大漢女學堂

第九二六章 多想

類別︰恐怖靈異 作者︰金佶 本章︰第九二六章 多想

    即使錢汝君給學堂島學生盡量相同的待遇,錢汝君還是發現學堂島學生成長的不太一樣。

    他們感興趣的內容還是有很大的差別。

    對于他們感興趣的內容,他們學起來,如有神助。如果不是興趣所在,他們也能學的很好,但是就只是普通速度。

    在招生新生的時候,錢汝君跟上一期不一樣,她那時候不懂,而且沒有特殊目的,在她當時的看法,她的學堂島學生,就必須是全能的學生。

    能夠替她解決身邊發生的所有的事情。

    事情的發展,也如錢汝君所預期的,學堂島學生幾乎什麼都會做,但是這是因為她們非常勤苦的學習。就算是不容易理解的,他們在看到同學的進度的時候,也會咬牙跟上進度。

    但是錢汝君知道,這樣一來,他們的壓力會很大。

    而這樣的學生,她也只要身邊這一批就好了。

    第二批學堂島學生,錢汝君會給他們普通的技能,還有幾項他們感興趣的技能。

    但是錢汝君知道,大漢現在最需要什麼樣的人才,所以她這次是為大漢招生的。

    而不是為自己。

    皇帝劉恆听到錢汝君這次要替他專門訓練一批學生出來,也非常高興。

    使用了錢汝君學堂的學生之後,他終于慢慢了解到,朝廷崗位專業化有多麼的重要。

    但是他那些世家大族的孩子們,還是不能夠適應新時代的要求。

    在這種情況之下,錢汝君給皇帝的建議,就是這些現有的官員,必須進入朝廷的官學。

    為了不影響到朝廷的運作,這些人必須利用晚上時間上課。

    上課的內容,根據他們的職能而定。

    以後有工作調動的時候,他們還要再上一次學校。

    但是誰能夠當他們的老師。

    皇帝非常遺憾的發現,能當老師的,除了極為少數的官員之外,就是胥吏,還有錢汝君學堂。

    錢汝君學堂教的東西,能夠極大的分化,成為各個部門的底層知識。

    當然,經過一段時間的發展。

    教學工作就不需要外部來教學了。他們在了解自己的職能之後,就會有更多的內容能夠自行授課了。

    所謂長痛不如短痛,皇帝知道,婦人沒有陣痛,就生不了孩子。

    錢汝君的替補人選,也就是學堂島的第二屆學生,想要熬出頭,還要五年的時間。

    皇帝對錢汝君學堂島的事情,不是太了解。學堂島第一屆學生的事情,並沒有太多的在外面渲染。

    皇帝對學堂島的認知,完全來自于錢汝君派出在商稅署的學生。

    這幾個人真的太強大了。皇帝劉恆,很想要學堂島的學生當他的手下。

    所以錢汝君推出學堂島學生,雖然還沒有送到他手上,他卻心動了。甚至去報名的學生,很多還是皇帝派出去的。

    他想要利用這些學生,來策反,畢竟,有什麼權利,比皇帝能給的權利來的大。

    但是也不知道錢汝君怎麼挑選的,听說從頭到尾,錢汝君都沒有參與,人也的確很多。

    他派出一千多個人,甚至這一千多個人都是皇家子弟,或是世家大族的優秀孩子,但是送到學堂島,只有一個人被留了下來,其他的優秀人種,全部被退回來。這讓皇帝很不好意思跟那些人的父母交代。

    沒有辦法,他只能再透過學堂島學生,再找來錢汝君。

    “能不能讓我派出去的學生,都進入學堂島念書。”

    “他們沒有辦法通過學堂島的測驗,未來讓他們從學堂島畢業,是大漢是有害的。

    他們會掌握超越大漢的知識學識。

    皇上派來的那些人,我可以在長安另外開一家學堂收容。

    他們不能夠很早就跟學堂島學生接觸。

    就算接觸,也要等學堂島學生學業有成,性格穩定之後,才能夠接觸。”

    “我就是希望,他們跟其他學生一樣,能夠學很多做事的方法。”

    “皇上能夠列表說明,這些人需要學些什麼,未來會在哪個單位工作,我們可以給他們一些技職訓練。

    就算我們的技職生。”

    “這些孩子都是聰明的孩子。我不相信那些目不識丁的孩子,能夠比他們優秀。”

    “他們進了學堂島之後,第一步就會開始識字,有了識字能力,他們學習自然不會有阻礙,皇上可以放心。”

    “如果我不用他們呢?”皇帝劉恆有點氣憤的說道。

    “那這些人只能在我的手下做事了,我不會虧待他們的。

    何況,這些人也不知道,他們以後會替皇上工作。

    替皇上工作的福利,或許會令他們感到不滿意呢!”

    錢汝君說得是老實話。

    但是老實話向來不好听。

    幸好,皇帝在這方面已經經過很好的訓練。

    沒有辦法,皇帝這個工作,就是要听各種話,從里面听出合適的辦法。

    很多臣子都習慣講不好听的話。

    因為他們相信一句話,忠言逆耳。所以好話就該難听。

    “收了商稅之後,朝廷比較有錢了,可以給他們比較高的薪水。”

    皇帝訕訕的說道。其實,皇帝認為給官員漲薪水的事情,跟商稅搭不上,錢汝君應該會反對。

    何況,跟一般人民勉強能吃飽的日子比起來。

    官員的薪水已經算很少了。

    沒想到錢汝君說道︰

    “的確該給了。現在官員的薪水,不但要養家活口,還必須給手下的胥吏錢。這就是官員最開始不得不貪的結果。

    但是一開始不得不貪,到最後發現,既然背負的貪的罪名,還不如貪。

    到最後,青天大老爺還真的沒幾個。

    只要做好官的人,都能夠得到青天大老父爺的名號。

    但是我認為,他們會請胥吏,表示這些胥吏有存在的必要。

    如果我們用更好的胥吏,應該能讓吏治變得更為清明。

    所以胥吏也必須成為朝廷管控的官員,統計出每一個縣衙,或者是朝廷的衙門應該請多少胥吏,不要認他們有權利和借口出去外面找錢。

    最好朝廷統一發錢。

    錢足夠用了,他們一些品格還算良好的人,才有資格去抵御貪婪。

    胥吏現在,是用貪來的錢,來養活得。

    對百姓來說,他們就是額外的負擔。

    但是如果他們的薪水,是朝廷給的。

    他們不對百姓出手,其實他們的工作也會比較好做。

    相對應的,就能夠減少人手了。

    而且收商稅,就可以相應減免一些貧苦人家的田稅,甚至養起專業的軍人。

    一個專業的軍人的戰斗力,其實是比較高的。

    不要想著平時能讓這些軍人去做什麼活。

    他們只能高強度的訓練,不能有多余的時間來想事情,一旦軍隊有了想法,就會增加叛亂的可能性。”

    錢汝君看到皇帝目瞪口呆的樣子,知道她不知不覺的又講多了。又提到了許多後世的概念。

    但是相對于商稅、交通改進、促進商業發達方面,錢汝君不覺得今天講的話,會給皇帝很多的負擔。

    雖然說大漢的軍隊是征兵制,但是很多軍人當兵,其實都已經當成專業兵了。

    因為要把當兵的人,千里迢迢送回去,非常的不經濟,也沒有效率。

    在戰爭上需要這些人長時間服役,而有些有錢人也有替代服役的需求,所以一拍即合。

    很多朝廷的事,基本上就是你好我好大家好的問題。

    對人民百姓來說,當兵能夠吃糧,他們在田里辛苦勞作,最後也要吃糧,在大漢,軍官吃糧餉的事情,雖然有,但是比較少見。

    吃個半飽是可能的。

    而且因為他們是軍隊,他們想要在野外打野食,也比一般人容易多了。甚至還能賺到錢。

    因為他們手上有比民間精良的武器,而且他們是團體。

    即使是山上強大的野獸,遇到人類精良的軍事集團,也只有俯首的份。

    而他們的將軍,更喜歡讓他們去打獵。能預防野獸成災,還能夠替他帶來肉食。還能夠有實戰經驗。

    雖然面對的不是人,但是面對野獸也是一種戰爭經驗。

    甚至,野獸的戰爭力,比人類更靈活。

    如果透過商業的運作,相信能夠產生更多的利潤。

    但是漢初的時候,一切還在運作中,還沒有完美成形。

    “才想著,剛賺了錢,沒想到馬上就給我提了出錢的主意。”皇帝劉恆說道。

    錢汝君覺得很委屈,話的開頭,好像是皇帝提的。

    跟她沒有關啊!

    總之,皇帝還是繼續跟錢汝君討價還價,他也必須在皇家和勛貴面前,掙一點面子。

    至少,必須讓這些孩子受到比遠先優質的教育,教育他們的孩子成材。

    全部都被送回來,實在不像話。

    被留下的孩子,也不是重要人物,是臨時加塞進來的。讓皇帝非常受傷。

    甚至開始有一些想法。

    但是全部的人都是替他訓練的,他又有點不太確定,錢汝君是不是要在這些人里面動一點手腳。

    皇帝心里有點懷疑錢汝君對這件事情是不是太熱心了一點,但是皇帝又知道錢汝君的確對這件事情很熱心,因為所有事情都是連貫的,而得到最大好處的不是別人,而是皇帝。

    要不是皇帝缺乏人手,錢汝君不會主動提出人手。

    在政治上面,錢汝君向來不主動出手,所有的事情都非常的本分,跟他的大女兒完全不同。

    除了給好處之外,之前錢汝君跟朝廷沒有任何關系。

    可以說“多想”是皇帝的本能。

    解決了皇帝的問題之後,錢汝君開始跟皇帝談學堂島第二屆學生的事情。

    “為了配合朝廷的需要,臣的教學安排必須符合朝廷的需求,現在朝廷還有哪些空缺,需要她這些人進去,我會特別針對這些項目來做教學,放心,如果不夠好的學生,我不會把它交給陛下。”

    “那你說朝廷的官職是各界所爭取的,不應該分配給人,但是您的學生卻又是朝廷所爭取的,如果能夠是詮釋任對朝廷能夠有最大的好處。

    其實你應該替朝廷設一所官學,這樣才能夠替朝廷培養出適當的人才。

    我只替朝廷培養這一屆的學生,等他們任職之後,自然就是朝廷官學的老師。

    有些人或許個性不適合,還要再淘汰。

    但是我想必須跟父皇說清楚,朝廷官學只能收來各種有企圖心的人。

    這些人在朝廷的職位上做事,有好有壞,但是出壞人才的機會比好人才的機會更多。

    不是說他們學不會做事,而是他們會利用自己辦事的能力來替自己謀福利。

    朝廷的事情反而被他們放在其次,除非能夠有助于他們升官發財。

    這次送來的學生為什麼幾乎都沒有辦法通過,就是這些人的名利心太重了。

    兒臣收學生第一卻是要求他們不慕名利,他們有一個特點,心地比較純正一點,這樣的人即使到官場上,變壞的幾率也比較低,當然,他們也不會追求升官發財,是真心為人民服務的。

    不過這樣的人或許對朝廷來說比較不好控管,因為以往的誘因沒有用。”

    只知道皇帝劉恆始終需要面對這些學生,而面對這些學生有哪些需要注意的事項,錢汝君提早讓皇帝有心理準備。

    詳細的名單皇帝給不出來,因為詳細的數字根本不歸皇帝管也背不住。

    “具體缺哪些官員?每一個官員做什麼事情,我們還缺什麼官員,或許宰相會比較清楚。我出個手令,讓去找宰相的手下長史吧!”

    錢汝君和宰相是老相識,這件事情錢汝君很快就辦好了。

    說很快,速度一點都不快,她花了整天的時間,因為錢汝君不好憑空把學堂島學生叫出來,何況她空間里的學堂島學生幾乎已經空了,都被商稅抽調走。

    何況錢汝君想要知道的,並不是傳統的大漢官僚體系,他必須跟後世他能夠知道的體系加以比較,以及跟這個時代的民生狀況加以比較之後,才能夠確認她需要哪些人。

    這些確認的名單里面有很多是這個朝代所沒有出現的官員。

    皇帝或許不知道這些官員的實際作用,錢汝君還必須在皇帝身邊加以教學,以及嘮嘮叨叨的,不知道皇帝會不會覺得她現在非常不想看到錢汝君,太聒噪了。

    (www.101novel.com

加入書簽 上一章 目 錄 下一章 加入書架 推薦本書

如果您喜歡,請把《大漢女學堂》,方便以後閱讀大漢女學堂第九二六章 多想後的更新連載!
如果你對大漢女學堂第九二六章 多想並對大漢女學堂章節有什麼建議或者評論,請後台發信息給管理員。