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事實上也確實如此，很多知名的歌唱家，也都屢屢被人詬病，說唱外文歌劇的時候，不是那“正宗”的味道和感覺。鸚鵡學舌是比較容易，但真要唱出原汁原味的感覺，就真不是件容易的事情了。
秦放歌在這方面無疑做得最為出色，他的風格本來就多變，不管是作曲還是演唱。
用他自己謙虛的話說，“我是站在巨人的肩膀上，才有現在這樣的成就！”
他踩的巨人比較多，演繹出來的感覺，也是最能讓觀眾們接受，基本是演什麼像什麼，唱什麼像什麼。
李浩東的外文歌曲教育並沒有持續太長時間，這也不是幾分鐘之內就能搞定的，需要一個長期堅持的過程。秦放歌也是撿最重要的點提了下，李浩東也是可以通過秦放歌對其他學生的指點，進行學習和進步。
李浩東當然沒有忘記感謝他，“謝謝秦老師指點，我會繼續努力練習的！”
秦放歌點頭又勉勵了他兩句，看起來也真是有了那麼些“大師”的風範。
中間沒準備怎麼休息，早準備好了的小姑娘楊晴就上場，她也還是按慣例的先做自我介紹，然後才開始進行聲樂基礎練習，跟著鋼琴伴奏唱音階。
這期間，現場觀眾們自有評判，可惜不能立即分享出來。
收看網絡直播的觀眾們則要自由得多，當鍵盤俠，嘴炮黨也是最為輕松自在的。
除了滿天飛的“感謝哥哥，學到了！”之外，也有不少對小胖子李浩東的點評之語。
可當楊晴出場的時候，大家的注意力頓時就集中在了她身上，“卡哇伊！”
“好可愛的小蘿莉！”
“敢刷什麼三年起步的，我打死你們！”
彈幕亂哄哄的，顏值黨們大獲全勝，還有的在那yy，“以後我就是楊晴的粉絲了！看著這顏，听她唱歌，簡直享受……”
長得可愛好處也是多多，哪怕楊晴的水平沒有之前的小胖子李浩東高，觀眾們也都紛紛表示，“長得可愛就夠啦！”
“她年紀還小，還有相當大的成長空間。”
“等下看看她的悟性如何？不知道能不能跟上哥哥的步伐！”
“可別小看哥哥的教學能力呀！他這深入淺出的本領，還真不是其他老師能比的！”
“可哥哥是男高音歌唱家呢！怎麼教女高音？”還是有不少粉絲沒能搞得太明白的。
“別忘了哥哥還有身份是作曲家呀，女高音女中音的歌劇角色都是他作曲的耶！他要不懂的話，就沒人能懂了……”
“是的，還有，哥哥的老師不是周先生嗎？她是女高音歌唱家出身的呢！”
“哥哥觸類旁通的本領可不是常人能及的，大家別忘了，哥哥最自豪的，其實是他作曲家的身份。但我還是覺得哥哥鋼琴彈唱的時候最帥！”
“握手，我也喜歡哥哥自己彈鋼琴伴奏唱高音c，簡直無敵……”
很快，大家也都見識到了，秦放歌敢開這個“大師班”的底氣所在。也如那些幫著做科普的粉絲所言的那樣，他對女高音的發音運氣等各方面的技巧，理解都特別深刻。
尚處于啟蒙階段的楊晴同學，她的基礎打得還不是特別牢靠。可這對于秦放歌來說，似乎更是一件好事，因為她還沒養成什麼特別不好的習慣，改正起來會比較容易。
秦放歌也是針對楊晴的聲帶和身體特征，進行指導，據他判斷，她更適合走抒情女高音的道路。不過現在說這個其實為時太早，她這般年紀，打好基礎最為重要。好在她已經過了變聲期，只要堅持正確的方法進行練習就好。
抒情女高音的聲部特征就像現在的楊晴一樣，純情少女，天真無瑕。追求漂亮柔美的聲音線條，甜蜜可愛的聲音質量。屬于青春、輕柔性女高音，輕盈的舞台形象和美妙的音樂抒情性是這個聲部的個性特征。
楊晴唱秦放歌寫的《我愛你中國》這樣的藝術歌曲時，都體現出了她獨特的音色和風格，完全不同于老一輩女高音歌唱家的感覺，非常少女帶著清新和甜糯，並沒有故意弄得很老成的樣子，關鍵她也不會，還沒學到那程度呢！
這對觀眾們來說，無疑是件好事，能听到與眾不同的聲音，而不是千篇一律的所謂“民族美聲唱法”，特別那種晚會風格的。似乎現在大家都對這表示審美疲勞了，沒辦法，听得太多了，有什麼文藝演出，也都是走這樣的路線和風格，都想要听些新鮮不一樣的東西。
秦放歌也是沒有把她往“晚會風格”上引，他都是根據楊晴自己的聲帶，音色，情感等特征，進行引導。
直播間里的觀眾們，看得也特別分明，听得更是清楚。秦放歌團隊的專業性毋庸置疑，哪怕觀眾們最終是用電腦和手機在收看，這音質基本是沒法保證的。可大家仍舊能清晰的分辨出來，也是因為平時都這樣听的嘛！習慣了就好。
“這聲音好酥呀！我喜歡……”
“我也選的這首歌，小妹妹唱得比我好，感覺自己沒臉見人了。”
“長得這麼可愛唱歌還這麼好听，要上天。”
也是有比較客觀專業的點評，“小姑娘天賦是不錯，但技巧還是差了很多呀！明顯听得出來，氣息不穩，特別高音區，感覺像是直接干拔上去的，缺乏必要的鋪墊和過渡……還是看看哥哥怎麼點評吧！”
“小姑娘才學聲樂沒多久，就別要求那麼高，有唱歌的天賦最重要。還有就是，看哥哥怎麼調[教了。”
“學聲樂想要大成，真的需要太長的時間了。哥哥他們華夏音樂學聲歌系本科都要學五年。小姑娘的路還很漫長，要加油啊，希望能一直堅持下去！”
“確實，感覺學音樂真的不容易。”
“學聲樂也還好啦！其他學鋼琴小提琴這些樂器的，想要有所成就，哪個不是從童子功開始練起的，後面看哥哥的其他大師班課程就知道了。”
直播間里的觀眾們，發彈幕討論得不亦樂乎，偶爾也會有黑粉和噴子發些帶節奏或者是不和諧的彈幕，但基本沒多久都會被禁言。這里是秦放歌粉絲們的地盤，還是能夠當家作主的。
秦放歌的作品被學音樂的學生們當成是考試曲目都是常事，像是現在這樣，他對《我愛你中國》這首歌曲細節上的剖析，指導楊晴進行演唱的時候，也會親自作出示範，然後讓她跟著學唱。同樣，秦放歌也是會親自唱出發音錯誤的例子來，也說這是大家在唱這首歌的時候，常犯的毛病。
順帶，秦放歌也提了下對整首歌曲節奏的掌控，情感的鋪墊。
楊晴現在基本是鸚鵡學舌的階段，給她增加些整體和大局的意識，肯定是不會錯的。
不過秦放歌講的內容特別豐富，他說得也比較快，似乎也沒想著讓楊晴立刻就能全部領悟，即便她是音樂天才也不現實。他身邊的這些“女學生”們卻是早就習慣了，他節約時間，不說廢話也沒想著翻來覆去的講，都靠她們自己慢慢琢磨，細心研究，也造就在他幫著“開小灶”的時候，錄音和錄視頻是最基本的。
楊晴听得稍微有點懵，但她也足夠聰明，知道是她基礎太差的緣故，反正也是有錄像的，回頭再慢慢琢磨。
她這懵懂的樣子，也被攝像機給拍了下來，也被很多看直播的觀眾所追捧，“小朋友蠢萌蠢萌的樣子好可愛！”
“我是誰，我在哪，我在做什麼？”
秦放歌這個“好為人師”的家伙，也是操縱人心的大師，很快就把楊晴小朋友的心神又給拉了回來。因為都是針對她的問題，讓她跟著唱再對比她之前唱的，想再走神都難。
都是有規定唱外文歌曲的，當然，不是流行歌曲那種，最起碼，也是藝術歌曲。華夏音樂學院沒有流行音樂的專業，秦放歌也沒打算開這樣的課，他也就單獨輔導陳瑜珊一個人。
楊晴也是有自知之明的，沒有選擇太高難度的歌劇詠嘆調這樣的作品，藝考曲目中的外文藝術歌曲可是相當多的呢！她選的是一首意大利民歌，但卻唱出了一股中國的風味來。
秦放歌同樣針對她在這首歌曲上的問題，進行專業的指導。楊晴犯的毛病，其他學音樂的學生們也都差不多。他也還是建議他們多了解歌曲的背景，然合也叫她們，“多听多學，名家大師們的演唱，總是有很多值得我們學習的地方，但也不要過渡迷信。得學著和自己的實際情況相結合，每個人的聲帶和身體特征都不一樣，完全模仿肯定是不行的。”
秦放歌所做的，就是幫著分析楊晴身上的優缺點，讓她再以後的練習中，繼續發揚優點，同時也要努力練習，彌補不足的地方。
同樣也是給了楊晴半個小時的時間，也充分向大家展示了她有天賦的一面，同時，也讓她自己以及觀眾們都有認清楚，“天才也是需要努力的！”
小姑娘相當懂禮貌，她的課程結束後，恭恭敬敬跟他鞠躬說謝謝，現在她還算不上拜師，秦放歌也沒說收她做學生，暫時也就這樣子了。
接連指導兩個學生，“工作狂人”秦放歌根本就沒有停下來的打算，繼續給下一位同學說上課。
彈幕都紛紛點贊，“哥哥果然還是那個哥哥，進入狀態之後就完全停不下來！”
“估計再教一個學生之後，可以中場休息半個小時。”
這回上台站鋼琴旁邊接受指導的是個上大學的女生，來自華夏音樂學院聲樂歌劇系大一，秦放歌的學妹，趙兮瑗，名字很可愛。可長得挺怎麼說呢，相當有氣魄，一看就是肺活量特別大，氣息特別足的類型。
直播間里的彈幕中就有打出諸如，“坦克來了！”“不好意思，打擾了！”之類的話，在網絡上，似乎網友們都沒有那麼節制，更放得開。
當然，更多的觀眾還是支持她的，長得壯實了點真不是什麼罪過，這趙兮瑗一看就是天生的骨架比較粗，也就有彈幕說看她這體型控制得其實還可以。
不過大家也都有共識，她這樣的體格，聲樂基礎應該特別穩重扎實才對的。畢竟噸位擺在這里的，那些外國的女歌劇演員們，身材苗條的真是屈指可數，趙兮瑗這樣的，放國際舞台上根本就排不上號。
也如大家所料的那樣，趙兮瑗學的女中音，算是大家並不特別熟悉的聲部。當然，要是喜歡或者是有到現場听過歌劇，亦或是在網上看過秦放歌歌劇《唐璜》的觀眾，就該知道，里面的女中音角色還是相當多的，也是一部歌劇中，不可或缺的聲部。
這次接受指導的學生中，除了趙兮瑗以外，還有一名學女中音的學生。
秦放歌自己是早看過視頻資料，也現場听過她唱的。他對外貌沒什麼偏見，人家小胖子李浩東不也一樣活得好好的不是？趙兮瑗本身也是挺活潑開朗的個性，絲毫沒有因為自己的噸位就自卑之類的。話說，真正自卑的學生，也考不進華夏音樂學院這樣地方來的。
趙兮瑗無疑是相當有實力的，這點，從她跟隨著鋼琴伴奏老師唱音階的時候，現場的觀眾以及收看網絡直播的觀眾都能听得出來。她這基本功比起前面兩位年紀比她小的學生來說，真是高出幾個檔次。
趙兮瑗有著典型女中音的特征，有相當特殊的音質和音色，音域特別寬廣，音色深厚有力，純淨柔美而富有變化，尤其中聲區低沉而飽滿的低音近似女低音，富有色彩變化的高音又近似一般女高音。別的什麼一般觀眾們或許听不太出來，但音色方面的圓潤、宏亮、深厚、結實這些特征，卻都能听得清楚。
馬上就有粉絲發彈幕道，“這也說明了一點，華夏音樂學院真的需要有天賦和實力的學生才能考得進去！”
“那可不，聲歌系平均每個省一個名額都沒有，能考進去怎麼著也可以算是天才了吧……”