古代有學校嗎？有！且有不少！除了位于京師的童子科與太學，還在地方上開設了學校。比如夏朝的癢，周朝的外舍，就是由朝廷出面開設在地方上的學校。不過，這種學校的學生，因為是朝廷出錢扶持，所以能夠入學的學生，絕大部分都限于當時的貴族大臣之子。
直到春秋時期的孔子提出有教無類的理念後，能夠讓百姓入讀的學校才開始出現，也就是所謂的私塾。但就算如此，一直以來百姓想要入學讀書，依然是一件近乎不可能的事情。
官學基本沒有給普通百姓子弟的名額，除非是那種天縱奇才。但基本上，這種天縱奇才是很難出現在百姓家中的，就算出現，也很快會被地方上的地主、縣吏發現，不多時就會依附到了世家的麾下。
而私塾，雖然秉承著孔子的有教無類，但從秦朝至今的這些年來，戰亂、天災、人禍不斷，使得私塾也很難得到發展。當然，最重要的還是那些開設私塾之人，大多都是厭倦了朝堂爭斗的隱士。這等人，顯然不太適合去教導孩童。
就好像大儒鄭玄、盧植等人，他們在地方辦學，雖然並沒有太多的限制，但他們可能從識字、寫字開始教起嗎？不可能！哪怕讓他們的弟子、門生去教導，作為同樣來求學的他們，又能用多少的心思呢？再加上許多孩童從很小的時候就需要去幫家中干活，又有多少的時間去用于學習呢？
而且除了這些，還有一大堆的問題讓這個時代根本不可能實現普及教育，是的，不是不想，實不能也！更別說李義那套用後世學校的宏偉規劃了。
只是听到司馬徽的話，李義卻搖了搖頭道，“世無難事，有志竟成。而且在義看來，這件事情除了需要耗時長久之外，卻也沒有太多的困難。”
“呵呵，子康啊子康，你這口氣當真是……”听到李義的話，司馬徽直接被氣樂了。如果像李義所說的那般簡單，朝廷早就弄出來了，更別說李義口中那恐怖的設想了。
“德操公不信？”李義看著司馬徽問道，嘴角露出了一絲古怪的笑容。
見狀，司馬徽如何不知道李義的心思？“我確實不信！你也不用多言，只要你能夠回答我幾個問題，我就跟你走，余生就幫你弄這個學院了！”司馬徽沒好氣的說道，他覺得李義膨脹了，沒事不好好思考如何去匡扶漢室，竟然想出這麼一個莫名其妙的東西來。
“雖然……听起來當真不錯啊……”司馬徽搖了搖頭暗想著。
“好！君子一言！”
“駟馬難追！”
“如此，德操公請問！”李義充滿自信的說道，他相信，司馬徽絕對不可能問出他回答不上來的問題。畢竟，他如今可不單單只是一個穿越者，雖然算不上什麼大儒，但也稱得上是文武雙全。
“首先，就是夫子的問題，那麼多的學生，就算我願意從頭教起，卻也不可能照顧得來。而其他人……你覺得那些年輕俊杰們在學到了本事之後，又有誰願意去教書而不是進入仕途呢？”司馬徽直視著李義沉聲問道。
“德操公以為，教導孩童識字認字需要什麼水平的夫子呢？”李義聞言輕笑道。
“這……”司馬徽聞言頓時皺起了眉頭，隨即恍然道，“你打算讓那些水平不佳之人教導他們？”
“不錯。”李義點了點頭道，“識字認字乃是最基本的學識，哪怕在百姓之中，也不缺少這等人。只需我們制定好教授的內容，要求教授的夫子嚴格遵守，哪怕夫子的才學不行，卻也不會出現誤人子弟的情況。而當學生通過考試，就可以按照我之前所言，去學習更高深的知識。如此由淺及深循序漸進的教導，就可以讓孩童一步步的掌握這些知識，同時也不會出現大儒教導孩童的事情。”
“嗯……听起來似乎挺不錯的……”司馬徽聞言沉吟著，腦中不斷想象著李義的話，雖然李義說得很是簡單，但以司馬徽的才學，很輕易的就能延伸出許許多多可能會出現的問題。
見狀，李義又繼續說道，“另外，我還打算因材施教，當學生學會了最基本的學識後，可以通過考試來查看他在哪方面有天賦，針對其天賦學習該項學科。不過這些卻也不急，一步步來就好。”
好半響，司馬徽長長的吐了一口氣，眼神中更是光彩熠熠，“子康的這個想法實在讓我敬佩至極！雖然歷代也有不同程度尋找不同夫子的情況，但按照學習的程度來嚴格的劃分，實在是……”司馬徽說到這里連連搖頭感嘆著。
忽然，司馬徽站起來對著李義作了一個長揖，“司馬德操，拜見主公！”
聞言，因為司馬徽的動作而驚得站了起來的李義頓時大喜，一把扶起司馬徽大笑道，“我得德操公！如魚得水也！有德操公的相助，相信用不了多久，這個學院就能夠成為現實！”
听到李義的話，司馬徽微微笑著，卻並沒有接話，因為他知道，哪怕所有的一切都已經考慮好了，學院的發展還是會遇到許多的麻煩。不過對此，司馬徽依然願意將余生獻給這所還只是設想的學院。因為這等震鑠古今的事情，哪怕只是參與進去，也會讓司馬徽那早已經平靜如水的心泛起漣漪。
隨即，兩人又針對學院的各項事宜深入討論著，不知道過了多久，一聲熟悉的笑聲忽然傳來，“哈哈，我說我怎麼行完冠禮就急著趕回來，原來是子康兄來了啊。”
“哦？當真不是你受不了家中長輩的念叨，所以才離家出走的？”李義聞言，轉頭看著來人戲虐的笑道。
“哼！”聞言，來人頓時冷哼道，隨即又對著李義不爽的說道，“以後不準叫我阿嘉了！我已經行完冠禮了，字奉孝！郭嘉郭奉孝！”（101novel.com）