亂針繡

3.正則

類別︰其他類型 作者︰列剡 本章︰3.正則

    正則藝術專科學校也挨了日軍飛機扔的炸彈。

    r  b n飛行員懷疑這片屋舍重重之地,是中國的兵工廠,特別準備了兩顆重型炸彈,一按投彈開關丟下。

    不過,兩顆炸彈都扔偏了,一顆落在大操場的中間,一顆落在龍溪岸邊,沒有傷著人。呂鳳子校長踅出去看了看。回來對學生說︰“炸彈就那麼回事,沒啥稀奇的,請同學們保持鎮定,回到教室里,去繼續上課吧。”

    校工舉起丁字形木錘,敲響大銅鐘,一陣   鐘聲響起,學生們紛紛回到教室,取出課本擺好,個個坐得筆直,美術課老師走進去,講授油畫素描稿的三步畫法。

    楊守玉幾人跟隨張敏毅,離開大東門,沿著龍溪下行,走到了文峰橋頭,就見到呂鳳子信中所說新校舍。所謂正則藝專,只是幾間茅草棚兒,絲毫不見出奇。她口里說著好好好嘛,心中卻苦澀難當︰不說好又能怎麼呢,好歹有個落腳的地兒了。

    下課了,教室門大開,學生魚貫而出。鐘聲還在鐺鐺鐺響著。楊守玉不禁一震止步︰這銅鐘聲聲,可是久違了,多麼親切悅耳呀。頃刻之間,禁不住淚流滿面。

    這是青銅質的編鐘響聲!

    听到鐘聲,金梅、李月花、張筱菊幾人,丟了行李包裹,原地蹦著跳著,大聲歡呼。

    從教室出來那些師生,見到了楊守玉,一齊飛奔到校門口,列成兩隊鼓掌歡迎。楊守玉連連向他們鞠躬。跑在前頭幾個學生,上前取了她們的行李,等著送往寢室去。

    五月的陽光輝耀著,大操場上空明晃晃的,校園里飽含清新可人的氣息。雖然又被r  b n飛機轟炸過,這所創痕累累的學校,兀自傲然地挺立,似遍地生長的大葉黃葛,斷了根要長,折了枝要長,甚至樹干被炸彈從中削成兩截,依然會蓬勃地生長。走出教室的學生和老師,蜂涌而至,宛若一潮潮不竭的龍溪水,波翻浪卷的,惹得楊守玉幾人把眼楮都睜大了。

    楊守玉跟即看見呂鳳子走出來了。

    “鳳先生!”楊守玉歡叫著,奔過去,握住他的雙手。呂鳳子連聲迭聲慰問,先說︰“辛苦了!守玉,你們辛苦了!”再仔細一看,楊守玉臉上花一塊白一塊的,仿佛遭了煙薰火燎,不知因何所致,便問︰“楊老師,你的臉怎麼了?”

    後頭走的張敏毅搶先介紹︰“向呂校長通報,她跟我們去救人,被炮彈硝煙髒了!”

    “張科長?”呂鳳子打了一個招呼,大為感動,喃喃地說︰“萬想不到呀,萬想不到!”又奇怪他們怎麼踫上了,追著問︰“張科長當時也在現場麼?”

    張敏毅正色回答“是的”,接著補充說︰“呂校長,您的教師和學生,敢冒著炸彈爆炸救人,無所畏懼,堪稱巾幗英雄的喲,令本人佩服不止、萬分地佩服。”

    “豈敢!”楊守玉謙虛說。

    教育科長評價甚高,呂鳳子十分高興,先吩咐幾個同學,把楊老師她們的行李,通通送到辦公室來,請總務老師安排住宿,又邀請張敏毅說︰“張科長,如若有暇,請到辦公室里坐坐,本人,正有要事想請教于你。”

    張敏毅忙說︰“我也有事要請教呂校長。”

    呂鳳子朝茅草屋一指,口稱“您就請來吧”,顧自昂首挺胸地居前帶路,引著他進去。

    正則藝專的教室不夠使用,所謂校長辦公室,只是茅屋一角,約有**個平方,呂鳳子在屋當中擺起一張桌子,勉強辦公。四周堆滿圖紙和油彩盒。人走進來,根本無法下腳,更莫說對坐品茗。張敏毅同他面對面的站立,打量呂鳳子︰他中等個頭兒,穿一件半新不舊的灰色長衫兒;橢圓形臉龐,三角眼,也還鼻直口方,顯得性格堅毅;只是兩條眉毛皸著,像兩支用廢的油畫筆頭,里窄外寬,緊挨了眼楮相貼。鳳先生遇到難事了?張敏毅見慣他快樂地笑,對一切困難均不形于色,少見如此愁眉苦眼的。

    幾個學生放下行李,好奇地翻看呂鳳子的素描畫,那是幾張形態各異的阿羅漢。

    呂鳳子轉身,打開當面的窗戶,方便了解外頭師生的情況。大幅大幅的太陽光芒驀地涌入。辦公室里頭,如同涂上一層亮色,霎時產生了勃勃生機。

    張敏毅說︰“呂校長,教育部下了公文,要求璧山縣政府,協助正則藝專擴建校舍,具體事務由教育科承辦,鄙人從今往後,要向呂校長多多請教了。”

    “豈敢豈敢”,呂鳳子客氣著,心想不能說受就受下了,故意調侃著說︰“這幾間茅屋,r  b n飛機怎麼看上了,一炸再炸,把我們正則學校,當成了陪都國民政府?”

    逗得屋里屋外的師生哄堂大笑。

    張敏毅輕篾地說︰“r  b n飛機再啷個轟炸,甚至連普通老百姓都不放過,惶論學校和政府哉,現在我看,只不過是展示肌肉,雞公屙屎頭節硬。”

    然後,緊捏一下拳頭,示意不屈。

    他說得硬性,楊守玉恰恰跟入,聞言探頭去看,見張敏毅怒氣沖沖的,生生把那張眉清目秀的臉龐扭曲了,渾身上下透露出了一種剛毅的個性。這就是巴人麼?她心懷疑問,所聞不如所見,張敏毅此時的種種表露,男子漢霸氣十足,似隨處可見的黃葛樹,渾不似江浙相傳川耗子形象矮小萎瑣。

    張敏毅又提勁說︰“任他狂轟濫炸,格老子,璧山人,無所畏懼的格,照樣走路、照樣吃飯、照樣大聲唱川劇,怕他r  b n鬼子個**!”說著,揮動著拳頭,一下一下往空中狠砸。

    呂鳳子拍手叫好︰“有張科這種干勁,我看藝專重建,那是一點問題都沒得。”

    正則藝專已三遷其址。入蜀以來,先在蒲元場羅家院子,再遷鳳凰鎮天上宮,皆因地方狹窄或者處于鬧市,終非長期辦學的上佳地點。後在當地士紳張萌初幫助下,無償捐出城南張家大院及附近的農場,修建了幾棟茅草屋,恢復教育、蠶桑、紡織諸學科,單等楊守玉趕攏主持繪繡科。

    這是正則藝專、教育部、璧山縣政府策劃已久的事。

    可是說到恢復建校,涉及到錢,張敏毅還得問個確切︰“呂校長您看,修復是一回事,成規模建校又是一回事,倘若都操作起來,需要預算多少經費?”

    呂鳳子沉思片刻,回答他說︰“正當國難時期,地皮已有了,我看還是采取干打壘形式吧,先將教室和師生食堂修建起來,再搞幾間師生宿舍,正式招生之後,集中人力物力財力,多建幾間教室,你看可行不可行?”

    “要得”,張敏毅大感興趣。這是自己惟一能夠幫到的,慨然應允了,跟他告辭說︰“我還得先去看看城里的學校,有沒得挨炸的,然後按照前期規劃,上報重建正則之方案。”

    呂鳳子贊同,也說︰“要得。”

    商量好恢復建校諸事宜,張敏毅雙手抱拳相揖,與呂鳳子和楊守玉告別,回到城中。

    他還要大忙一段時間。

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