
“對不起，老師，絕對沒有下次。”梅天東保證。
“趕緊進去吧，同學們都看半天了。”劉老師的語氣平和了許多。
梅天東推門走進畫室，畫室里一片漆黑，只有畫室前面的投影儀亮著，同學們在看視頻。有幾個人听到動靜回頭看了一眼。
視頻里的人在做範畫，不時有畫外音進行著講解。
梅天東拿了把畫凳在後排找個位置坐下來。
他個子高，坐在後排也不影響他的視線。同學們看得都很認真，偶爾有人低頭小聲交流著。
一個多小時後，視屏播放完了。同學們都拿著畫凳回到了自己的畫架前。
“好了，同學們。接下來輪到你們自己動筆畫了。”劉老師打開畫室的燈，關掉投影儀。“現在距離美術統考還有不到六個月的時間，你們要打起精神，一鼓作氣直到統考結束那天。最近咱班有些同學的專業課成績提高得很快嘛，那些還在原地踏步的同學你們要奮起直追了。‘逆水行舟，不進則退’的道理不用我解釋了吧？你們要向咱班的尖子生同學看齊，比如趙如一、馬肖、梅天東等同學。他們都是你們學習的榜樣，也是你們要努力趕超的對象。其他話我就不多說了，從現在開始計時，兩個半小時後，我要你們拿出一張能體現出你目前為止最高水平的畫。張鵬同學，你到前面來做模特。好，計時開始。”
劉老師話音剛落，所有人就迅速拿出鉛筆在畫紙上起稿。
正式考試的作畫時間是三個小時，而劉老師早在半年前就已經把要求學生在兩個半小時之內完成。學生們早已習慣了這種高標準嚴要求，所以劉老師班的美術成績在整個年級一直遙遙領先。
兩個半小時過去後，大家都交了畫。梅天東被劉老師留下來幫他整理物品。
“梅天東，你最近的狀態不是太好。人也看起來沒什麼精神。你是有什麼事情嗎？”劉老師一邊給學生的畫打分，一邊問正在收拾投影設備的梅天東。
“沒什麼事，劉老師。”梅天東回答。
“沒事就好，晚上不要睡太晚，影響白天的學習狀態。”
“嗯，我知道了，劉老師。以後我一定不會遲到的。”梅天東又一次向劉老師保證。
“還有，今早班級每個同學收了135元錢購買一本色彩書。老師幫你把錢交了。”
“老師，錢我明天——”
“這錢你不用還我。”劉老師打斷了梅天東的話，“昨天我把畫室里上學期攢下的廢紙賣了，一共賣了212元錢。我跟你們班主任楊老師商量過了，你的書錢就從這里出了。老師知道你要強，但也不要給自己太大的壓力，有什麼困難跟老師講。你的成績很出色，在繪畫上很有天賦。老師希望將來你能有所成就。”
“劉老師，我知道，我會努力。謝謝您。”
師生二人的對話雖然並不正式，可梅天東卻很走心。
美術劉老師和班主任楊老師對梅天東一向格外照顧，但又十分顧及他的自尊。他們從未在班級同學面前說過梅天東的家庭情況，但是明里暗里都在默默地幫他解決實際困難，比如向學校申請為他免除了很多雜費。
梅天東慶幸自己遇到了兩位好老師。他心存感激的同時也不想給學校和老師增添過多的負擔。
節假日里，他除了上課外基本上都是在打工賺錢。這也是為什麼他總是早出晚歸的原因。其他學生可能是在參加各種補習班，而他卻是在為生存而奔波。
下午評畫，沒有任何懸念，梅天東的畫又是最高分。劉老師將他的畫作為範畫進行了非常細致的分析和點評，同時也指出了一些可以改進提高的地方。
評畫結束後，劉老師將畫發到每個學生的手中，讓學生對自己的畫進行修改。
梅天東拿到自己的畫後，絲毫不敢怠慢，也認真地修改著。
“梅天東，你來一下。”梅天東正在專心改畫，突然身後有人輕輕拍了他的肩膀。是班主任楊老師。
梅天東跟著楊老師來到畫室外的走廊上。
“梅天東，有件事情老師要跟你提前說一下，你好有個準備。”楊老師猶猶豫豫地說。
“楊老師，什麼事？”梅天東不解地問。
“是這樣。下學期開學，學校打算邀請省里的專家到學校給大家做幾次專業指導。這個費用是要額外收取的。我已經跟學校領導申請過了，學校同意給你免除一半的費用，剩下的一半，大概2000元錢，你還是要交的。”楊老師的聲音有些低落，雖然他已經盡力為自己的學生去爭取，但是還是為自己能力有限而感到有些難過。
“楊老師，我知道您已經盡力了。謝謝您。您不用擔心，這筆錢我能交上。”梅天東寬慰著班主任。
回到畫室里，梅天東坐在畫架前繼續改畫，卻已經不能像之前那樣投入。
他在想2000塊錢，我該怎麼湊到這筆錢？
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