鄉村大導師

0019章司馬光砸缸

類別︰都市言情 作者︰劉家大少 本章︰0019章司馬光砸缸

    安若泰站在講台上,開口就有口誤,有點珄F 春芸旌鎰×耍 巢緩煨牟惶せ絛病br />
    有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。

    一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。 它探著身子站在水罐的罐口,準備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,口子又太小,里面的水又很淺,烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。

    這可怎麼辦呢?

    隨著故事深入,學生們安靜下來,听得很認真。

    哥泰沒騙人,這個故事,誰也沒听過。

    伙顏玉也是一臉吃驚,連她都被代入了,不自覺地替烏鴉想著辦法。

    阿哼和阿哲也呆了︰阿泰什麼時候學的普通話?跟誰學的講故事?

    有心想站起來挑刺,卻發現智商不夠用,暫時還挑不出來,而伙老師站在台上,他倆也沒勇氣上去挑刺。

    安若泰突然停了下來︰“大家想一想,如果你是那只烏鴉,該怎麼辦?”

    一個孩子大聲叫道︰“把水罐砸爛。”

    “把水倒在碗里。”

    “用吸管。”

    “用湯匙。”

    “抱起來喝。”

    ……

    很快,孩子們就想到了好多辦法。

    阿哼想了想,說道︰“買一瓶礦泉水吧,又不貴。”

    阿哲見他開炮,也不甘示弱,說道︰“又不是每個人都跟你一樣窮。”

    伙顏玉瞪了他們一眼,卻沒說話,也跟著在想辦法,孩子們的辦法她都想過,覺得有可行的,也有不妥的。

    安若泰等大家差不多都說出了辦法後,說道︰“不錯,大家都動了腦筋,想到了辦法,你們是聰明的孩子。”

    孩子們高興了。

    可是,伙顏玉卻有點失望,當真用這樣的方法?太沒勁了!

    安若泰話風一轉,說道︰“可是,烏鴉和人是不一樣的,它可沒辦法使用吸管湯匙,也不可能抱起來喝……”

    啊?伙顏玉來了精神,原來,在這兒等著呢。

    孩子們一想,對啊。可是,那只烏鴉該怎麼辦呢?

    安若泰沒吊人胃口的壞毛病,繼續說道︰“烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子並沒破。可是聰明的烏鴉卻發現,石子掉進罐子里後,里面的水好像比剛才高了一點。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。 烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最後烏鴉終于可以喝到水了。 烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個夠。”

    “哇,烏鴉真聰明。”

    “太好了,烏鴉喝到水了。”

    “我喜歡這只烏鴉!”

    阿哼拍了拍桌子,說道︰“啥時候去抓一只這種烏鴉,特麼的,都成精了。”

    阿哲踩了他一腳,說道︰“成精了你敢抓?”

    安若泰的故事講完了,確切地說,講得不錯,但是,在伙顏玉的心中,給的評價卻不太高,就這麼一個故事,沒啥教育意義啊。有點虎頭蛇尾的感覺。

    可是,安若泰並沒有講完啊。

    他等大家討論了一會兒,接著說道︰“小烏鴉喝著水了,大家從烏鴉身上學到了什麼呢?”

    學生們很快就進入思索中,紛紛給出自己的答案。

    安若泰笑了,再次開地圖炮進行表揚︰“不錯,不錯,你們都像小烏鴉一樣聰明。”

    他拿起一半截粉筆,轉身在黑板上寫了幾個字︰動腦筋、不怕困難,堅持。

    幾個字蒼勁有力,筆鋒厚重,結構完美。

    伙顏玉再次吃了一驚,這樣的字,真是一個初一學生能寫出來的嗎?真是一個流浪少年能寫得出來的嗎?

    安若泰扔下粉筆,進行總結︰“烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決它,面對它。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認真思考,多動腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。”

    伙顏玉听了,恍然大悟,明白了其中的寓意,越想越覺得這個簡單故事不得了,率先鼓起掌來。

    孩子們一听,也跟著鼓掌,甚至拍著桌子,顯然非常興奮。

    等大家消化了一會兒,安若泰開口唱道︰“一只烏鴉口渴了,到處找水喝……”

    學生們跟著唱︰“一只烏鴉喝醉了,到處找水喝……”

    是口渴了,不是喝醉了!安若泰的眼楮瞪了起來,冒出了火。

    而在另一個教室,已傳出農清珊那美妙的聲音︰“包龍圖……”

    學生們齊聲高唱︰包龍圖……

    但是,d級明星的嗓子卻吸引不了這邊的學生,他們紛紛叫道︰“哥泰,再講一個故事,再講一個故事。”

    而伙顏玉本能地覺得用唱歌的方式講故事教育孩子是非常好的方法,學生接受起來,會容易很多,值得推廣,于是,果斷地說道︰“先把這首歌學會。跟我唱,一只烏鴉喝醉了……”

    呃,完全跑偏了。

    那邊,農清珊听到新鮮的唱法,不由吃了一驚,心想,這小子倒底會多少唱法啊,倒底有多少歌還沒拿出來呢。

    可惡的是,這家伙偏偏是個悶葫蘆,不願意講話,也不願意唱歌給她听。

    糾結。好吧,小伙伴們都驚呆了。

    這個故事,這首歌,這樣的方法,也只有哥泰能整出來。

    學生們很快學會了這首歌,紛紛叫起來︰“再來一個,講一個沒听過的。”

    安若泰笑了笑,故事有的是,洗好耳朵了嗎?

    他又拿起粉筆,在黑板上寫了起來。

    寫完後,他說道︰“先學一下這幾個字。”

    有同學大聲讀道︰“司馬光砸缸。”(www.101novel.com)

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