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吳亦芬教授一直以來都是特別和藹可親的，哪怕她也會布置下很多的和聲作業給學生們。龍富錦這樣的男教授們可就要嚴肅得多，和學生之間也保持著一定的距離。
也是有對比，也就越發凸顯出這樣的差距來。哪怕這樣“臨時”的大師班，吳亦芬在學生中的受歡迎程度也是老師們中最高的。
有她幫著秦放歌做總結陳詞，也省了他相當的功夫。講真，這些話，由吳亦芬教授講來，比自吹自擂的秦放歌說起來更有信服力。
秦放歌的這堂“大課”，同樣都是有進行錄像錄音的，他的團隊相當專業，做好這些事情只是本職工作。
講完大課，又到吃飯的點，這也是秦放歌最不會錯過的。他講課消耗也大呀，還是不讓家長請客也不請家長老師吃飯，各自解決。
這天下午的作曲大師班，開課時間就要比之前早半個小時，兩點的時候就開始。課程時長三個小時，外加中場休息半個小時，要一直搞到五點半，要真兩點半才開始的話，晚餐時間就特別緊張，這個是吃貨們所不能忍的……
當然，這些時間變動，在秦放歌專門在鴻雁直播網站開的直播間里，都是有提前進行預告的。
很多觀眾來得比較早，提前個多小時就守候在直播間，這時候可以看上午的彩排剪輯。今天同樣有精彩的剪輯，學生們演奏各自創作的鋼琴作品，還有秦放歌在那滔滔不絕的上“大課”的場景，都被剪輯了進去，放在直播間里進行播放。
作曲大師班更加專業，對普通觀眾的吸引力並沒有那麼大。
可對秦放歌的粉絲們來說，只要有他出現的場合，他們就必須前來捧場。哪怕只是“白、嫖”，也是可以捧個人場的對不對。
在直播間里辦張卡，成為“粉絲”掛上牌子，更可以證明她們不是白、嫖，而是真真切切的支持自家偶像，為中國文化藝術的發展作出各自的力所能及貢獻，因為直播間的所有收入，都是捐贈到“秦放歌文化藝術發展基金會”的。
相當于大家都是在做慈善活動，秦放歌開辦大師課也是分文不收的。
而直播間里的播出的，彩排精彩視頻剪輯，也是為下午晚上的作曲大師班提前做好預熱工作。
觀眾們也都紛紛在直播間里發彈幕交流彼此的看法，對于這天作曲大師班的安排，大家都有得到通知。直播間里就有，秦放歌的官方網站上也有相關介紹的。
“感覺這些作曲系的學生，鋼琴演奏水平根本不比鋼琴表演系的學生差啊！”
“都在向哥哥看齊，作曲家可不是那麼好當的。”
“如果自己都不能演奏自己創作的作品，又怎麼能指望其他演奏家演奏好呢！”
“話也不能說得這麼絕對，作曲家又不是全能的。”
“不管怎麼說，這些作曲系的學生，可比我們大部分人強太多了！”
“光是作曲系的入學考試，要求就超級高。”
“作曲最傷腦細胞。”
“都不知道哥哥的腦子是怎麼長的，他都創作了那麼多作品。”
“肯定跟我們普通人不一樣就對了。”
當然，也很多觀眾們關注的點比較特別，比如大家就有注意到，“作曲大師班相當難得的，男學生比女學生多！”
“是啊，其他男女學生的比例都是五五開的呀！”
“是因為作曲更難的緣故嗎？”
“男性的創作力比女性更強？”
少不得又會引發熱烈的討論，就男人和女人，在各個領域的最出色人物，所佔的比例進行探討。
這個在彈幕中帶節奏的也不少，但這個其實是最好解決的，直接用事實和數據說話就行。
女粉絲們也都承認，在各個領域金字塔的頂端，男女比例是比較失衡的，男性佔據絕對的優勢地位。這也是由很多因素決定的，比如生理、心理、社會家庭地位、思想觀念等等所影響。
其實也沒什麼特別好爭論的，只是社會分工不同罷了。
今天的學生人數也比較少，只有六位，兩女生四個男生。
然後，觀眾們也就學生們創作的音樂作品展開討論，也評價大家對此的看法，是否有吸引力，能不能讓人听得下去。
並不是所有的作品都有那麼強的吸引力，很多觀眾覺得不知所雲的就好幾篇。特別是，上午彩排的時候，學生們都沒有報出各自的作品名稱來。
這也算是對他們作品的一種考驗，特別國內的學生，創作標題音樂更多。這也無可厚非，並不是作曲系的學生都跟秦放歌那樣，一下子就能創作特別高水準的音樂作品來。都是要一步步來，老師也不鼓勵他們好高騖遠，一創作就要拿出最震撼人心的鴻篇巨作來，那不現實好吧！
學生們的作品試奏之後，精彩剪輯里播放的，就是好為人師的秦放歌，滔滔不絕的講關于作曲的種種。上午是關于作曲的幾個常見問題，寫什麼，怎麼寫，為誰而寫？
很多觀眾听了之後都紛紛表示，“不明覺厲！”
“哥哥講什麼我听得不是很明白，但總覺得非常有道理的樣子！
學音樂專業的觀眾，其中絕大部分都是秦放歌的資深粉，則是表示，“哥哥講得真好，感覺自己又有了不小的長進。”
“作曲家的世界還真是奇妙無比。”
“我倒是覺得，作曲家也是人，只是比我們普通人多些創作的天賦罷了！”
“在我眼里，能搞創作的，個個都是大神。”
“作曲需要的知識存儲可太多了，這樣想來，還是學習演奏更簡單。”
“想要學好都不容易，但毫無疑問的是，想要學好作曲，並創作出受觀眾喜歡的音樂作品，難度更大！”
“越發覺得哥哥不是人而是神仙……”
“真是太專業了！”
“光看哥哥講課，就覺得特別滿足。”除了這樣花痴的粉絲外，理智粉還是相當多的。很多粉絲也都是抱著學習的態度來的，特別是那些本身就是學音樂的，他們基本也都是秦放歌的鐵桿粉絲，也是因為了解得多，也越發明白秦放歌的“偉大”之處。
“秦放歌國際作曲大師班”尚未正式開始，直播間里人氣就已經沸騰，預熱活動做得也是相當的成功。
這個時候，現實中的秦放歌也是從“神仙”變為凡人，他沒辦法做到“闢谷”，還是要食人間煙火的。而且，秦放歌吃得還真是多……
他吃得多做得的事情也多，就連吃飯的功夫，也不忘處理下公務。
吃飽喝足稍事休息片刻，回到音樂廳，秦放歌又是各種和學生家長老師們互動。
看得出來，秦放歌對作曲也是格外關注的。之前幾堂大師班課程，他的話就沒這麼多。今天也是難得的，早早就有和學生們交流他們各自所創作的作品。
到下午兩點鐘，“秦放歌國際作曲大師班”也正式開始，華夏音樂學院的音樂廳仍舊座無虛席，很多學生站著也要來听他的大師課。這還是有限制的結果，要不然，以秦放歌龐大的粉絲數量，分分鐘把音樂廳給擠得滿滿當當的。粉絲們瘋狂起來可是不講理的，為了能見偶像一面什麼苦都能吃什麼事情都做得出來……
這樣的場景，也最是讓作曲系的老師們老淚縱橫。
他們暑假期間也是有搞“國際作曲大師班”的呀！還持續了十天，也有進行網絡直播，可那關注度，觀眾上座率，那叫一個慘不忍睹。別說是這樣上千人的音樂廳里，“作曲大師班作品音樂會演出”的時候，觀眾都只有小貓三兩只，基本都是參加學生們的親友團……
平時講課的時候，更是只能放在其他教室而不是這樣的音樂廳里進行的。學校方面也不會給他們浪費的，演出的時候都那麼慘的上座率，平時還想用音樂廳來上課？想屁吃呢！
秦放歌搞的大師班，跟他們搞的大師班人氣，簡直是一個天上一個地下！
這差距，也真是忑明顯了！
名氣大影響廣就是有這樣的好處，不缺觀眾，不缺關注度，自然也就不缺廣告贊助商……
秦放歌團隊收錢還是辦事的，哪怕收錢只是用來做“慈善”，搞的文化藝術發展基金會。該給贊助商們做廣告的時候，還是會做的。這不，音樂廳里的巨幅海報上，就有各家贊助商的標識，包括他們華夏音樂學院作曲系在內。
對此，觀眾們也都是沒啥意見的，“理解，都是要恰飯的呀！”
“哥哥大吃貨，吃那麼多，不努力的話，飯都吃不起……”
秦放歌這也是以身作則，他歌劇創作以及演出的收入全部捐贈了出來，開辦大師班也是公益性質的。而這些，對廣大學音，幫助都是實實在在的。
學生們也都特別理解秦放歌，還有他自己組建團隊的所作所為，也不能讓他光做奉獻對吧！這年頭，連政府部門都不興這套，說是一切交給市場，精神文明的建設和傳播也是……
秦放歌這覺悟，也真是沒誰了！
不愧是創作了《我愛你中國》這樣優秀作品的人，他也切實“為國爭過光”，這無疑，也讓秦放歌和他粉絲們的凝聚力更增一層。
大師班正式開始，秦放歌也不講廢話，直接就開始給第一位學生上一對一的“小課”。
第一位接受指導的周俊浩也先做下自我介紹，他自己的名字以及帶來參加這次作曲大師班的音樂作品的名字。
舞台上有兩台大三角鋼琴，都是秦放歌贊助商提供的，這也是最好的宣傳機會。按照秦放歌團隊以及熱心粉絲們的設想，到時候出以秦放歌名字命名的鋼琴，都是最正常不過的事情。之前就有鋼琴家有這樣的先例在呀！
秦放歌這麼牛皮，怎麼著也不能落于人後對吧！就看鋼琴生產廠商，有沒有這樣的覺悟啦！
這次的兩台大三角鋼琴，也是秦放歌和學生各佔一台。
這次的作曲大師班，選擇的都是鋼琴作品，這也是作曲系學生們最擅長的類型。
周俊浩帶來的原創作品名為《暗香》，是一首鋼琴小品曲。結構並不復雜，時間也不長，也就四分鐘的樣子。
秦放歌仍舊還是抓緊時間，但也還是給他機會先完整的演奏一遍。每個學生一個小時的時間，相對而言，還是會比之前的學生充裕一些的。
周俊浩的鋼琴演奏水平相當不錯，身為作者本人，他在演奏這首原創作品的時候，也把他想要表達的東西，都清晰無誤的表達了出來。
但僅僅只是這樣，肯定是遠遠不夠的。
等他演奏完畢之後，秦放歌就他的這首作品，進行了細致入理的剖析。
周俊浩的這首《暗香》，取自“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”之意，通過四個部分來展現音色的明暗和情緒的起伏。
秦放歌可以講的地方就特別多了，因為他這首作品的靈感來源于古代的詩歌作品。中國傳統音化，在儒道思想的交融中逐漸形成的審美特征是什麼樣子的。而我們在當代創作里，應該體現出什麼樣的傳統美學精神。
秦放歌很無私的，分享了他自己在創作這類型作品時候所積累和總結出來的經驗。用多重倚音的創作風格，把中國傳統文人的審美情趣，用現代思維、語言、形式、技巧予以表現。
秦放歌也是邊說邊做示範的，他的各種作曲手法也是爐火純青，也不時會詢問周俊浩。如果是他的話，會怎樣進行下面的創作，用什麼樣的和弦，和聲，怎樣進行模進，對位法的話該怎麼創作。
對周俊浩來說，這也真是一個相當艱巨的考驗，但這也正是他所需要的，突破自己的極限，挑戰各種不可能。在有好的基礎的前提下，周俊浩用心去做的話，還是能做的相當不錯的。