<td><tab" align="left"><tr><td>
<td><tab" align="left"><tr><td>
梁博秋看著偌大的階梯教室里，零星的幾個正襟危坐卻依舊一臉迷茫的學生，無奈之余，終究忍不住深深地嘆了一口氣。
這是他來到蓮花市一中之後，都不知道是第幾次這般長長地嘆息了。
郝俊答應作為他的學生的附帶，也是他認可的事情，培訓班的幾個學生，以及趙文杰等幾個歌迷會的重要成員也就成了他的旁听生。
他倒是不太過在意這些，只是剛開始挖掘出一位未來天才的那種滿滿的憧憬和興奮早就煙消雲散了。
郝俊一度心虛如何向梁博秋解釋他根本就不存在的天分問題！
而梁博秋卻也不得不殘酷地接受郝俊對于音樂方面的知識幾乎一竅不通的事實。
他是一個有脾氣的人，在怒斥了郝俊幾回之後，他終于可以確認郝俊在作曲方面的確是可憐巴巴的零基礎，而對于他自己在音樂方面能力和對天賦的感知，梁博秋還是有這個自信的。
他感到不可思議，並試圖以各種各樣的方式，探尋郝俊身邊是否存在一個未知的作曲高手，畢竟這是現在他的腦子里唯一認為可以解釋的通的理由，也是他此刻依舊還留在蓮花市一中的唯一希冀。
“一首曲子，不同的節奏完全可以展現出不同的方式，但基本上拍子都是一致的，大家來看，這一首歌大家都比較熟悉了，它的第一小節，采取的是4/4拍……”
梁博秋覺得自己無疑已經化身為了一個學校的基礎音樂老師，向這些懵懂的孩子們普及著簡單的樂理知識。
郝俊跟著梁博秋拍起了手掌，跟隨著節奏，迎合著規律，一臉認真，他幾乎可以確信，他從來沒有認真地听講過，他其實感到有一絲絲地愧疚，畢竟這位梁老師此刻“殘酷”的遭遇的罪魁禍首，就是他！
他已經有好幾次無端都都成了出氣筒了！
但這也不能怪他，這的確是他表現出來的最大的學習熱情了，而其他同學所犯地錯誤，他也沒法及時糾正！
總而言之，他預料之中的殘酷的確正在發生。
至于一開始他的腦子里想過的興許自己還真的沒準有隱藏的音樂天賦這一點，他只能用幾個字來形容當時的想法︰狗屁、扯淡、妄想！
現實往往是無比殘酷的！
這一次的蓮花市元旦晚會，趙法，是針對2000年大年三十蓮花市聯歡晚會的一次預演，更是新世紀的第一次盛會，是由蓮花市委宣傳部組織，蓮花市下各級單位積極配合下的活動，包括市內各大院校、各大機構、各大政府部門，各大社會團體等等，是有那麼一點比賽的競爭意味的，好的節目是可以直達蓮花市新千年的春晚的。
如此一來，市一中校方對這一次上級布置的任務就顯得格外重視，作為蓮花市排名第一的高中，不單要在歷年的升學率上霸佔頭把交椅，所有學生的思想素質教育和文娛活動也要不落人後，這是展示學生綜合素質和市一中校方優秀領導能力的好機會。
市一中的領導顯然也是知道所有的雞蛋是萬萬不能放在同一個籃子里這個道理的，如此一來，歌迷會也就很光榮地被分配到了被校方認可以來的第一個官方性質的任務，排出一個寓教于樂、符合主流的節目。
市一中校方並沒有因為趙樂老師的“叛變”而采取過激的行動，很大程度上其實是考慮到了這一點。
趙文杰和夏雨清等幾個歌迷會主要成員的壓力陡然大增，其實細說起來，哪怕是從歌迷會草創一步步發展到如今的聲勢，二人也從未產生過這樣沉重的心理負擔，這關乎到他們自己，他們歌迷會，乃至是整個市一中的榮譽，二人第一次自覺地開始反省加入市一中的官方序列到底是不是一個正確的並且是英明的選擇，因為他們現在就微微有些後悔了。
這個世界總是充斥著那麼多的不如意，不可能時時率性而為不顧後果，所以歌迷會的小伙伴們就不得不面對這個現實，以奮發的心態來完成這個艱巨的任務，甚至可以說是挑戰。
在這其中，梁博秋梁老師完全體現了一個新時代政委的好職責，真不明白他一個受到資本主義終生教育的人，是如何熬得這樣一手好心靈雞湯的，喝得同學們一愣一愣的。
思索間，梁老師拿著教桿重重地點了點黑板，發出咚咚咚的聲音，隨後他語重心長地道︰“同學們的學習能力都是很強的，但面對我們這個作曲學習啊，並不是只強行記憶就可以的，首先要又一個充分地理解，在此基礎上才能融會貫通，所以大家一定要有耐心，並且也要與你們以往使用的常規的學習方法區分開來，來，大家接著跟我來學習節拍地一些基礎的合理運用！”
梁博秋這個老師做得的確足夠好，盡管他從未想過他有朝一日會手持教桿站在一方講台之上。
在這個時候，趙文杰諸人總是都不禁看向郝俊，他們顯然不明白需要如此復雜的基礎以及萬千靈感的作曲，為何俊哥兒會輕易地融會貫通，甚至能夠創作出那樣出色完整的作品，而眼下他和他們的水準分明都是一樣的，這簡直是不可思議。
梁博秋已經給這些學生們簡單地演奏過郝俊的作品，並且從十分專業的角度來進行了詳細地分析，他非常希望郝俊能對此做出一些自我的解釋，但他的想法破滅了，郝俊一直都是雲山霧罩，稀里糊涂的。
“大家都在看郝俊，那麼郝俊同學，你有沒有節選的好的創作，如果能適合這次元旦晚會，那麼大家也就不用背著這麼沉重的壓力了，我覺得這甚至更有可能加速我們的學習，畢竟我的時間只有可憐的一個星期，當然，如果作品不夠完整，你也可以拿出來讓我和你討論討論，甚至幫你潤色潤色，我想我的一些經驗還是能幫到你的！”
梁博秋看著郝俊，在整個教學的過程中，他已經很多次試探郝俊，樂此不疲，並且他依舊對郝俊持有一定的信心。
“你們的大合唱想要推陳出新，讓我編寫一首曲子，這其實不算是一件難事，但我本身是一個香港人，對內地的理念性的取向並不熟悉，而且又是要符合這個時代主流的，又要體現你們高中學生的青春和情懷的，就是一個極大的挑戰了，但對于你們來說，你們的身份本身就是契合的，所以如果是你們自己來創作，事半功倍！”
郝俊撓了撓腦袋，他隱隱覺得這又是一個圈套正在向他靠攏。
“集思廣益當然是最好的，但我覺得時間還是相對緊迫一點，如果郝俊同學能夠努力一把或者說是原先就有了好的作品的話，不妨就貢獻出來，大合唱是一個不容易出彩卻容易出錯的節目，曲目是原創，卻是一個相當好的賣點啊！”
梁博秋習慣以賣點來判斷好壞。
郝俊腦袋里隨口就能哼出來的曲子倒是不少，但能跟元旦晚會契合的曲子，那絕對是鳳毛麟角了，更別說是詞也符合主流的了。
“梁老師，我覺得還是我們大伙兒一起努力學習吧，盡快在您教學的這一個星期里學到作曲的一些基本知識，至于元旦曲目的問題，您能者多勞，給我們留一首，我們大伙再利用後續的時間，盡可能地自我創作一首，到時候作為備用就可以了，這樣保險！”
在找理由方面，郝俊的天賦絕對比作曲要強得太多了，小伙伴們聞言也不禁齊齊點頭，認可他的方式，他們信不過郝俊，更信不過他們自己啊，這下，可是把梁博秋氣得著實不輕。
等他一個星期之後走了，天知道郝俊這小子還會不會記得有這回事！（www.101novel.com）