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（一）
寫著過去的你，寫著被時間封凍的你。
寫著你原來做過的事，寫著你原來說過的話，寫著你原來的音容笑貌，寫著那些只有我們知道，而現在除了我再也沒有人知道的分分秒秒。
那些過去的片斷像天上的雪花一樣紛紛飄落，落在鍵盤上。
（二）
第二天的手槍項目比賽、移動靶和團體賽，我們隊又一次大獲成功，把包括團體冠軍在內的多塊金牌，也陸續收入了囊中。
像這樣全隊出征，每個人的脖子上都掛了金牌回來的情況，以前的歷史上，還從來都沒有過。
回到學校後，當然又是隆重的表彰和獎勵。
一時間，公告牌上都是寫著我們名字的喜報，校廣播站也連續數日地廣播著我們的參賽過程和刻苦訓練的事跡，很多隊友因此而受到同學們的膜拜，頭腦因此而發熱起來。
賽後，我們放了一周的假沒有每天訓練，大家如出籠的小鳥一般享受著這難得的空閑時間，男生女生們都有點玩瘋了。
恢復訓練後的第一天晚上，大家來到訓練場以後，興奮勁還沒有過去，在那里又蹦又跳，喧嘩打鬧，場地里聲浪震天，就連燈光被我們吵得黯淡了下去。
突然，啪地一聲，有人把場地電力的總開關拉下來了！
整個場地里頓時一片漆黑，伸手不見五指。
我听到你的腳步聲向我們走來。
然後是你的聲音在黑暗中響起。
你說︰“剛剛獲得了團體賽冠軍的各位女士們、先生們，現在，請你們找到自己的槍，瞄準射擊標靶。”
s嘟囔著說︰“指導，可現在什麼都看不見啊。我們連槍械室在哪里都找不到，更沒辦法找到靶紙的方向了！”
又是啪地一聲。燈亮了。大家看到你站在我們面前。
你說︰“這就是今天要教的課程。冠軍來之不易，但它卻非常脆弱。只要這個開關向上移動3厘米，冠軍和它所擁有的一切榮耀，就不復存在了。所以，它沒有什麼了不起的。沒有什麼值得沾沾自喜和戀戀不舍的地方。”
你說︰“請各位記住這個時刻。記住這時刻，才不會在成功時如盲似瞎。”
（三）
你走到d的身邊。
你看了看d的靶紙，說︰“非常好。”
d听了你的表揚，覺得很得意，他把手放在背後，對我偷偷地做了個“v”字。
你說︰“把手拿到前面來。”
d咳了一下，尷尬地把手拿到前面來。
你說︰“把你的眼皮放下來，閉上眼楮，再打一個這樣的環數給我看。”
d說︰“閉上眼楮就不能打了。”
你說︰“這說明，好成績的失去不過就是眨眼之間。有什麼勝利可言?”
d吐了吐舌頭。
（四）
訓練結束後，你把我留了下來。
你說︰“現在，給你兌獎。答應給你的獎賞，你現在還想要嗎？”
我雀躍道︰“要啊，要啊！”
我們在靶場的一角彼此相對。
你拿出你自己用的手槍，把它的部件一個一個地都卸下來。我看著你極其嫻熟的，令人眼花繚亂的動作，再一次地被你震撼到。
你把卸下來的槍械部件一樣樣地擺放在台面上。
你打開一盒子彈，拿出一顆，把子彈放在托盤上。
你戴上耳塞。
你說︰“我說開始，你就把燈關上，在心里數三秒，然後把燈打開。”
我說︰“就這樣？”
你說︰“就這樣。”
我說︰“好。”
你說︰“準備好了嗎？”
我點頭。
你說︰“開始。”
我伸手按滅了靶場里的燈光。
我們被一片黑暗包圍了，黑得真是伸手不見五指。
我在心里暗暗地數道︰“一秒，兩秒，三秒......”
“兩秒”剛剛數完，“三秒”還沒有開始數的時候，我驚訝地听到了一聲槍響。
我數完“三秒”按亮了電燈。
我無比驚詫地看見，原來擺放在桌上的幾十個部件，已經組裝復原，變成了你手里的槍，而你已經完成了裝彈和擊發。你在完全的黑暗當中，向靶紙射出了一彈。
我目瞪口呆地看了你一會兒。
然後我湊近望遠鏡看你的成績。
老天，10.6環！
汪指導原來說得一點也沒有夸張！你真的能在完全的黑暗中，有絕對把握地命中到10環以上！
我搖頭說︰“不可能！絕對不可能！這是人類不可能做到的！指導，您這已經不是槍法了，這是魔法！”
我說︰“您不可能在兩秒多鐘的時間內，在完全的黑暗當中把槍械復原組裝好，並且擊發，射出這樣的成績！”
你說︰“不是魔法。這才是真正的槍法。”
你說︰“這才是我想要教給你們的槍法。”
（五）
你說︰“兩秒鐘的時間不可能做到讓槍械復原嗎？我告訴你，完全可以，甚至根本不要兩秒鐘。”
你說︰“唯心，你做過夢嗎？”
我說︰“當然。做過很多夢。”
你說︰“有沒有這樣的情況？你前一個瞬間還在高山頂上，下一個瞬間就已經到了海岸邊？”
我說︰“有的。”
你說︰“告訴我，一瞬的時間，你是怎樣從那麼高的高山上下來到達海邊的？”
我說︰“我其實沒有動啊。只是換了一個念頭而已。”
你說︰“答得非常好。其實，只是一念而已。”
你說︰“你心里想著我應該在海邊，就已經在海邊了，並不需要一步步地從高山上走下來，是吧？”
我說︰“是的。”
你說︰“那麼，剛才我也就是這樣完成槍械組裝復原的。並不需要一個個零件地重新裝上去。”
我說︰“只是一念？”
你說︰“是的。只是動了一下念。”
我說︰“為什麼我做不到？”
你說︰“因為沒有人告訴你可以這樣做，你也沒有經過這種訓練。”
我說︰“經過訓練，我也可以做到嗎？”
你說︰“經過足夠的訓練，任何人，都可以做到。”
（六）
“現在，我要教你的，是你以前從未接觸過的東西。”
你在黑暗里推著我的肩頭轉了幾個圈。你離開了我。
你說︰“現在你知道不知道我在哪里？”
我說︰“知道。”
“如果我不說話，也不動作，你知道不知道我在哪里？”
我說︰“知道。”
“為什麼知道？”
“因為我能听見您的心跳。”
你說︰“如果我更遠，在場地外面呢？”
我說︰“也能知道。”
你說︰“為什麼知道？”
我很想說︰“因為，指導，不管您在哪里，您其實都在我心里。所以，如果我要知道，我都能知道。”
但我把這句話放在了心里。
我說︰“直覺吧。”
你停頓了一會兒。我覺得你已經知道了我沒有說出來的話。
你沒有在這個問題上深究下去。
你說︰“很好。我們不止能用眼楮看，同意嗎？比如，有時候我們能感覺到背後人的動作，對吧？”
“同意。”
“如果我告訴你，我們實際上能用全身的細胞看。你能夠同意嗎？”
我想了想，說︰“也許是這樣的。我能夠同意。”
你問︰“那你現在知道靶紙在哪里嗎？”
我說︰“不知道。因為您剛才走動了，我不能很好地判斷它的位置。”
你問︰“為什麼你的直覺能感覺到我，卻看不到它？”
我老實回答︰“我，我不知道為什麼。”
你說︰“因為，你心里不認為它是和你一體的。就是這個，妨礙你看到它。”
果然！你果然知道了我心里沒有說出來的話！
你說︰“那張靶紙，它其實也在你的心里。萬事萬物，不管多遠，相隔時間，或是空間，其實都在你的心里。你其實也都能看到它們。為什麼看不見？因為你不覺得自己和它們本來就是一體的。你以為它們是異己的。所以，你會看不到。如果你能去除這個障礙，你就能看到所有你想要看的。”
我說︰“為什麼只教我，不教他們？”
你說︰“因為那個松果。因為，只有你，能夠相信眼楮之外另有眼楮。因為你能使用另外的眼楮去看松果。因為你能夠相信全身所有的細胞，其實都可以是眼楮。因為你能使用它們來看我。”
你說︰“唯心，不要只用全身的眼楮來看老師。指導只是世界很小的一部分。不要讓我遮擋了廣闊的世界。”
（七）
後來，有一年的夏天，我站在一尊千手千眼觀音像前。
我仰視著她，心里浮現出你所說的“全身的眼楮”。
你說︰“全身的細胞，其實都可以是眼楮。”(未完待續。)