哎……？？
保安老大爺眨了眨他充滿霧氣的兩個大眼珠子，總覺得這句話有什麼地方不對，但是到底是什麼地方不對呢？……哎，哎，人老了，忘記性就是大……
想不起來哎……
‘算了算了，不想了……’
有些疑惑的保安老大爺繼續說︰“我可不是什麼亂七八糟的東西，我可是有名字的，想當年，我還是個人哎……我跟你說哎……”他的大眼珠子看向模糊的槐笑笑……
哎？看不清人影？
‘哈哈哈哈，忘記把霧氣散開了。’老了老了……
兩人（鏡子）之間的霧氣終于散開了一些，槐笑笑能較為清晰地在略帶潮濕的鏡子里的看到自己的身影和那兩只熟悉的大眼珠子。
可不是眼熟嘛，之前想離開校園的時候就見過這雙眼楮，還和眼楮的主人聊過極為尷尬的天。
看著看向他的兩個大眼珠子，槐笑笑面無表情地回道︰“是啊，你不是東西……你想跟我說什麼？”書上寫了，在溝通的時候要有意識地回應溝通的‘人’，不動聲色地引導溝通的‘人’說出自己想要的答案。
‘不過，不動聲色？又是一個新詞語？跟面無表情應該差不多吧？’想馬上翻字典學習。可是……字典都不知道還有沒有。*▔デ▔（有點不開心，不開心。）
所以，還是要好好拷問（劃掉）詢問這面奇怪的鏡子。
“我想說……哈哈哈……”我想說什麼來著？哎呀，想不起來了……鏡子里的兩只大眼珠子霧氣更加朦朧，隨即想起了什麼，語重心長地說︰“孩子啊，你可一定要好好學習啊……學習好了才能有出息啊……”
然後兩只大眼珠子一歷，“現在可是晚上！你怎麼一個人在外面游蕩！”隨即恨鐵不成鋼地對槐笑笑警告道︰“你快點回去！再不回去我就要告訴你們老師了！”顯然已經忘記了之前說要回答槐笑笑問題的事情。
槐笑笑︰“……”說話不算話，一看就知道這面鏡子不是什麼正經的鏡子，他拿捏鏡子的雙手又忍不住增加了一些力氣。
果然，代溝還是存在的。‘告訴老師是什麼鬼？（幼稚鬼嗎？）現在小學生都不會做這種事情的。’
*▔デ▔
幸好，成功忽悠李家奶奶之後，他又把《神棍的職業修養》好好地通讀了一遍，又有了一些新的體會。
面對難以回答的問題，要麼迂回岔開，盡顯忽悠。要麼，直擊核心，樸開事實……靈活運用自己得到的信息，有效地回應，引導對方朝著自己所需要的答案靠近。
“可是，這里沒有老師。”面無表情，語氣正經。
其實有沒有老師，他也不是很清楚。
這當然是猜測的，他又沒看見老師，只能說明老師不在這，又不能說明老師真的沒有。不過說話的時候本來就是七分假，二分猜，一分真，書上都寫著。
“沒有老師？”
！！！
不可能！
這個孩子壞得很，就知道騙它這種糟老頭子！
兩只大眼珠子怒氣沖沖地瞪著槐笑笑，情緒波動得厲害，它的眼神逐也漸變得恐怖起來……
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