他端詳良久問道︰“此丹雖然品級不高，但培基固本，活血生肌，確是修煉者夢寐以求之物。“
桑昆道︰“小兄弟難道你懂得丹藥之術？“
晨夕道︰“我在大陸之時曾跟隨名師學習煉丹之道。因此對天璣丹的藥性一望可知。此丹藥性雖佳，更加難得之處在于︰以僅僅五品丹藥的品級，卻能達到七品丹藥的效果，若不是親見，實難相信。“
桑昆道︰“那是因為主材-天璣花的緣故。“
天璣花？“
是的。落日山脈是我儺族的發源地。在漫長的繁衍過程中，祖先發現了一種奇異的花朵。在這種花的周圍極少出現魔獸，而且當有人受傷，只要涂上這種花的汁液，就能迅速恢復健康。祖先把這種紅色的小花稱為天璣花。天璣花也是我族的不傳之秘。“
原來如此。可是像這樣的天才地寶，一般都有靈物守候。天璣花的周圍怎會沒有魔獸呢？“
呵呵，小兄弟說的沒錯。天璣花周圍雖然沒有魔獸，卻有著比魔獸更為厲害的東西。“
哦，那是什麼？“
是毒瘴。在天璣花附近毒瘴密布，無色無味，綿延數里。若非我族秘法，其他人就是知道天璣花的準確位置，也難以采摘的到。“
桑昆說著，突然眼楮一亮道︰“我有一個想法，若是我能湊齊天璣丹的藥材，小兄弟你能根據丹方殘片，重新煉制出天璣丹嗎？“
晨夕想了一會兒道︰“我從未煉制過五品丹藥，更何況是單方不全的丹藥。但如果你們沒有其他辦法的話，我可以試一試。“
桑昆大喜道︰“太好了，你可幫了我們的大忙。天璣丹的減少是我族人材日衰，最為重要的原因之一。偏偏此丹涉及我族機密，又不能假于外人之手，如果你能重新煉制出天璣丹，我儺族的興旺將指日可待！“
看著越說越是興奮的桑昆，晨夕連忙道︰“族長，您可千萬別抱太大的希望。丹道精微奧妙，差之毫厘，謬之千里。天璣丹如此奇妙的丹藥，我僅憑殘方能煉制出來的機會實在不多。“
桑昆道︰“儺族困守在落日山脈已經數百年了，我實在是太著急了。小兄弟，你不要有負擔，放心一試。成與不成，我都足感盛情了。“
反正沒有要事在身，自己又的確對天璣丹頗感興趣，晨夕干脆就在山寨中住了下來，每日潛心研究丹藥。仲北則與巴延、英羿每天廝混在一起，捕獵魔獸，斗酒比武好不快活。
天璣丹單方的殘片只剩下不到一半，上面遍布血污和燒焦的痕跡，許多字跡都無法辨認。如此一張單方只能說是聊勝于無而已。好在構成天璣丹的各樣藥材桑昆都知道，否則晨夕真是無從下手了。
但僅僅知道藥材對于煉丹而言是遠遠不夠的。各種藥材之間的比例，落藥的先後順序，火力的大小，煉制的方法和時間等等，才是最終成丹的要訣。想要重新摸索出天璣丹的完整單方，無疑是一件龐大艱辛的任務。
但越是難度極大，挑戰性極高，又肩負儺族全族復興之望，這樣極富成就感的制丹任務，對晨夕而言吸引力就越強。他家學淵源，又得名師指點，自己更是感知力過人，自從得到生命果樹的木系元素精華之後，對植物仿佛有一種天生的掌控感。
修復天璣丹單方對于晨夕來說，正可以盡展其長。晨夕從第一天開始著手天璣丹的研究之後，就一發不可收，深深地被天璣丹的奇妙所吸引，陷入到丹道的世界中去。
仲北對此早已見怪不怪，對族長桑昆開玩笑道︰“我這個兄弟曾經被丹道大師譽為奇才，收為關門弟子。這幾年來他東奔西走，幾經磨難，靜下心來研究丹藥的機會並不多。你們是沒見過他煉丹時那廢寢忘食的魔障樣子。這一次你把他這根筋勾了起來，要是有個好歹，我可不依啊。“
桑昆笑道︰“我說怎麼晨夕這幾天不見人影？好了，你也別抱怨了。你們兄弟的這份恩德，我們無以為報，這是兩顆天璣丹，你們一人一顆，就算是給晨夕小兄弟別補補身子吧。“
仲北忙道︰“這可使不得，天璣丹你們也沒有多少了，我只不過是開個玩笑而已。“
巴延這幾日早已與仲北混的極熟，一把搶過說道︰“族長這個老摳兒，平日里這東西連看都不讓看。今天卻一次拿出兩顆，你不要的話，我可拿走了。“
仲北知道對方盛意拳拳，不能再謙讓，從巴延手中搶過天璣丹道︰“拿來吧，這東西給誰也不能給你。現在我只能勉強和你打個平手，我還指望著天璣丹補補氣血，打贏你這個家伙呢。“
一旁的英羿咕噥道︰“你還用補氣血啊？上次捕獵時，一頭火莽牛撞在他的身上，把他撞出去兩丈多遠，可把我們嚇了一跳。哪知道他一翻身跳了起來，反而活撕了那頭火莽牛。“英羿的話引的大家哈哈大笑。
落日山脈茫茫群山的一個山洞之中，濟生鼎內爐火熊熊，映的整個山洞，一片紅亮。每次見到這個藥鼎，晨夕都情難自已。睹物思人，樂山大師的音容笑貌，談吐風采，寬博仁厚都歷歷在目。如今物是人非，天人永隔，只有這藥鼎寄托哀思。
濟生“兩個彎彎曲曲的篆體小子在藥鼎上是那麼的不起眼，但是晨夕知道這是老師親自為這尊鼎題寫的款識。短短兩個字，包含了老師一生秉持的信條︰濟世為懷，澤被蒼生！自己身為老師看重的弟子，與老師比起來真是差的太遠了。
濟生鼎在晨夕的心中已經不是一尊藥鼎那麼簡單，他把濟生鼎當做是老師的精神印記，是對自己傳承老師衣缽的鞭策。帶著這樣一種思念、慚愧和近乎神聖的感情，晨夕在大山古洞之中生火煉丹，一煉竟日。
越是潛心煉丹，窮求其理，晨夕越是覺得在濟生鼎的幫助下，自己有如神助。每一次失敗都仿佛伴隨著老師的鼓勵，每一次進步都仿佛能感受到老師的欣慰。他想起了當年在木桑城中，處于人生低谷時，瘋狂煉丹，以求生路的場景。濟世救人，是在幫助別人，但何嘗不是在救贖自己？
(本章完)