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第164章文斗
心有不甘的趙文杰一把扯過校刊，急急忙忙跑到夏雨清邊上手舞足蹈般，“雨清，昨天你是沒看到，上百人的場面啊，那叫一個壯觀……”
男人和女人，在每一個不同的階段，關心的問題都會大相徑庭，而相對來講，女人總是會比同一年段的男人看得層次更高一些，就好比此刻的趙文杰認為他是在這個大場面之中很顯眼的一位，這是十分值得驕傲和自豪的，而夏雨清定然是不會這麼想的。
“趙文杰，別以為我不知道你們這幫男生大打出手的原因，我只是想說，你們打你們的，可是輸贏根本就影響不了我的決定，你不覺得這樣的行為很沒有意義嗎？”
郝俊倒是第一次見到這個宛如鄰家妹妹般的純真女孩如此一本正經不留情面地數落別人的樣子。
其實從本心來講，他也是很認同夏雨清的的說法的，這場群架的確沒有任何意義，他的出手，只不過是為了防止不可挽回的惡性案件的發生，即使遏止住苗頭而已。
趙文杰還想再說幾句，卻在少女清澈，卻又帶了點鄙夷的眼神之中迅速敗退下來，滿臉的頹喪和心酸。
從初到附屬中學，所有人都看到了趙文杰對待夏雨清態度上的與眾不同，大多數人也清楚地猜到了他的意圖，看到此情此景，不免唏噓。
宋辰辰故作老成地拍了拍趙文杰的肩膀，“雨清不喜歡打架的男孩子，所以以後你就不準打架啦！”
郝俊原本還在想著如何安慰老友此刻幼小的脆弱的不堪打擊的心靈，卻為想到小妮子湊出了這麼一條簡單而又實際的邏輯而大加贊賞，不由樂道︰“辰辰的見解真是一針見血，非常獨到啊，趙文杰同志，你要深刻領會，認真貫徹，嚴于律己啊！”
小妮子卻是白了他一眼，沒好氣道︰“還有你，你說說，今年你已經因為打架受了多少次傷了，別以為我不知道，那就是愛逞能，愛表現，跟文杰也差不了多少，甚至比他還要惡劣十倍百倍！”
郝俊手臂上因為幫關清媚擋啤酒瓶，此刻還纏著白紗布，昨天活動了幾下，就又出了點血，倒是沒甚大礙，只是一想到小妮子的指責，難免一反省，驀然發現還真是那麼回事，自然訥訥不言，不好表現得太過硬氣！
小妮子看著三言兩語就被她打下去了囂張氣焰的郝俊和趙文杰兩人，不由眉眼一彎，露出了嬌憨無比的可愛笑容。
她知道趙文杰的小心思，說教了兩個好朋友，就跑到夏雨清旁邊，挨著邱鑫坐下，三個女生交頭接耳，也不知道在聊些什麼。
重點班的男生心知肚明前排的兩個女生對他們早就心生不滿，畢竟這事實在是真的跟他們沒什麼關系，總不能理直氣壯地說，“重點班的女生不許紅杏出牆！”，那得笑掉多少人的大牙，甚至連他們自己都會覺得羞愧不已的。
但為了他們心中那一點點自尊，卻不能夠輕易向附屬中學讓步，這就是這個時候這個年齡段的男生的奇怪心里，當然，郝俊就沒有這方面的負擔。
郝俊身邊圍了不少人，對他這個突然冒出來的狠厲同學，重點班的男生們還是很感興趣的，畢竟就是這麼一個不顯山不露水的家伙，這一次給了他們這樣一個驚喜，同樣也挽回了他們的面子，怎麼能不讓他們跟他套近乎！
重點班在市一中給人留下的印象，大都是大腦發達四肢簡單，一屆屆下來，幾乎是約定俗成的了，體育全校墊底那是再正常不過的事情，不墊底反倒成了稀奇事。
此外，校內校外都會有一些學生組成的小團體，稱不上不良組織，但卻能隱性地維護各自班級或各自團體的利益，尊嚴，或者其他一些可笑的理由，多數以拳頭來定勝負，而重點班就是這種團體的真空地帶，所以，除了考試成績發榜前後是重點班學生唯一硬氣的時候，其余時間，重點班的學生在學校里都要夾著尾巴做人。
這就是反差，重點班在學校外，家長們中間，那是人人艷羨，巴不得傾家蕩產都想把自己的孩子塞進去，但在校內，就是這樣一個現實的悲慘世界，這也是為何每一屆，包括郝俊這一屆新成立的重點班非常團結的原因之一。
但現在他們看到了郝俊，這是班里的狠人，可以成為團體的代表人物的，到時候，他們班不就可以在任何地方理直氣壯地說話做事！通俗點來講，有人罩著啊！
郝俊就是想破腦袋也不會想到他會被定義成為這樣一個人，不良學生的頭？但至少他知道他已經獲得了一部分同學的認可。
郝俊跟著這幫少年們吹了會牛，附屬中學的李子木就跑到他們自習室門口來找他，郝俊雖然疑惑，卻依舊跟著他來到了一處相對僻靜的地方。
和這個少年，真的可以說得上是不打不相識了，郝俊對他的觀感不錯。
李子木身材壯實，皮膚黝黑，這時候卻微微有點臉紅，似乎憋著話必須說但又不想說，郝俊就干脆笑著問︰“有事？”
“昨天我們打架沒有分出勝負，所以不算，我們想再約一次比斗，你看？”
李子木前面的話說得很生硬，到最後又擺出“你看”兩字，明顯是商量的語氣，郝俊便又有點疑惑。
青春期的少年總會不甘心認輸，只是還要來一場所謂比斗，郝俊就微微皺眉。
李子木心里羞愧，其實昨天打架他們一直佔了上風，是郝俊的出現改變了局面，所有附屬中學的人都畏懼郝俊三分，再打下去，可能敗的一方就是他們，所以說未分出勝負，他就有點臉紅，不能抬頭挺胸地說話。
但這是大家的意思，他一個人不能獨斷，看著郝俊皺眉，似乎意識到自己遺漏了一些重要的信息，忙道︰“這次的比斗，我們不打架！”他撓了撓頭，“咱們來文斗！”
“文斗？”郝俊頓感有趣，“怎麼個文斗法？”
“德、智、體、美、勞，我們從中選出智、體、美來比賽，智自然是學習成績，體，就是體育，美，那就是美術，你們市一中抽去其中兩個出題，我們選一個出題，然後各派出代表參賽，三局兩勝！”
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