nbsp; 中考分數出來之後，任流生也知道自己被縣重點中學錄取了，那一年只有任流生考上了高中，而之前幾年村里都沒有人考上高中，任流生可以說在村里風光了一回。不過之後的幾年，陸續也有人上高中，不管是考上去的，還是花錢擇校。任流生這一屆學生，是社會教育繼往開來的縮影，是新舊交替的一屆先鋒，卻也是被拿來當實驗的一屆。在初中的時候，就是第一屆使用新教材的年級。人民的生活水平逐漸提高，所以才會花錢讓子女在完成九年義務之後，還能繼續上高中學習。
任流生初次到縣中學，已經沒有了當時剛上初中時候的擔憂與不適，被爺爺帶著進入了學校，任流生已經開始有心觀察起學校的整體環境了，享受著即將成為重點中學學生的驕傲與幻想。
高一的時候，是任流生高中階段最精彩的一個學年。雖然在初中時名列前茅的成績，在人才濟濟的高中，其實並不算什麼，剛開始只是排全年級一百五十名左右，到了高二下半學期後，才穩定在80-100名之間，成績都不算亮眼的一個人，不知道什麼原因，竟然特別受同班學生的歡迎，一開始就成為兩個男生宿舍其中一個的舍長，本來不算是班干部的小小職位，為宿舍同學服務的，竟然成為班里大部分人對任流生的稱呼，竟然連女生平常也這麼叫，這令任流生覺得親切，又有些夢幻。這種現象，很多人可能心里都不太理解。
在第二學期投票選舉班干部的時候，恐怕全班同學投票的時候沒有一個人會想到，最後的結果竟然是任流生得票數最高，而任流生成績在班里不算很好，上個學期也不是班干部，這個票數成了最大的意外，全班85%的人都投了任流生一票。當然，最後任流生也沒當什麼班干部，還是之前的服務型宿舍管理員。
雖然是個小小的官職，任流生還是希望能履行好自己的職責，他一直監督宿舍里的衛生情況，使306宿舍在整棟男生宿舍樓里獲得日常好評數排名第二的好成績，每一天宿舍管理員都會在小黑板里表揚或批評各個宿舍的衛生情況。那時候，每一天的好評就是任流生的生活目標。
還有一次特別能說明任流生受歡迎的程度，那次上歷史課的時候，老師突然提了個問題，想叫學生來回答，全班竟然齊聲喊了“宿管！宿管！宿管！宿管！”，任流生看到全班的目光又朝向了自己，不自覺紅了臉，歷史老師自然听得懂是這兩個字，只是也不好在不知道學生名字的情況下，直接叫宿管來回答問題，就拿了講台上的座位名單，想隨意叫一個學生回答問題。
百分百的巧合，就叫到了任流生，使得差不多全班同學都鼓掌了起來，這讓老師都覺得驚喜，也微微一笑了起來。即使是副科，也一直認真听老師講課的任流生，對于這麼簡單的問題當然不會回答錯誤。在老師肯定了任流生的回答正確之後，很會順勢地說了一句︰“再次鼓勵！”，果然，又是一陣掌聲響起。
任流生那段時間，真的有一種難得孤獨的感覺。
在高中的時候，晚上宿舍管理沒有這麼嚴格，不是每晚都有宿舍管理員巡視，只要不是太吵，影響到別的宿舍，是沒人管的。而且任流生的這個宿舍有點特殊，在宿舍最里面還有一個小單間，是跟洗漱台連在一起的，面對著洗
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）手間，里面可以住四個人，想睡在里面的，都是晚上喜歡說話的人，因為關起門來，大一點的聲音外面都听不到。
到晚上的時候，一個宿舍同學叫羅玉青，經常拉著任流生進內間逗逗，關上門非得逗一會才讓出去睡覺。一進去，羅玉青手里拿著一本街上買來的雜志，就開始問任流生問題，讓任流生回答，回答錯了就不讓出去，偏偏問的問題又是任流生羞于回答的那種問題，例如︰脖起功能障礙又簡稱什麼？選擇題，a︰cd，b︰dd，c︰ed，d︰fd，好吧，任流生當成這是在考英語了，畢竟這簡寫是從英語演化而來的。
男人射了之後會不會哆嗦，是什麼原因？任流生是根據物理知識回答是跟撒尿一樣的，對外做功，內能減少，是會哆嗦一下。
還有其它問題，任流生都是根據之前學過的知識來猜測，或者一些生活的經驗，雖然關于這類經驗任流生很少接觸，但或多或少，在一些地方听過，或者是看過，有很多問題，竟然猜對了，一旦回答不對，羅玉青就要教育一下任流生，說這麼簡單的問題都不會，然後就解釋一下給任流生听。任流生的性知識，很多都是在這種情況下開始了解的。
在那幾年，網絡文學已經開始冒頭，很多能經常上網的人，都有可能在網上發表自己寫的小說，而寫得好的，又會有人盜版印成紙質書，在小書店里租售，羅玉青就經常到學校外面的書店里借這種書來看。
網上寫的書，有很多是別人自己的幻想，畢竟有扎實寫作功底的也只是一小部分，其中就摻雜了不少男女曖昧，甚至親熱過程具體細節的描寫。
任流生平常其實很喜歡看課外書，經常到圖書館借書，初中，高中的學校圖書館管理員，都記住了任流生。任流生有時候也會看羅玉青借來的那些書，記得看的第一本書是《現代情》，那時候，任流生看到關于男女親密接觸的段落都會面紅耳赤，不過卻是沒有跳過不看了。還有一本任流生覺得有點遺撼的書叫《世界無間》，名字可能記錯了，因為在後來任流生會上網的時候，在網上竟然搜不到這本書的任何記錄。
一天晚上還沒熄燈，羅玉青把任流生拉到內間，關上了門，其它三個人都在里面了，羅玉青把書翻開到女主人公給男主人公慶祝生日的段落，遞給任流生︰“有沒有看過這幾段的？”
任流生猜到了羅玉青的意思，不過看過了，也不怕承認，就說︰“看過了。”
“那你復述一遍那些內容吧。”
任流生看到其它幾個人，都有些想笑又不敢笑的樣子，任流生就羞得紅了臉 ，還好熄燈了，別人看不到。只好說︰“看過，但不太記得了。
“要不然你現在再看看？”
任流生對他說道“還是你讀給我听吧。”
就是不在別人的眼皮底下看這些內容，羅玉青也沒辦法，把書拿過去，就開始讀了起來，讀了一會，看任流生也沒什麼特別的反應，旁邊的同學就說到了︰“听別人讀是沒感覺的，還是得自己看才能看進去。”羅玉青想想也是，就覺得沒意思，不再繼續讀，讓任流生出去了。
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