第九一七章&bsp;爭斗升級5
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“對了，我听韓長征說學校跟羊湯館簽過合約？”冷場片刻，莊世濤決定采取迂回戰術繼續試探，“合約中明確規定了羊湯館的經營範圍和服務對象，羊湯館現在這麼做是不是有違約之嫌？”
“哼！”宋秀文冷哼一聲，根本不理這茬兒，“那合約還不是人定的？”
宋秀文的話讓莊世濤再次語塞，宋秀文這話說得不假，合約就是人定的，也是可以隨時更改的。再說了，宋秀文和季平安有把那一紙合約放在眼里過嗎？
“莊校長，你找我就是談這事嗎？”面對著莊世濤的再次沉默，宋秀文突然開口，“如果沒有其他事情的話我還得回家繼續喝酒呢！”
“哦，就是這事兒！韓長征把這件事情反應上來我不管也不好???”莊世濤不想跟宋秀文鬧得太僵，言辭間有了幾分妥協，“我認為不管私售的事情是否屬實，宋主任還是讓羊湯館暫時停售油煎包的生意吧！一切等錢校長掛職學習回來之後再行定論，賺錢也不急在這幾天不是？這樣鬧下去也不是個事兒啊！”
“我明白了???”宋秀文說完站起身跟莊世濤打個招呼就出了校長室，也沒說是否會采納莊世濤的建議。
直到宋秀文出了校長室，莊世濤的腦袋還有些發懵。短短半個小時內莊世濤就先後接觸了宋秀文和韓長征這兩個難纏的人，一個據理力爭，一個老奸巨猾，兩個人都不是省油的燈。
直到此時莊世濤才明白，自己身上真的缺少像錢進那種揮灑自如可以把握大局的能力，也沒有錢進那種全局性的思維能力，說到底其實就是“領導力”太差。
所謂領導力，就是指勝任領導工作的膽識謀略、方法手段、措施技巧等主觀條件。它包括領導者辨才用人、戰略思維、運籌謀劃、果敢決斷、隨機應變、開拓創新、組織指揮、協調溝通、凝聚激勵等本領，它是一種綜合能力，一種統籌兼顧的能力。領導能力強的人，工作起來必然得心應手、績效斐然，尤其是關鍵時刻會顯得更加光彩奪目。相反，如果領導能力有所欠缺，工作起來就會顯得力不從心、事倍功半，乃至顯得笨拙、造作或吃力，收到的多是負效果。
想那莊世濤，雖然在仕途上連升三級，現在又是戶山中學萬眾矚目的代理校長。可是，一直以來莊世濤都是在趙志強和錢進的庇護下成長的，踫到這種獨當一面的棘手難題還是第一次，資歷尚淺的莊世濤一時手足無措也在情理之中。
其實，領導者並不是天生的，而是在實踐中不斷成長和進步的。有的人在失敗教訓的磨礪下，由浮躁變得冷靜；有的人隨著環境的改變，由清高變得敦厚；有的人經歷了艱難曲折後，由懦弱變得剛強；有的人在多次挫折的考驗後，由剛愎自用變得平易近人。所以說，一個領導的誕生，雖然與先天因素有關，但後天的塑造更重要，並且是起主要作用。沒有後天的實踐因素，領導力的形成與發展往往是不可能的。
今天，也等于是宋秀文和韓長征聯合起來給莊世濤上了一課，能讓風頭正勁的莊世濤意識到自己的領導力有所欠缺，對莊世濤以後的成長只有好處沒有壞處，也許會讓莊世濤受益終身。
2
只可惜，第二天情況讓莊世濤和韓長征大失所望。
羊湯館的生意依舊火爆，油煎包依舊大賣。早餐的時候油煎包賣了四鍋，午餐的時候賣了六鍋，晚餐也是六鍋。這一天的營業額就超過了羊湯館以前一個周的收入，把季平安和宋秀文樂得嘴巴都合不攏。利字當前，宋秀文哪里還會去理會莊世濤的勸告？
晚上，一肚子怒火的韓長征再次找到了代理校長莊世濤，當面質問莊世濤羊湯館私售油煎包的事情莊世濤這個代理校長到底管不管？如果莊世濤不管的話他將直接打電話給校長錢進。想想也是，眼睜睜看著錢流進他人的腰包，說韓長征不眼紅那時假的。
對此事一籌莫展的莊世濤再三好言安慰韓長征，說明天一定給韓長征一個明確答復。
把韓長征勸走之後，一腦門子官司的莊世濤關上校長室的門，擰著眉頭在思索著解決問題的辦法。
莊世濤明白，面對著巨額利益的誘惑，韓長征和宋秀文兩個人肯定都不會退縮。莊世濤也清楚，此時就是自己想強出頭都找不到一個方向，誰對誰錯也搞不清，站在哪一邊好像都不妥。
萬般無奈之下，莊世濤長嘆一口氣，拿起桌頭的電話撥通了錢進的手機。
莊世濤本來想靠著自己的能力來平息宋秀文和韓長征之間的糾紛，只可惜事與願違，這件事想不打擾錢進都不行了。
幾秒鐘之後，電話那頭傳來錢進的聲音，莊世濤趕緊向錢進問好。
本來，為了給莊世濤創造一個成長的機會和鍛煉的環境，錢進在外出掛職學習之前曾經再三強調過，學校里沒有大事發生任何學校干部在這段時間里都不要打擾他。雖然錢進對學校里的工作有些不放心，但在這幾天里還是強忍住沒有給學校里的任何人打過電話。
現在莊世濤突然打過來的這個電話讓錢進意識到，戶山中學肯定出事了，莊世濤肯定遇到解決不了的棘手難題了。（www.101novel.com）