（一）
區運會結束後，校隊也走到了末尾。一列關于體育的列車，也總算到站了，一路坎坷，火車會有沒油的時候，但是加滿油後的它，跑的更快，車鳴“嗚嗚”直響，炊煙裊裊，從此以後，再也看不見遠處的青煙，那是曾經用汗水蒸發的努力。
一切又恢復平常，就好像什麼都沒有發生過。
就好像雷舒航並不認識鄭浩，並不認識鄔棟發，並不認識老秦，每天下午的黃昏她都沒有看見過。
（二）
加課還沒有結束，雷舒航只需要加語文，每次加課的時候，她都會望向窗外，就仿佛那飛奔的身影還在身邊飄過，帶起陣陣微風。
五月很熱，早晨很清爽，跑完步會渾身濕透，但是在外面站一會兒炎熱就煙消雲散了。
語文課瘋狂的記筆記，拿著那個很大的可以拆卸紙張的本子記著從五年級到六年級的所有知識；
英語課瘋狂的背課文，背單詞，拿著音標卡讀了一遍又一遍，口干舌燥了還來不及潤舌頭；
數學課瘋狂的考試，把書包立在兩張桌子中間，坐著一套有一套畢業考真題……
每天背著一坨卷子回家，熬夜趕到十一點覺得賊晚，第二天背著一坨卷子到學校，又抱回一坨新卷子回家……
日子多痛苦，還是區運會那幾天最自在。
（三）
之後的復課越來越少，逐漸成了語數英的戰地，很多時候三課老師在門外討論這節課誰上，有時候三課老師都沒有過來搶復課復課老師還沒來的時候，班里沒有人敢出聲，生怕把班主任找來，然後拿著語文書說，“這節我上”。
上課對卷子的時候沒人會去听課了，一張張大卷發到手里加開始狂寫，漸漸會有試圖蒙混過關不寫作業的人，後來卻要頂著多了一倍的作業量回家熬夜，寫到十一點是常事，十點寫完乃是幸運。
所有上六年級的同學抱怨作業寫到十一點的時候，他們何曾想到，初中的學生寫到十一點真是奇跡。
（四）
朋友圈和動態上流行了“畢業季”之類的詞語，有越來越多很散的文字淡出水面，有點是原創的，有點是轉發的，有的是盜的，但不管是原創的還是轉發的還是盜的，所有六年級學生讀起來的時候還是會熱淚盈眶，回想起曾經的六年，從被大哥哥大姐姐細心帶上紅領巾的那一刻起，到現在，整整六年，就仿佛昨天還在床上興致勃勃地拿著正方形圍巾在那里疊紅領巾，今天卻已經徹底忽略了紅色三角形的存在，冬天的時候更像是個圍巾戴在脖子上。
那些文字不一定有多好，但一定觸動六年級學生的心弦，可以寫的很爛，主要是參雜的是六年的感情在里面，讀的時候會想起朝朝夕夕，還沒被文字感染就已經被歲月感動了，那個時候每個人都是多愁善感的，即使是那些在人群面前很堅強從來不哭的人看到那些文字還是會因為分離而哭泣。
12歲的我們懂得很多麼？並不是，數學只知道方程是什麼，語文書還不是a4那麼大的書，覺得只有a4那麼大的書的三分之一卻編寫了那麼厚一沓會驚慌，會覺得字擠在那個小紙張里密密麻麻的，但其實上了初中後，用上了“大書”，字縮小了一倍，厚度也比以前增多了的時候，會覺得小學那些根本不算啥。
最先體驗到的是快樂，然後是考試時的恐懼，考砸後的恐懼，考好後的雀躍，作業少時的愉悅，作業多時的壓抑……最後感受到的是傷感，分離。
（五）
升旗儀式還是很長，第三節課往往只能上10分鐘，六年級的學生主持升旗儀式的時候也會出笑話，也會左右分不清，也會緊張的說錯話。
五六年級的時候生日宴會請帖到處飛，考驗你人緣的時候就到了，看到別人手里拿著一張紅色卡片你卻沒有的時候會失落，卻只能裝作不在意，參加宴會時上菜總是很晚，這之前大家會打成一片，整個飯館到處跑，禮節很多，壽星要把很重的面圈戴在脖子上，主持人會打趣，壽星上台說感言的時候總要把父母到親人到老師到同學紛紛感謝一遍，千篇一律，毫無特色，听的不是內容，而是听的笑話，有人會緊張，感言里邊會說“希望爺爺奶奶好好學習，天天向上”，然後贏得一片哄笑。
會有些人走的很早，飯還沒吃上就被父母匆匆叫走，最喜歡趁壽星發言時搶走飯盤上好吃的飯菜，壽星回來後看見的是一片狼藉；吃不了多長時間就會開始打鬧，那個時候流行“撕名牌”，即使是北方呼嘯的冬天一群智障嘴里呼著哈氣還在那里瘋跑，熱了就把外套脫了扔在一邊，絲毫不覺得冷；走的時候會依依不舍，對著爸媽不滿說到“我就是蹭飯的！”
……
（六）
那個時候流行同學錄，教室里蔓延的是紙張的味道，每個人的書包里會有一個很重很大的東西，紙張花里胡哨，從基本信息到個人喜好到畢業留言，有的人認真填寫，有的人則是瞎寫一通，會有人給老師同學錄，一個個不管是好看的字還是丑陋的字跡都停留在那一刻，凝結成的是屬于六年的字體。
（七）
微信里會有好多群，全是同學自己建的，也不知道他是從哪要到的這麼多人的微信，大家不會好好的聊天，打得文字里的內容只有一類“今天留什麼作業了？”，一般情況下總會有一個瘋子瘋狂的發動畫表情，手機卡的動也動不了，一秒鐘幾百多條，有人會破口大罵，有人會直接屏蔽。
（八）
五六年級情竇初開，會有異性之間互相喜歡，會有人說那是愛，會有人說那是喜歡，當時所有人都不知道那是什麼情感，就是想天天見到他，就是希望他會喜歡我，但卻又在接近的時候因為羞澀而收回了手。
熱愛八卦的人浮出水面，緋聞滿天飛，那個異性之間關系稍微好點就會被看成“哎，他倆在談戀愛”之類的話題，慢慢的會傳“xxx喜歡xxx，xxx不喜歡xxx，xxx死皮賴臉追xxx……”那是一種特殊的情感，誰也不知道那究竟是愛情還是什麼情，但卻沉浸其中，因為一點小事會開心一天，晚上睡覺的時候一遍又一遍在腦海里翻閱，想必那這種動力去對待學習一定會有很好的成效。
（九）
這是最後一個小學的五月，我把六年的回憶以一種獨特的方式寫下來，我不講故事，我只是簡略概括這小學六年。
五月的尾巴帶來了六月的酷暑，也帶來了冰冷的分離。
(本章完)