想辦的事沒辦成，王外婆氣得跺腳。
又想起前幾年過年的時候這個外孫女也在席上讓自己難堪，更覺得這些年都是白疼她了。
虧得她還每年都想把外孫女接到自己家，知道林家吃得不好，穿得也不怎麼樣，還想著讓二女兒給她買衣裳。
真是個白眼兒狼！
“肯定是她爸爸和奶奶還有她大姑那些在一旁說我們這些娘家人的壞話。”
“媽你又不是不曉得，那姜大娘有本事得很，而姐姐那大姑子也不是省油的燈。”
“姐姐一走，她們又怎麼可能放任小滿和我們親近？”
“我們還是要想辦法，和小滿親近起來才得行。”
“不然等林全貴真的和姐姐離婚了，小滿又和姐姐和我們都不親，以後姐姐老了靠哪個？”
“你姐姐不是說在那邊遇到一個……”王外婆話說到一半，立馬被王珠捂住了嘴。
“我的意思是，你姐姐還年輕，以後還可以再生孩子，又不一定只能靠小滿。”
話雖如此，但貪得無厭的王家人，還是沒想徹底放棄林小滿這邊。
畢竟，這是王鈺的一條後路。
“那也有可能，但你沒看見小滿現在有多聰明嗎？”
“她讀小學的時候就連跳兩級，她小區周圍的那些人哪個不夸她聰明能干？”
“這樣的天才，以後小滿的造化肯定不凡。”
“媽，我們王家人沒得啥子本事，如果以後小滿發達了，也可以幫大哥大嫂找份體面的工作，說不定以後這些小一輩，全部都要靠她幫忙。”
“而且，小滿從小就孝順，以前還拿她自己的零花錢給你買糖。”
“以後長大了，我們再怎麼說，也能沾到她的光。”
“所以，我們絕對不能和小滿撕破臉。”
不僅不能撕破臉，還要籠絡住她，以後才能為他們帶來更多的利益。
有姐姐和小滿這層關系在，再加上他們每年對小滿噓寒問暖的話，她總不至于那麼忘恩負義的。
“那，我們還要在這里等她下課再勸她一下嗎？”
“你不是說，如果有她跟我們一起去那個小學，絕對會鬧得那個姓黃的賤人下不來台，甚至連工作都要出脫嗎？”
王外婆一點也不想在這里等下去了。
這學校走廊的風還怪大的，雖然才十月份，天氣就已經開始轉涼了。
她穿的這件藍布外套，還有些單薄，在這里吹風就有點涼悠悠的。
“再等一節課嘛。我們去找小滿的班主任，問一下小滿的情況。”
“也算是關心她的學習了，不僅是要讓周圍鄰居，也要讓她學校的老師曉得，她媽媽雖然不在家，但還是關心她的。”
王珠確實是個有些小聰明的女人，在辦公室找到了韓老師之後，就先表明了來意。
辦公室其他老師听說她們是林小滿的長輩，對她們還充滿了好奇。
“不曉得你們屋頭是怎麼教小滿的，那孩子太聰明了。這不，我們學校十一月份有一場數學競賽，她和她的同桌都報了名。”
同一個數學組的組長很喜歡林小滿，若非韓老師是林小滿的班主任，他都想把人換過來給自己當學生了。
“我們家小滿從小就很听話，她三歲就會數到一百，也從那個時候開始就開始學寫字。”
“對頭，我們小滿的鄰居是個老師，每次老家都要教她。”
“我看小滿也很有禮貌，又懂事，她雖然比其他學生小兩三歲，但很會處理與同學之間的關系。”
“這都是你們當大人的教的好啊！”
王珠听到這話，也很高興。
“是我姐姐，從小就教育她嘴巴要甜，見到人就要喊，要懂禮貌，對長輩要尊敬，她確實很優秀，都是我姐姐教得好。”
“那你姐姐確實很厲害，很會教育娃兒了。”
“那是當然，還有以前小滿在我家去耍的時候，都是我教她讀書寫字。作業這些都是我輔導她做的。”
她確實輔導過佷女的作業，但不是林小滿，而是王家那姐妹倆。
王珠和王外婆大肆地吹噓王鈺對女兒多好，怎麼怎麼教的孩子。
但韓老師卻一直冷眼旁觀。
等她們轉頭再和韓老師說話的時候，韓老師直接問了一句︰
“我怎麼不知道小滿有媽媽呢？她的資料上，連她媽媽的聯系方式都沒填。”
“可能是孩子小，記不住她媽媽的電話嘛。”
王珠嘴角的笑意一僵，顯然是沒想到，這個班主任會來了這麼一句話。
“你們說別人記不住，我沒意見，但小滿那孩子不應該吧。”
那個數學組的組長插了一句嘴。
“我看她對公示倒背如流，絕對不像是記憶力差的樣子。”
“我記得以前問過一次小滿為啥子不寫她媽媽的聯系方式，連工作單位都沒填，小滿說她媽媽在外面打工，和家里一直沒有聯系。”
“……”
之前和王家母女聊得火熱的老師們一下子就愣了，繼而朝王家母女看去。
王外婆還不覺得有什麼，王珠卻是神色尷尬。
如果王鈺真的那麼關心女兒的話，又怎麼會好幾年的杳無音信。
她剛想替姐姐辯解幾句，就又听見韓老師說︰
“忘了說了，我還是小滿小學時候的班主任，小學我就教了她三年。”
所以，小滿的媽媽並非現在才和家里不聯系的？
那她外婆和姨媽為什麼會說自家姐姐這幾年多看重女兒的學習，又是怎麼怎麼教育孩子的呢？
她們在撒謊？
這一下子，辦公室里面所有老師看她們的表情都不對了。
原本，如果不是那麼關心孩子，也就沒必要說出來吧。
可這兩位小姑娘的長輩，卻硬生生把功勞往孩子媽媽，往她們自己身上攬。
這怕不是兩個戲精吧！
“咳，那是小孩子和她媽媽鬧別扭呢。她媽媽一直在外面打工掙錢給她讀書，她很想她媽媽，一直想讓她媽媽回來。”
“但是老師你們也曉得，現在娃娃讀書花的錢很多，我們當大人的哪個不想為自家娃娃創造更好的條件？”
王珠再次解釋，其他老師也覺得她的話算說得通。
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