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秦放歌也沒花心思去分析競爭對手，他只需要唱好他自己的歌就行，在外面站著等待的時候，他的心思還沉浸在剛剛的民樂《將軍令》中，努力想要通過他自己的記憶和耳朵，去構建他認為最完美的曲子。
他還沒想得太長遠，比如他做出來之後，有沒有機會交給別人，以他認為最完美的方式演奏出來。
時間一晃而過，他前面一個考生神情平靜地出來之後，就輪到他最後進場。
秦放歌手里的曲譜已經分成兩部分，要參加考試的兩首鋼琴伴奏在外面，其他的都裝在半透明的文件夾里，他一並帶進考場去。
進去後，他先將兩份參加考試曲目的伴奏交給鋼琴伴奏老師，四十多歲的女鋼琴伴奏老師很和藹，讓他把手里的文件夾就放在鋼琴上，秦放歌有點受寵若驚的感覺，連忙朝她鞠了個躬，輕巧放下，然後信步到舞台中央，給坐的考室後面的考官們再鞠躬。
今天台下的考官更多，密密麻麻的，秦放歌正眼望去，居然有二十位，還有好幾位熟人，都是上次監考過並為難過他的。
秦放歌不怯場，也沒主動講話，目視前方，就那麼自信而從容地站在那，靜靜等著鋼琴伴奏的開始。
鋼琴伴奏老師先彈的是那首意大利《茶花姑娘》的鋼琴伴奏，跟著熟悉的旋律，秦放歌調動體內氣息，放開歌喉，帶上他所理解的感情去歌唱。
他嗓子早上恢復了正常，哦不，其實應該說比此前版本的秦放歌更勝一籌，越發渾厚，洪亮，飽滿，底氣十足。
在這首意大利歌曲上，他所表現出來的實力也相當令人驚嘆！
他的發音標準，真有原汁原味的感覺。然後就是他的氣息悠長，對身體各個腔體的運用相當巧妙，轉音部分處理得也是可圈可點。
當然，考官們個個經驗豐富，秦放歌的表現也不是完全不可挑剔，總能听出不少的毛病來，比如他在很多細節的感情上，處理得還是有些草率，感覺更像是純粹的模仿，而不是他自己真正的感情。
但他能模仿到這樣惟妙惟肖的境界，已經算是百年難得一見的天賦型考生。
有的老師已經在心底竊喜，覺得華夏音樂學院可能會出一個真正世界級的歌劇大師了。可他們不知道的是，秦放歌根本沒有出國唱歌劇的念頭，唱外國歌曲的時候，也有點敷衍了事。
一曲結束，鋼琴伴奏老師暫停了一會，考官們卻沒怎麼講話，更沒有給他暗示或者肯定之類的，但這也給了他一個稍微喘息一下的機會。
然後開始下一曲，歡快而熱烈的前奏剛起，秦放歌如天籟一般的聲音就響了起來，“百靈鳥從藍天飛過……我愛你中國”
秦放歌這下沒有再隱藏什麼實力，把全部看家本領都拿了出來。
沒有麥克風，可他聲音洪亮清澈，造成的影響似乎更大，讓其他人感覺到自己的身體仿佛都跟著他的聲音同步震動起來。
其他老師還好，可以不用擔心什麼，盡情去欣賞就好，鋼琴伴奏老師就慘了。她又想欣賞可還要給他伴奏，其實她一點都不想伴奏，只想好好听他唱歌……
主歌副歌唱完一遍後，鋼琴老師的伴奏才稍微恢復正常，可等秦放歌再度開口唱歌的時候，伴奏又漸漸軟了下去，到最後干脆就沒了聲音……
可根本沒有人在意鋼琴聲，哪怕秦放歌是在清唱，相信大家的表情也和現在差不多。話說，這家伙也確實是個奇葩，根本不受鋼琴伴奏的影響，一路流暢無比地唱了下去。
明顯看得出來，听得明白，秦放歌在演繹中文歌曲的時候，感情更到位。
等他唱完，熟識的老師互望一眼，心底一驚，仿佛這時候去討論他的演唱技巧，似乎已經沒有那必要了！他們更在意的是，他在歌曲中表達出來的感情，真摯而熱切，帶著無限的熱愛。
真是個感情豐富的家伙！真這麼熱愛祖國？
秦放歌唱完這曲之後，再次鞠躬，但和昨天一樣，沒有退場。
“再唱首你自己的《滾滾長江東逝水》！”很快就有老師說話，這群老師中，有一半多都沒有听到昨天秦放歌的歌唱，只听其他老師說他唱得如何好听如何有味道。他們也是煞費苦心，復試的時候，時間安排得更緊張，還需要考生抽簽上場。今天還可以特意安排他最後一個上場，為的是更全面的考察他。
“你自己來伴奏，我欣賞你唱歌就好。”鋼琴伴奏老師連忙起身讓座，她也沒有拿到鋼琴伴奏譜，想伴奏都不行。更何況，她是真心不想伴奏了，感覺剛剛已經拖了他的後腿，有點對不起他。
秦放歌也不扭捏，到鋼琴前坐下，稍微醞釀一下之後，就隨著鋼琴伴奏深情演繹起來，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”
他的嗓音雖然沒了那份沙啞，但似乎一點也不影響他演繹這首堪稱經典的歌曲，那種滄桑大氣，博大深沉的感情，他今天依舊表現得淋灕緊致。甚至，他今天嗓子恢復了正常，演唱的時候，也更放得開來，那段華彩，讓听慣了名家大師們歌唱的考官們也在心底為之喝彩不已。
光憑印象的話，他們肯定不會想象得出，這個不到二十歲的小伙子，能演繹出如此有味道的歌曲來。但昨天听過他解說創作背景的老師印象卻更深刻，因為他說是躺在病床上有過南柯一夢的奇妙經歷，或許，這正是他有這種歲月積累的緣由。
鋼琴伴奏老師離他的位置最近，看他十指飛舞，舌燦蓮花，心道果然是聞名不如見面，這樣的天才，到哪都能闖出一片天地來。
這曲听完之後，沒有老師說句贊揚他的話，像是怕他會驕傲一樣，沒听過的老師都還沉浸在剛剛的氛圍仔細思量。
昨天最早質疑他的老頭子最先回過神來，還提出了很過分的要求，似乎要將他的潛力全部榨干一樣，“再唱一首你自己的原創歌曲吧！”
好在秦放歌不是省油的燈，他也煩惱，但不是煩惱沒有歌唱，而是可以選擇的歌曲實在太多，不知道唱哪首好。
最後，他用一秒鐘不到的時間做好了決定，就唱《追尋》，電影《建國大業》的主題曲，這首歌借用了《國際歌》最精彩的旋律。直接唱《國際歌》的話，秦放歌還沒那狗膽。
他準備采用美聲唱法，將這首歌再度變奏升華。
“《追尋》，請各位老師指點。”秦放歌介紹得很簡潔，像是要節約時間好讓老師們早點吃飯，可不是嘛！早就到吃飯的點，大家的肚子都餓了。
至于鋼琴伴奏，只是伴奏，不用加主旋律進去，完全靠他的即興發揮也能支撐，而他似乎已經輕車熟路，手指輕觸琴鍵，飄散出來的鋼琴聲音很有味道，是那種很有歷史畫面感的感覺。
“拂去歲月厚厚的封塵
敞開心的世界記憶的閘門
一幅幅一幀幀不能忘卻的畫卷
引領著我
默默地前行
追尋
我生命的那份純真
心中
抹不去的那一片雲彩
追尋那永遠
屬于我們的那份無悔的忠貞
忠貞
撫平冉冉逝去的光陰
又見過去歲月如歌的年輪
一頁頁一篇篇刻骨銘心的畫面
我心馳神往不懈地追尋
追尋
我生命的那份純真
心中
抹不去的那一片雲彩
追尋那永遠
屬于我們的那份無悔的忠貞
追尋我生命的那份純真
心中抹不去的那一片雲彩
我苦苦追尋那人世間的大愛無疆
大道無垠
我執著地求索在漫漫路上
那傳頌和不朽的真愛
追尋
我生命的那份純真
心中
抹不去的那一片雲彩
我苦苦追尋
那人世間的大愛無疆
大道無垠”
演唱這首歌的時候，他同樣融入他自己的感情進去，對他而言，中文歌曲更容易表達感情，這和長久以來養成的語言習慣密切相關。
當然，秦放歌自己想要追尋的東西，並沒有前輩們追尋社。會。主義，共。產。主義那麼崇高偉大。可以說，他演繹出來的東西，和原版是完全不同的兩個味道。
歷經兩世還有那麼久的孤獨寂寞，他也更加明確，他要追尋的是什麼。
沒錯！
就是他最最熱愛的音樂！
從廣義的角度講，音樂的世界其實也能算是大愛無疆，大道無垠。不都說音樂無國界嗎？
而在追尋的音樂道路上，有鮮花和掌聲，同樣，肯定也會有很多挫折阻礙，但他不會畏懼，只會義無反顧，勇往直前。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
秦放歌理解的這些感情，通過他的音樂，他演奏的鋼琴，他演唱的歌曲，甚至是他的肢體動作，毫不保留地向四周展示出來。
帶給考室里老師們的感覺，就不僅僅是一首歌曲那麼簡單。
從他的歌聲里，他們仿佛看到了一顆青春的、年輕的、有理想的、孜孜不倦追尋音樂追尋大道的心。這顆心，這份情是那麼地自信、熱切、勇敢、執著、堅定、大氣，一如當年的他們。
每個人仿佛都能從他挺拔的身上，找到自己的影子。只是，時光冉冉，他們曾費盡力氣追尋的，是否一如從前，是否有了沉甸甸的收獲……
最會為難人的老頭子听著听著也慢慢沉寂下來，似乎在檢視他自己的一生，那些過往，那些所得，最重要的是，他的那顆初心還不在。
秦放歌一曲結束後，額頭都冒出大汗來，即興鋼琴相當考驗人功底，消耗的精力和體力之多就不用多說。但用心用自己的感情去演唱，才是真正最耗費他體力和精力的。
也虧得是秦放歌身體強壯，要不然，可就不只是出汗這麼簡單。
老師們視線從他身上挪開後，又相互打量，發現不少人眼中還有淚花在閃動，但都沒有說話，像是怕破壞了這樣的氛圍一樣。
還是昨天也在那位氣場最強的八十多歲老太太開恩，出言勉勵他，“不管將來會如何，我們都希望你一如既往，不懈追尋自己的理想！”
“謝謝各位老師！”秦放歌起身再度鞠躬，然後收拾東西準備閃人。
只是這位鋼琴伴奏老師又把他的新歌曲譜給扣留下來，好在他已經做好了足夠的心理準備，笑著謝過老師看得起他寫的作品。