然而，自己終不能擺脫傳統束縛，伸出雙手擋著胸脯，阻止海粟表哥撫愛，更不允許他佔有自己，只把薄薄的、軟軟的嘴唇湊上，讓他盡情地親吻！
男女間這吻，相當于情感引爆器，按下把柄，立刻會把雙方炸得粉碎。
既被海粟表哥吻過，自己就是他的人了，此生不變。可是，好像在十五歲那年，對的，是十五歲，舅母不幸病故。爹爹和娘、舅舅雖欲玉成自己與表哥的婚事，找了許多算命先生，個個都說他們的年庚八字不相配，兩人並非良緣。由算命先生便決定了自己終生的不幸。海粟表哥十六歲時，被舅舅強迫著，娶了丹陽富商林家的千金xi o ji 。他卻不肯洞房花燭，禮成後，離家出走，造成了另外一場悲劇。自己因此改名為守玉，守身如玉，結果至今未嫁，那就是要為表哥守節，堅定地守上一輩子的！
憶起了兩句詩，“一室向明貯文史，錦繡山河伴我身”，說得真好呀！這輩子守身如玉了，只能是劉海粟的人，長夜孤燈中，靠藝術和文學打發終生。然而有無創造呢？拜鳳先生為師，創正則繡技法，當是人生之創舉吧！有創造的人才活得灑脫。然而，表兄妹終究出走，無論天涯海角，總會有再次相見之日，誰還能限制？
可是，表哥驀然消失，那天在沙灘上，他被自己毅然推開後，先遭遇一陣大風，緊接著人影兒模糊，宛如隨風而逝，消逝了，剪紙人兒似的，整個往上一退一倒，無影無蹤了。
受了重重壓抑，自己怎麼用力都沖不上去，就在原地如螺陀般打轉轉兒，三下五下里一旋，頓時分不清楚東南西北，迷途羔羊般，恐懼得仰天呼叫。
“表哥！表哥！表哥！”楊守玉大叫三聲，把同屋的女教師盡都鬧醒了。
同宿舍幾人翻身坐起，互相望了望，雖然不曉得她表哥是誰，卻曉得她在說夢話。人在夢境之中，最好不要去驚動，何況這位楊老師夢見了自己的“表哥”。
年輕女人都曉得“表哥”的含義。
幾個女教師一齊呼喊︰“楊韞，楊老師呀，醒醒！”
“哦。”楊守玉听見了呼叫，爬不起身，淺淺地答應一聲，仍舊煨在床上不動。
能說話就沒事！幾個女教師心想，白天實在累得太疲倦，也都放心地睡下了。
楊守玉再睡不著，翻身起床，披上一件夾衫兒，坐到自己那張書桌跟前。看鬧鐘只不過凌晨四點左右。楊守玉端起水竹編的針線簍，尋到一根長針，將菜油燈芯一點點的往外挑出。床前驀地大亮。她又尋找出一張白布，套在竹繃子上，拿起畫衣料的石片，掂量了一陣，手腕陡地扭動，在布面畫出一個身形嬴瘦的女人。這就是自己！楊守玉不由自主地畫著，想要畫出個幸福女子，人瘦一點，卻精神 爍。可是她在畫肩時內縮、畫眼楮時微閉，充滿憂傷，仿佛被風一吹就倒，顯得羸弱而且淒惶。
人瘦成一竿枯竹，應屬飽受感情之摧殘，整日煎熬在相思里，而無法解脫自己。
這就是此時心境的真實體現！
楊守玉決定，將畫像繡成一幅作品，戰亂時期嘛，中國大多數的女人，不都遭遇顛沛流離，吃盡了苦頭，因而瘦骨嶙峋的麼？楊守玉完全清醒了。她想起︰對的，就用亂針刺繡的正則繡技法。
哦呀，楊守玉還回憶起了，劉海粟逃婚前，自己在青雲坊呆實在不下去，不得不外出求學，也許是個緣份，到了丹陽女子師範學校，成為呂鳳子先生的學生，並且以極出色的成績畢業。鳳先生創立正則女校之後，自己應邀任職，擔任了繪畫課兼縫繡課的教學。幾年下來，總覺得傳統刺繡方法過于細密，因而呆板，缺乏人物和動物的立體感。于是請教了鳳先生，便在甦繡針法的基礎上，別出心裁，取西洋油畫素描技法為基本針法，采用三層線繡方法，創造出了正則刺繡。由于繡品具“亂得有理”和“亂得好看”之特色，有“形亂神守”之韻味，隨著《m i n 與鵝》、《m i n 與骷髏》、《孩》、《酒徒》、《難民》、《鳳先生造像》、《秋樹》、《貓》，以及《肖像》等，一幀幀作品問世，刺繡品震撼中國藝術界，成為刺繡藝術史上一次重大的創新和突破。理論家們干脆稱為“中國第五大名繡”。學校提議命名為楊繡，被自己堅辭，遂命名為正則繡。
省督學夏佩白視察正則女校，做視察報告，當面褒揚，說︰“楊守玉f w 正則校二十年以上，創立了正則繡與機針繡法，馳譽一時，應傳令嘉獎。”
還評價說，“繡法之完美恐無善于此者”。
一九三七年，在首都南京舉行的第二屆全國美展上，正則繡作品《少女》榮獲了一等獎賞。當然，作為一種藝術類型，正則繡確是在不斷完善、不斷更新、不斷進步的，出現嶄新的技法，容不得稍許懈怠，方能光芒四射。
美好的事物會使人變得美好。
可這一切美好，都被r b n鬼子侵略中國打亂了，呂鳳子不得不將正則藝專遷往內地，幸得璧山鄉紳幫助，幾番番的遷移，最終落址于文峰橋畔，開始慘淡經營其蜀校。
油燈忽閃忽閃的，無風而動，如人之心思，更像這個亂紛紛的世道間。
“哦哦，正則繡哦、排針、亂針，什麼針都螫人，螫得人鑽心般疼痛喲。”楊守玉亦不能幸免。畫面雖由亂針刺出，卻滿滿地包含甦繡的細膩，再完善下去，還可以取蜀繡的靈活。
對于楊守玉而言，這些亂與守，就是畢生的追求了。
， ， ！校工敲響掛在黃葛樹上的銅鐘，聞者紛紛起床。校園生活十分枯燥，起床、洗漱、早自習、吃飯、上課以及下課，吃飯、午休、上課以及下課，晚飯、自習、再洗漱、熄燈睡覺。程序周而復始。楊守玉習慣了，听到鐘聲，拿出茶缸牙刷，到井矸舀了校工燒的熱水，洗漱過後，回屋收拾了一下，換上月白色斜襟衫、藍色綢長裙，就去督導學生做早自習。
龍溪的早晨霧薄風輕。
楊守玉走攏教室，沒見到學生，卻踫到了張敏毅科長。這人興沖沖的，頭發梳得溜光，穿一身毫無折皺的中山裝，皮鞋擦得雪亮，手里還拎著一根文明棍。這類棍子是公務人員的標志。楊守玉想起街里看到的情景，縣太爺坐著八抬大轎四處拜客，與張科長手提文明棍，似有異曲同工之妙。
張敏毅才細看楊守玉，見她五官十分精致，鵝頸鳳肩瓜子臉兒，臉頰瘦削，眉若新升彎月，後腦啄緊貼著黝黑的毛卷兒，自己趕忙提棍抱拳，打個招呼，問候說︰“楊教授好！”立即上前依攏，似要來擺擺龍門陣。
楊守玉對他頗有好感，順手把兩綹散飄耳後的頭發籠絡還原，熱情地回應︰“張科長起得好早，你到學校來，有事？”
“小事，小事一樁。”張敏毅回答，不知為何，見到清秀端莊的楊守玉，心頭陡起一陣慌里慌張。
“哦？”楊守玉猜，他此刻是來找鳳先生的，倒不妨指點指點，就說︰“找鳳先生麼，一大早就去伙食團幫廚了，張科長，你要有事自己辦喲，我督促學生上自習去了。”
“請便，請便。”張敏毅又打一拱。他確真有急事，要找呂鳳子商量，不宜長時間跟楊守玉套近乎。
楊守玉顧自離開，走一截，轉身向張敏毅揮一揮手。
張敏毅亦揮手，看著她轉過身體，一個羸弱的背影如風竹，似乎搖晃著，又似乎需要依靠。
楊守玉沒有回頭，剪紙般向前飄，只有風過時，才撩起那裙裾，給人一個想象。
告別了楊守玉，張敏毅獨自朝伙食團找去，不見人蹤，折至校長辦公室。見呂鳳子挽起衣袖正創作一幅自畫像。張敏毅進屋，躡手躡腳地湊攏過去，偏了頭一看，見畫中一個瘦小老頭，腦殼像個橄欖核，小鼻子小眼楮，下巴頜翹起一撮胡子。其人聳肩抽背，似乎不禁風寒；惟有兩只不大的眼楮，黑得亮晃晃的，仿佛能放出光芒。只好在旁邊站得像根樁樁，一聲不吭，等待他補筆畫完。
呂鳳子畫完，提起紙張，吹吹畫上的墨痕，左看右看，不錯！方才滿意地放下。
張敏毅眼楮陡地睜大。