徐遠平早已經等得不耐煩，看著林�然從外面回來，先是不動聲色地把玩著玉佩，待林�然從案前經過時，便陰陽怪氣地開口道︰“去了半天功夫，掌院大人怎麼說呢？”
林�然睥了他一眼，並不打算搭理他，如何不知這貨是在等著瞧他的笑話。對于這種人，他自然不可能還笑臉相待。
看著他無視自己，徐遠平的心頭亦是涌起一股怒火，又是厲聲指責道︰“年輕人就是辦事不牢！沒做之前就摞下大話，結果回來卻成了一條死狗。”
听著這些陰損的話，修檢廳的史官都不由得蹙起眉頭。若非親耳所听，還真不敢相信這話會出自同僚之口，這跟外面潑婦已經沒多大的區別。
“徐修撰，你就這麼希望我辦不成？”林�然沒有生氣，而是停下腳步望著他問道。
聲調還平常，但卻暗藏著一股殺機，顯得要比徐遠平高明得多。若是徐遠平點頭，那就直接站在修檢廳所有史官的對立面。
“我自然是希望你能將事情辦妥，但首先你得有這個能力才行！”徐遠平的氣勢是弱了下來，但臉上露著一副看扁你的表情。
林�然沒有理會徐遠平這個跳梁小丑，抬頭徐徐地望著大家。其實在他剛走進修檢廳的時候，在座的史官就已經將注意力放在他身上，有些人的眼楮明顯帶著一份希冀。
只是他不忍讓他們產生太高的落差，所以臉上一直都沒有半點笑意，迎著眾人的目光說道︰“方才我找了掌院，……但掌院說院里沒有多余的錢！”
雖然他很希望給大家帶回好消息，讓他打響在修檢廳的第一炮，但現實往往就是這般殘酷。
這話一落，大家臉上不由得露出沮喪之色。雖然明知道會是這個結果，但還是忍不住暗嘆了一口氣，心里的期盼徹底落空了。
徐遠平心里卻一陣暗爽，當即就對著徐渭等人大聲地取笑道︰“我方才說年輕人辦事不牢靠，你們還跟我爭辯，看到現在是什麼結果了吧？”
面對著這個嘲諷，林�然嫌棄地睥了他一眼，壓著心里的不快，朝著大家又是說道︰“雖然院里沒錢，但掌院已經同意了我的一項計劃，所以大家亦不用過于灰心。”
“什麼計劃？”有人當即好奇地問道。
不少人听到這些話，都紛紛望向林�然，眼楮亦帶著一絲好奇。畢竟跟著自身利益相關，所以難免會更在意一些。
“這事暫且保密，還請沈編修見諒！”林�然朝著率先問話的那名中年男子謙意地拱手，但眼楮充滿著一股自信。
大家看著林�然這個作態，都不由得相信了幾分，覺得他沒準真有什麼好辦法。
“這還能有什麼計劃，我看你就是裝神弄鬼，是想將我們當猴耍吧？”徐遠平卻是冷哼一聲，又是陰陽怪氣地指責道。
林�然的眉頭微蹙，這貨三番五次找他晦氣，哪怕泥人都有三分火，便朝著他說道︰“那我們就打個賭！若我能給在座的同僚增加直堂銀，你就給我斟茶道歉，何如？”
此言一出，滿堂皆驚。
卻不僅是因為這個賭注，而是林�然所表現出來的自信，似乎真能為他們增加直堂銀一般。
“你若是輸了呢？”徐遠平心里極為不屑，當即抬頭反問道。
“我給你斟茶道歉！”林�然曬然一笑，無比自信地望著他道。
“好，一言為定！”徐遠平壓著心里頭的興奮勁，當即就將賭注敲定下來，似乎擔心林�然耍賴一般，又沖著在座的史官道︰“諸位亦給我們做個見證!”
在座的史官的反應不一，有人是看好林�然的，但亦有人覺得林�然此舉沖動，不相信他真的能幫大家增加直堂銀。
在敲定賭注後，林�然回到了公座上。
他先是朝著諸大綬、徐渭等人報于自信的微笑，然後便在案前提筆，在紙上開始寫下具體的計劃。
沒多會，在大家好奇的目光中。林�然叫上了諸大綬、徐渭等人，一起到隔壁的偏廳中，卻不知道在密謀著什麼。
“故弄玄虛！”徐遠平看著他們幾個人到偏廳後，亦沒有派人去偷听，冷冷地哼了一聲，似乎已經是勝券在握。
卻是難怪，很多人都想不通林�然現在還能有什麼招數。若翰林院沒有錢的話，那林�然還能憑空變出錢來不成？
有此余慮的，不僅是外面的史官，跟著進去的徐渭亦是憂心忡忡。
一方面，他跟林�然接觸較多，知道這人看似年輕，但卻有著跟著他年紀極不相符的智慧，說的話總能直擊要害；一方面，他深知這事是個死局，根本想不明白還能有什麼破解之法。
正是如此，他很擔心林�然急于在修檢廳立威，從而走了一步臭棋。
諸大綬亦是眉頭蹙鎖著，只是他方才看著林�然身上的相信，卻覺得這人不像是無的放矢，似乎真有破解之法。
林�然領著眾人到了偏廳之後，讓著孫吉祥搬來一張桌子。
他站在朝著大門的位置，朝著大家說道︰“掌院大人表示院里沒有錢，故而讓我給翰林院廣開財源，增加翰林院的收入。”
話到這里，林�然給人一種“奉旨辦差”的錯覺，故而諸大綬亦是自覺矮上一頭。而所謂的計劃亦是揭露出一部分，那就是幫翰林院增收。
“咱翰林院如何還能增收，這事亦太難了吧？”毛𠴱@ 奔捶 齦鋅 ぐ 磐返饋 br />
“就是！我在這里呆了兩年，真不知道翰林院哪里還能弄條財路來！”陶大臨更是搖頭連連，臉上露出苦笑之色。
徐渭沒有說話，目光落在林�然臉上，但眉頭亦是緊鎖著，顯示著他的態度。
迎著大家疑惑的目光，林�然沒有拐彎抹角，將準備好的紙攤在桌面上，直接將他的計劃說了出來︰“我的計劃跟我們本職工作差不多，在最短的時間內，推出一份可供士子閱讀的歷史書刊。在座的每一位，負責不同的欄目，弄來一兩篇相應的文章即可。具體的安排如下……”
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