“不知這陳止今日所傳，能有戰陣幾分，是操練行進之法，還是配合轉變之法，若他真了解一二戰陣之法，縱不能讓這些個武丁學會，但我等記下來，帶回去推敲一番，說不定還能補充家中兵法。”
耳朵里听著陳止的話，陸建和顧恩對視一眼，心里起了同樣的心思。
其時時間多有兵法，其中有謀劃之策，有領軍之要，有戰陣之術，有操練之法，但對于戰陣的描述卻寥寥無幾，這邊是因為兵家保密，多以口口相傳，所以就算是兵書，也沒有多少記載。
正因有著這樣的考慮，陸建和顧恩話語變少了，轉而開始用心傾听了，他們是要听一听、看一看，陳止所要傳授的，到底是真戰陣，還是簡略的大概。
“何者為戰陣？乃是為了兵將一心，軍令所達，如臂使指也，為適應敵情、己情、地形，便于交戰，為有陣型之變化，所求者為部署有序，要求協同密切，是以隊列之變復雜而嚴格，操練起來很是不利，本官今日傳于諸位，你們要牢記在心，日後也好隨我變幻！”
听著陳止的敘述，連代郡的諸多世家，也不由留心起來，尤其是那心中還有不小志向的人，更是下意識的直起腰桿，想要仔細傾听。
這代郡的諸多世家，很少是軍功起家的，就算是有，也是邊疆小功，上不得大雅之堂，所以沒有什麼兵法傳家，對戰陣就更加不了解了，但戰陣的好處他們很清楚。
“這陳止定然不會傳授完整，只是讓在場兵將配合一二，但聊勝于無，今日听聞，日後回去效仿，哪怕不得其精髓，只得其形，說不定也有用處，讓家中武丁能越發武勇。”
唐資、劉青等人正是起了這樣的心思，于是也用心了許多，不管其他情形，拋開雜念，仔細傾听。
但這一听，不管是他們也好，還是那陸建、顧恩也罷，乃至楊宋、楊元兄弟，都覺得有些不對了——
“我這般空口白話，諸位听著難免疑惑，不明戰陣之妙，本官不妨說說戰陣之能，”陳止輕飲一口茶水，笑著繼續道︰“咱們這幽州之地，過去曾有一位白馬將軍，名為公孫瓚，不知你們知不知曉？”
他一說，下面的人面面相覷，然後紛紛點頭，有人也出聲應和，但這些天被懲罰怕了，聲音不大，所以寥寥。
這些武丁多數是土生土長的本地人，又或者是北地其他地方的人遷徙過來的，固然沒有讀過書，不知道史，但听著父輩口耳相傳的故事，還是知道一些地方傳聞的，那白馬將軍公孫瓚，哪個不知道？畢竟這事過去也就百年。
再者說來，劉備當初與公孫瓚關系不錯，其手下大將也有幾名出自公孫瓚的班底，是以新漢建立之後，對這位白馬將軍評價不低，亦有傳名之事，
陳止點頭道︰“這便是了，白馬將軍一生經歷大小之戰，鮮有敗績，其中有一戰，為界橋之戰，是公孫瓚與那袁紹之戰，那袁家只勢自不必說了，今日尚有余澤，當時亦是勢大，公孫瓚將軍以方陣應對，以弱而敵強，最後雙方不分勝負。”
這下面的眾人听著，也是不由點頭，一個個神色變化。
袁紹的名號，他們當然知曉了，畢竟在新漢沒有統一北方的時候，這幽州地界就是那趙國統領，而趙國的建立者正是袁紹。
所以，下意識的他們就會覺得，袁紹與公孫瓚斗，那袁紹自是強橫無比，公孫瓚勢力弱小，結果弱小的居然能和強大的一方不分勝負，那定然是用了驚人之法。
難道就是戰陣之功？
“這戰陣若是運用得當了，好處之大，不可想象，界橋之戰乃是野戰，雙方擺明了車馬，列陣交戰，而除了野戰，以步對騎也好，顯現軍威也罷，又或者是運送輜重，皆可以戰而行之，今日我要教給你們的，便是這等戰陣之法，而能領悟多少，就要靠你們自己的心思了。”
“這話有意思，仿佛什麼軍陣，他都知道一樣。”
顧恩和陸建對視一眼，都從對方的嚴重看到了一點不以為然之色。
兵家的戰陣，其實就是調兵遣將的快捷鍵，是經過反復推敲，幾代人的完善，才能夠形成，是經驗和智慧的結晶，是一種學問和應用之法。
但凡這樣的東西，對于世族來說，都是賴以安身立命的根本，輕易不會泄露出去，所以就好像是墨家的機關圖、方圓圖一樣，往往秘不示人，一個人能掌握多少，全看自家的底蘊，以及個人的領悟力。
陳止的領悟力他們是不懷疑的，但陳家的底蘊，他們卻要抱有疑問號。
“正陣當以正立，有步騎相合，而我大漢之陣，兼有弩兵相從，而北方軍陣，應對胡人快馬，又常有車兵在列，以設障礙。”
“陣勢非常勢，而陣中兵力，亦非常數，公孫瓚的方陣，有兵四萬人，而袁紹之陣，用兵數萬，張悌之陣，用兵三萬有七，曹操十重陣，則為五千人，田豫圓陣，用兵一千數百。”
“戰陣之兵，亦有區分，分先登、中堅、殿後與側翼。先登部署于敵陣對面，即陣首，沖陣在其，反沖陣亦靠之；中堅部署在陣中，公孫瓚便以親兵白馬義從為中堅，乃承其陣，而殿後則如其名，布置在最後，可掩軍撤退；側翼，則又稱‘側’，部署于側翼，承擔掩護己軍，又或自側攻之……”
陳止便這麼一單單，一件件，將戰陣種種都羅列出來，伴隨話語，講述與眾人，在勸學茶效應的影響中，前排的人對陳止的聲音听得最清楚，所以他們的記憶也最清晰，感覺陳止說出來的每一句話，自己都不僅能理解，還能記下來，比平時不知道強出了多少。
而中排之人，听起來就有些艱難的，要靠著台下高喊之人的配合，才能听清一二，但在心中思索一下，也能明白個大概，隨後記憶下來。
與之相比，後排的那些人，就更為不便了，往往只能听得陳止的幾個字據，大部分都要靠著台下之人高聲復述，才能知道完整的句子，所以他們理解起來有很大困難，也只能勉強記住部分。
至于那最後面的邊緣所在，如果不凝神傾听的話，便是靠著高聲復述的人，都有些語句听不真切，所以他們記憶下來的內容，就顯得支離破碎，便是能記下來的東西，也是前言不搭後語，只能勉強听得其中的一些邏輯和命令，再多的就難以觸及了。
後世之人對今日的這事，也有許多的記載，其中就提到了座次之別與運數之別的關系，此乃後話，當下不表。
卻說陳止在講解了軍陣的種種特性之後，並未停下來，而是順勢做起了戰前動員，同時也講到了一個陣法。
“戰雲在前，諸位無從退去，背後便是父老鄉親，你等既然出列，自入營以來，吃得好、穿得好，還有銀兩拿著，我可不是白白養著你們，而是需要你們為我效力！為代郡效力！護佑一方！是以，你們當學陣，身列陣中，可破敵，可保命！”
簡單的動員，說的也不是什麼激蕩的話語，但平實的語句，卻是用真金白銀堆砌起來的，因為這些武丁在入營之後，確確實實感受到了吃穿用度的變化，比他們在主家、在世家中護院、幫工、做活，不知道要好上多少。
而且，這群人里面，也有些親戚朋友，在其他地方吃兵糧，所以他們知道，不管是官兵，還是王浚的私兵，在幽州這個地界，他們的待遇也是數得上號的。
正因如此，陳止無需多說什麼，只是說了說待遇，就讓不少人因為知道戰火將臨，而擔憂的情緒消退下來，隨之就是那父老鄉親之說，又讓他們生出了一點責任感。
當然，勸學茶的效果，也在其中發揮著作用。
“此陣，可攻可守，汝等當記在心，便可有用。”
隨後陳止頓了頓，突然說出了一個陣法精要，言曰天地風雲與龍虎鳥蛇之代，分八個中陣，又有諸多變化。
只是簡單一說，那下面的武丁便就記憶起來。
“居然真要在這大庭廣眾之下，將軍陣之法傳授出去？不怕泄露麼？而且，這般復雜的學問，傳給這些大字也不識的泥腿子，能有什麼用？萬一最後反而被那草原胡人得了去，豈非本末倒置，白白樹立了敵人？”
陳止身後，坐著等待的陸建和顧恩等人對視一眼，都從對方的眼楮里看出了不理解的味道。
先前他們以為陳止要傳授戰陣，是要叫上隊主之類的過來，傳授一點關鍵之處，隨後操練起來，但現在一听這個架勢，這是要將戰陣秘法，當眾宣傳啊！
這可不是鬧著玩的。
兵陣之法也算是知識壟斷的一部分，不知道有多少人想要學，而不可得，被世家把持，為傳家的根本之一，現在卻被陳止在大庭廣眾之下宣揚出來。
“他到底有何打算？”
眾人疑惑，卻壓著心中疑惑，但听著听著，終于听出一點端倪來了。