站在一旁的葉楓表現出一副乖巧的樣子，自始至終，他偶都沒有參與事件之中，對于取得五十分的成績，他是相當懷疑。
要麼就是標準d n有問題，要麼就是那個所謂劉教授英文水平值得懷疑，如果這兩項都不成立的話，唯一可能就是劉教授視力有問題，看花眼。
整套試卷無論從字跡上看還是d n，葉楓都覺得自己答出來的東西就應該成為標準d n！
他正在考慮要不要拿回自己的試卷看一下，誰料到梅超風整個人听到這個消息，竟然能激動的跳出來，而且公認當著這麼多領導面前指認自己。
她作為一個老師不知道羞恥也就罷了，自己可不能丟了平津二中的面子，更何況m i n 校長還站在一旁看著。
面對梅德公然質問，葉楓心里面更多的是憤怒，僅僅與梅德接觸短短幾天時間，他就已經看到之前自己被這梅超風壓迫的樣子，眼下這位老師哪像是慈愛的教師，分明就是罵街的潑婦，那肥嘟的臉異常猙獰，而且唾液橫飛，讓在場的專家都無不一愣。
“whatidon’tknowwhatyou’retalkingaboutididn’tsnderyouatall!”
我根本就不知道你在說什麼，我也根本就沒有誹謗你，葉楓就這樣攤了攤手，很平靜的表現出一副從未做過此事的樣子。
用中文來質問，葉楓覺得自己還真不是梅德的對手，平日教學中，自己提出一個借口，她的那張嘴像一個機關槍，而且還配備肢體語言，這讓葉楓難以招架。
倒不如用y ng y 來反駁和回答，梅德僅僅為一名y ng y 教師，平日中教學都借助電子設備，如果你讓她說出一句流利的y ng y ，這根本是一件極不可能的事情，最重要的一點，三十多歲的梅德，腦子一時也沒有年輕時候反應迅速。
所以當葉楓僅僅說這麼一句流利的y ng y ，現場變得異常安靜，梅德一時不知道葉楓在說些什麼。
那是y ng y 沒錯，但誹謗這個單詞，教了這麼多年的英文，她也沒听過這個單詞。
專家們也愣了，但楞的不是听不明白葉楓說什麼，而是說的太他麼的流利，太他麼的標準了！
不是說英文水平差麼，剛才在那個場景迫使這位同學發自內心自然的回答，怎麼可能是一個差生呢？
這分明是發自內心的表達，這完全與南宮寒剛才自我介紹大不一樣，這才是實力的真實表現。
最關鍵的是，專家們剛才覺得葉楓所說出來的y ng y 甚至都比一些外國人說的更加紳士，更加流利。
而對于藍校長和辦公室主任，這些從政的一些官員，雖然听不太懂是什麼意思，但至少能明白葉楓剛才說的是y ng y ，而且是真正臨場發揮出來的。
挽著手的曲婷笑了，而且眼神已經達到對葉楓的認可，這才是自己平津二中的學生，這也的確是一個人才。
此時這一細節被南宮寒捕捉，對于葉楓剛才的話，即便他再如何的鄙視，但還是不能控制住自己內心的欽佩。
說的太好，太流利，像是在國外生活很多年，只是這段流利的y ng y 怎麼可能從這鄉巴佬口中說出來，這不可能！
而現在從專家的狀態以及曲校長的眼神上看，大家已經對葉楓達到一致的認可，想到這里的南宮寒，心中開始變得焦躁起來。
體育比賽，自己展現的舞台就已經被葉楓給剝奪，眼下這麼多領導和專家，自己父親精心為自己布置的舞台，不能再被這鄉巴佬奪取，這些可是硬生生的用錢給砸出來的。
“yefeng,youdontdo”
南宮寒開口，他不想讓自己在這種場合沉默下去，也要在領導面前秀一下自己英文技巧。
但是他整個腦子似乎短路一般，根本不知道自己應該說什麼，平日作為國際交流生，介紹自己的時候，那段文字還是他背了很多遍，然後才用上的。
對于現場這種隨即應答的場合，南宮寒真的做不到，但是他很焦急，不能讓專家們知道自己能力不行，就這樣，當著諸多專家的面，南宮寒對著葉楓硬生生的幾句 u d ng隼礎?br />
只是他這麼一說，周圍也是變得安靜起來，南宮寒開始是無比的激動，難不成自己所說的英文也異常流利麼，大家都開始為自己感到震驚？
只是當他抬頭看了看周圍人，除了王主任和藍校長笑看著他，其余的那些眼神不像是震驚和羨慕，都皺著眉頭，那表情倒像是再問，你丫說的什麼亂七八糟的。
“what”
專家們都伸著脖子，齊口問道，南宮寒頓時感到極為羞臊，血脈噴張，滿臉漲紅，尷尬的低下頭，不知道怎麼給自己找一個台階下，這回真是殺雞不成蝕把米，嗅大發啦。
梅德對于葉楓說的話，沒听懂什麼意思，但南宮寒雖然說得有問題，但她隱約中能夠猜的出來，畢竟兩人已經變得相當默契。
“南宮寒就是有些緊張，他這個同學能力很強，要不然這次測驗也不會取得這樣成績，倒是葉楓同學，這個同學就沒有方面的天賦，要不然在這場測驗中也不至于考出這麼點成績，是吧曲校長。”
梅德立刻站出來，為南宮寒解圍，順便也為自己打了一個圓場，一邊說一邊還狠狠的瞪了葉楓一眼，那眼神是在告訴葉楓，你要是再說y ng y ，老娘的九陰白骨爪可真就要發功了。
然後她就把自己認為葉楓的短處給揭露出來，讓大家忘記剛才那段流利y ng y 的表達，而是提醒別忘記，這位同學可是考了五十分。
無論是題目還是監考都是曲校長親自負責，這位是來自海外的留學生，英文能力肯定是大家公認的標準。
“曲校長是海外歸來的留學生，這英文水平在整個平津市都是有很高的知名度，這場測驗全程都是曲校長負責，所以她的題目能夠反映出學生的真實水平。”
梅德的嘴巴又開始像個機關炮開始闡述，整個休息室完全都成了她的天下，畢竟平日中破口大罵的機會太多，已經讓她用母語進行表達的能力，練到如火純清的地步。
曲婷都自愧不如，剛剛梅德問向自己，本想去解釋一番，但卻不料這位老師又開始強調這次k o sh 是自己全程負責，她究竟要做什麼。