六人,正好是六個人,突然都靜止在原地,每個人臉的表情都是那麼困惑,黎采芸猜想,每個人在那時,腦海里都閃現過差不多的記憶。高雯 的爸爸是高天明,馬蕭平的爸爸是馬田,李柱,李晴,唐國威,唐靈,齊美琳則是唯一的一位女性。7歲那年,六人就已經認識,在一起玩耍,去了山林里,拿回了帶著惡意詛咒的mi n j ,不然為什麼會每次看到他們,自己的心里就像要打開什麼鎖,喚醒沉睡的記憶。這次六人聚在一起,鎖已經脫落,記憶變成片段飛奔而出,只是沒有全部抓住拼接成完整的畫面。
黎采芸不知道自己該繼續調查下去,還是遠離這一切。可要是詛咒已經開始,等待自己的,會是爸爸他們一樣恐怖的結局嗎?黎采芸努力集中精神听物理老師講課,但只是徒勞而已,書包里的手機振動,是馬蕭平發來短信,猶豫一下,黎采芸還是打開看了。
“什麼!”黎采芸霍的站起來,驚呼著不敢相信短信的內容,全班的目光霎時全都聚集在她身,老師生氣看著她︰“黎采芸,你對我講的內容有什麼不滿嗎?”
“沒有。”全班同學都開始偷笑,老師氣得漲紅臉,指著叫她立刻出去,站在走廊,下課後跟他到辦公室。黎采芸低頭離開,沒有多余時間去管教室里傳出來的笑聲,乘此機會,連發好幾條短信過去問馬蕭平怎麼回事。
“去再說。”黎采芸被突然出現在面前的馬蕭平嚇一跳,連忙捂住自己的嘴。看著欲樓的馬蕭平,黎采芸躊躇在原地,馬蕭平看她沒有跟,倒回來發現黎采芸還愣在原地,便對她小聲說︰“他們都去了,你不是要參與調查?”
“他們?”
“唐靈、左宋文。”馬蕭平不理解地看著黎采芸。
“只有他們兩個?”黎采芸小心問。
馬蕭平冷笑一聲,湊到她耳朵邊︰“你覺得現在還可以逃避得掉嗎?趁早去翻圖書館那本書。”
“你,你都知道什麼?”黎采芸心寒地看著眼前這個人。
“黎采芸,你在干什麼!還不快回來站好!”物理老師的怒吼響徹在走廊,黎采芸回過頭,物理老師氣勢洶洶地走過來,馬蕭平早已不見了蹤影。
耳邊一直伴隨著嘲笑與指責聲,黎采芸全部的心思都放在了馬蕭平的話,周圍不管發生什麼都無法讓她產生反應。她越是這樣遲鈍,越是讓物理老師生氣,正準備將她帶去見教導主任,突然整個學校沸騰了,學校里面再次來了許多j ng ch ,大家都往大禮堂方向走去。老師們都接到命令去阻止學生向那里涌去,物理老師這次也只好放過黎采芸,讓她馬回教室,便同其他老師一起趕去。
走廊外面到處是人的喧囂聲,黎采芸拿出手機,撥通了一個號碼︰“你們現在在哪兒?”掛了di n hu ,黎采芸跑到教學樓外,向禮堂方向走去,但是人太多,還有老師和保衛處的人在不停地想要驅散這些涌過來的人。
“跟我來。”慌亂之中,黎采芸地手被唐靈拉住,帶著她避開人群,來到僻靜的籃球場,這里離大禮堂最遠,所有人都集中到那邊,這里幾乎一個人都看不到,除了不遠處正在交談的左宋文和馬蕭平。
黎采芸看見馬蕭平,沖到他面前,直逼他眼楮︰“你到底知道什麼?”
看見黎采芸有些憤怒的對著馬蕭平,唐靈以為是因為沒有及時跟她說禮堂的事,連忙拉著她︰“我們找你就是要跟你說,大禮堂又死了一個女生,死法和佴 學姐還有器材室的人一樣,是吧,左宋文,是他發現的。”
黎采芸卻沒有理會唐靈的解釋,仍然盯著馬蕭平︰“你到底是什麼目的來我們學校,接近我們。那本書里有什麼,啊,你說啊!”
“怎麼了?”唐靈不解看著憤怒的黎采芸,又看看馬蕭平,左宋文原本在一旁低頭不語,也困惑看著她。
“你現在為什麼不說話。唐靈,我問你一件事,你爸爸是不是叫唐國威,還有你,左宋文,你媽媽叫齊美琳是嗎?”
“是這樣沒錯,你怎麼知道?”唐靈和左宋文不解看著她,黎采芸突然開始自嘲地笑起來。
“我為什麼知道?因為我們從小就認識,我們的爸爸媽媽都認識,我們的老家都在同一個鎮,只是7歲那年以後,我們才斷絕了彼此間的往來。李晴的爸爸叫李柱,高雯 的爸爸叫高天明,除了你,唐靈,除了你,我們的爸爸、媽媽都死了,不過你爺爺也死了。你們難道沒發現,家里從來沒有人會主動告訴你們,他們是怎麼死的。你知道不是嗎?”黎采芸看向馬蕭平。
“既然你都說了,我也不想隱瞞。我這次回來,就是為了找到解除詛咒的辦法。”馬蕭平坦然看著他們幾個。
唐靈默默听著黎采芸和馬蕭平口中說出的事情,昨晚爸爸所告訴自己的一切,原來就是他們六人,詛咒並沒有像爸爸以為的那樣,結束了,只是在7歲那年,他們六人已經卷進詛咒的旋渦。
“我們的詛咒還沒有完全開始。”唐靈突然插話,“我們並不是完全把所有細節都想起來不是嗎?”
“也可能是因為年齡太小。”黎采芸說。
“年齡太小?我不認為這會造成記憶模糊。”唐靈搖搖頭。
“根本就沒他媽這回事!”左宋文大吼著丟下這句話就跑開了,大家開始沒注意到他,被他突然的怒吼嚇到,唐靈想要追去,被馬蕭平攔住︰“讓他去。”
“可是……”
“讓他自己明白過來。”
“自己明白嗎?”唐靈握緊雙手,昨晚一整夜都沒有睡著,早努力讓自己顯得自然,就要開始了,卻得馬明白10年前就開始束縛自己的詛咒。
“你們起碼過了安穩的10年。”黎采芸看向仍舊喧囂的禮堂方向。
“可你們卻不用被別人告知,自己的親人是怎麼死的。”唐靈的眼眶忍不住泛紅,爺爺的zh o pi n浮現在眼前,為愛的人死去,爸爸這麼多年是帶著怎樣的心情生活著。
黎采芸和馬蕭平沒有說話,外面漸漸平靜,校園廣播里傳出教導主任不容置疑的嗓音︰“請所有在外面的同學,馬回教室課。再重復一遍,請所有在外面的同學,馬回教室課!”
“先回去課。”馬蕭平轉身走向教學樓。
“那我們?”唐靈問他。
“再說。”
黎采芸也跟唐靈告別,不過她並不是回教室,而是急著去圖書館,把那本書拿到。圖書館已經關門,面提示要到明天中午過後,才會重新開館。黎采芸一拳砸在玻璃門,現在一切看似明了,實則疑點重重。馬蕭平坦白,他是為尋找到破解詛咒的方法,而來到學校,意味著他比六人之中任何一人,都最先知道詛咒的事情,知道另外五人在學校,他是怎麼知道?
唐靈爸爸解除詛咒,是因為她的爺爺代替,那麼這意味著什麼?親人或是 i r n,才能代替,但那要怎樣才能被代替?這次他們六人,也是按年齡的大小來決定死亡順序嗎?黎采芸把所有的疑問,都記在新買的筆記本里。最清楚當年事情,只有唐靈的爸爸,唐國威。但是唐靈是不準備讓他爸爸知道,她已經受到詛咒,那自己要去當這個傳遞殘忍消息的人,這樣,或許唐國威就像當年他爸爸,唐靈的爺爺一樣,為自己的家人承受痛苦。
學校再次封鎖消息,卻止不住學生和老師們的小聲議論。這次不再是單純的把事情看得那麼無所謂,不知道是誰傳出佴 學姐死去的消息,還有她的死法,三個人都是同樣的死法,各種流言在學校里傳播,恐懼也籠罩在學校之中,卻唯獨沒有關于mi n j 的傳言。大禮堂的那個女生,也確認是唐靈班叫蒼夏月的女生,黎采芸在走廊與唐靈擦肩而過時,看見她的精神狀態很不好。
黎采芸拿到“mi n j 人”,屏住呼吸後,翻開了第一頁,空白,所有都是空白,看來六人記憶還未完全恢復,還有時間。
頂樓已經完全沒人來,hu d ng室的門開著,陸遠𡺨�