這是一個正方形、略顯狹小的房間。
四周是雪白的牆壁，沒有門窗；在魏榆左手邊、兩面牆壁的夾角位置有一張木質書桌，桌面一角放置著一盞已經開啟的台燈，除此之外別無他物；而在書桌下方則有一張橙色的沙發椅，看其靠背的設計，應該還有個下放平躺的功能。
室內除了那盞台燈之外，已無其他光源，因此即便四周都是能反光的白牆，魏榆的雙眼能接收到的光線也十分有限。
“所謂的傳送，听起來似乎有些玄幻，但也未必是未來或外星科技無法企及的技術，如果單單是人體傳送，那也沒什麼大不了的。”魏榆將食指置于鼻端，低頭思索，“不過要是這其中涉及到物質形態與思想意識之間的轉化（也就是意識傳送），那情況就復雜了……”
他深吸了一口氣︰“而這個系統或許也只是某種高科技產物，在人體內植入一些微型芯片，然後在眼球上安裝電子眼應該就能大概模擬出系統的形象。”
“至于穿越的事兒，用記憶植入的方式似乎也能實現……”
念及此處，魏榆忍不住搖搖頭，驅散了這些駁雜的想法。
他原本是想從科學的角度對穿越等一系列現象進行解釋，但此時他的思考儼然已經上升到了自我否定的程度，再想下去估計就離瘋不遠了。
“其實真有什麼科學無法解釋的現象也沒什麼大不了的，嗯……現在還是先觀察一下再說吧。”
他抬起頭，環顧四周。
自從進入這個房間後，他就再沒見過系統的提示。
當然，這並不能說明系統已經離開了他的大腦……或許人家只是懶得說話而已。
“沒有提示……是要我自行探索，還是讓我安心學習？”魏榆沉思道，“還有，如果系統提示一直不出現的話，是否就意味著系統不再強迫我學習，一切全靠我的自覺？”
他挪步移動到了離他最近的那一面牆壁處，伸手摸了摸牆面。
觸手冰涼，並沒有水泥粉刷牆的那種粗糲感，更像是某種十分光滑的金屬。
屈指輕輕敲了兩下，反饋而來的聲音以及硬度印證了他的猜想——
“合金？還是某種未知金屬？不過不管是哪一個，反正打破牆壁看看外面的世界是別想了……”
確認這一點後，他沒再過多停留，轉過身徑直走到了書桌旁。
直到此時，他才發現書桌上除了那盞台燈之外，在台燈底下還壓有一張印了字的白色A4紙。
他輕輕抬起台燈，將紙抽出，接著拉開沙發椅，坐下後又將台燈拉近了一點，隨後才就著燈光閱讀了起來。
【歡迎來到終級體驗版的“時光屋”，宿主為意識進入本空間（課本紙張為實體進入），無需呼吸、進食、飲水等，亦不會感到疲憊、困乏，但會有五感、痛覺，同時保留快樂、悲傷、恐懼等所有情緒】
第一句話給出的信息非常多，同時也解答了魏榆心中的許多疑惑。
“這句話的前半句還好說，後半句……尤其是‘保留痛覺’那一點，坑的意思也太明顯了……”魏榆一邊思索著，一邊繼續閱讀紙上的文字。
【終級體驗版的“時光屋”與現實時間的對比為72︰1，現實的一小時相當于“時光屋”的72小時】
看到這兒，魏榆心中即刻就有了一種相當不妙的感覺。
果然，紙上的下一句是……
【宿主可在“時光屋”內自由活動，但無法主動離開“時光屋”，只有現實時間滿六小時，宿主才可自動回歸】
只一秒，魏榆就在心中算出了要待在這兒的時間。
十八天。
整整十八天！
作為一名見多識廣的成年人，魏榆的第一反應不是這十八天有多難熬，而是一個正常人能否在一間基本沒有什麼娛樂設施的密閉房間內，正常生活十八天，期間的情緒還能一直保持穩定健康……
他才想到這一點，原本已沒有其余信息的A4紙上竟又突然顯現了一句話。
【請宿主放心，“時光屋”會隨時注意宿主在這方面的情緒變化，每天都會使用類似精神干擾的方法，在保留所學知識的同時，將宿主的情緒調整到最佳狀態】
“也就是說，我的負面情緒是一天清零一次是吧？”魏榆低聲念叨了一句，隨後便放下紙張，暫時將心思轉到了學習上。
在這種除了看書寫作業基本無事可做的地方，即便你先前再怎麼討厭學習，半天過後，你也會發現學習真的比睡覺和發呆有趣多了……
鑒于時間比較充裕，魏榆決定先把各科的作業都完成了，之後再考慮復習的事兒。
而十八天的時間，單獨復習生物一門學科顯然有些無趣且浪費，因此，他也將其他學科的復習列入了臨時計劃當中，在保證生物考試沒有太大問題的前提下，再稍稍提升一下數理化的考試成績（他沒有攜帶語文和英語課本），給班里的同學和老師一個小小的“驚喜”。
……
長話短說。
魏榆在“時光屋”內的學習生活，因專注而變得十分短暫。
在第十七次復習完生物書、合上書本的一分鐘之後，他的視線逐漸變得模糊起來，眼皮沉重、意識昏沉。不到半分鐘，他就沉沉的睡了過去。
再次醒來時，魏榆發現自己正靠坐在床邊的地板上，雙手搭著床沿，書包及書本全都分散著攤在床上。
時間是凌晨五點整。
窗外的天邊已透著一絲晨光，沒開空調的臥室依舊酷熱難耐。
再無睡意的魏榆稍稍收拾了一下書包，將唐小棉的兩本生物書小心存放在幾本書的中間，隨後跑去衛生間重點打理了一下個人形象，直到五點四十分才走出家門。
在路邊的早餐店吃了早餐，經過一家二十四小時便利店時，他停下腳步去里邊買了一盒夾心餅干、兩塊巧克力。
等他慢悠悠的抵達教室，時間已是早上的六點鐘。
教室里有兩個人，一男一女，他都不認識。
兩人看見走入教室的魏榆時雖然有些驚訝，卻也沒有多說什麼，自顧自的在那兒看書學習。
在現實中，學霸對學渣基本不會有輕視或看不起的情況，最多也就是有一點優越感，而且這份優越感多半也只是藏在心里不會讓外人知曉。
多數情況下，只要你沒有做出明顯讓人討厭的行為，而你的性格又不至于太過孤僻，那基本就能和多數人和諧相處，這無關成績的好壞。
當然，這其中也有一些特殊情況。嗯……或許每個班都有那麼一兩個被“特殊對待”的可憐人……
魏榆坐下後，攤開英語書，在系統的催促下，認真背起了單詞。（m.101novel.com）