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早上有關于尸魂界和鈈靈廷歷史的課顯得有些枯燥，不過因為是浮竹十四郎來授課，所以大家都表現的十分認真。
因為這可是一個大好的機會，如果被浮竹十四郎看中了，那麼真的可以少奮斗很多年。
不過，沒有像是陳安夏這樣的天賦，幾乎是不可能會被浮竹十四郎看上的。
因此，早上的課十分平靜的就結束了。
在簡單的用過午餐之後，下午得到課程終于來到了。
下午的第一節課，就是教授有關靈壓的基礎知識的課程。
而這一次來授課的老師，則是讓陳安夏那淡然的臉色也忍不住微微一變，雙眼中不自覺得到閃過警惕之色。
不只是陳安夏，在教室里面的貴族學生們，也因為這個老師的到來，騷動了起來。
“藍染𢙺� ong）右介，護庭十三隊五番隊隊長。”
“藍染隊長，這一次來教授我們靈壓課程的竟然是藍染隊長。”
“藍染隊長不是書法課的老師嗎？怎麼變成來教靈壓課了？”
“笨，書法課只有在三年級之後，有選修課了才可以選修，藍染隊長現在之所以來這里，估計是跟浮竹隊長一樣的目的。”
“又是來招攬陳安夏的嗎？”
“哎，這個真的是羨慕不來。”
......
雖然現在是上課時間，但是藍染𨯫[醫樘 胖 о性擁納 簦 揮興亢戀納 成弦恢貝 盼氯岬男θ藎 飧魴θ鶯莧菀茲萌瞬 黴小 br />
只見藍染𨯫[醫樵謖⺼性由 鋅 詰饋拔蟻茸 桓鱟暈醫檣馨桑 業拿 紙凶隼度 加醫椋 欽嫜肓槭躚г渮櫸 蔚睦鮮Γ 彩腔ねナ 游宸 擁畝映ぁ！ br />
“至于我今天之所以來給你們上靈壓課，是因為我听說了，今年真央靈術院有一個天賦異稟的學生。”
“而我這個人，對于人才是十分重視的。”
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雖然其中還是有人流露出了羨慕、嫉妒、厭惡的目光，但是大部分人都想通了，這就是天才的待遇，想要羨慕也羨慕不來。
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似乎是知道了早上浮竹十四郎的情況，藍染𨯫[醫槊揮卸嗨凳裁矗 皇竅虺擄蠶謀澩 甦欣恐 狻 br />
接著，靈壓課程正式開始了。
而在這個過程中，陳安夏的臉色雖然沒有什麼變化，但是心底的警惕心已經提高到了最大。
別人或許不知道，但是陳安夏可是知道，藍染𨯫[醫橛卸嗝吹奈Ｏ鍘 br />
這個表面一直帶著溫柔笑容的男人，實際上是個為了達到目的而不擇手段的人，更是死神劇情中破面篇的最終boss，是一個隱藏極深的大反派。
在實力不足之前，陳安夏是絕對不願意與藍染𨯫[醫橛惺裁唇患 飪剎皇強 嫘Α br />
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因為藍染𨯫[醫楦 擄蠶氖塹諞淮渭 媯 度 加醫樵趺匆蠶氬壞劍 擄蠶幕 親釙宄 約旱紫傅拇嬖 br />
如果知道，恐怕藍染𨯫[醫榛岵幌б磺寫 勖鶘背擄蠶摹 br />
靈壓課開始了，雖然陳安夏十分警惕藍染𨯫[醫椋 嵌雜誒度 加醫櫚慕萄 餃詞敲揮興亢戀幕騁傘 br />
因為，在原著中，藍染𨯫[醫樵 硎竟 謔 杲緄敝校 揮釁衷 倉 俏ㄒ輝謚悄芊矯娉 剿 拇嬖 br />
擁有如此卓絕智商的人，再加上自身雄厚的資本，讓藍染𨯫[醫樵誚 鸝衛吹氖焙潁 蓯悄芄揮米羆虻ァ 鈧苯擁撓鋂越 氐憬裁靼住 br />
“靈壓其實就是靈魂的密度，每個靈體的靈壓都是獨一無二，不存在著擁有兩個相同靈壓的靈體。”
“靈體的靈壓強弱，會影響到戰斗技能的威力、持久度、使用次數和靈壓消耗量...”
“若是某個靈體散發的靈壓明顯強過周遭的其他靈體，就會讓其他靈體受到震懾無法動彈。”
“要是個體之間的靈壓差距過大，靈壓承受力較弱的那一方，甚至會無法承受過于強盛的靈壓而當場喪命。”
“值得注意的是，一旦某個靈壓特別強大的靈體，持續將自己的靈壓保持于全開狀態而不作任何收斂，將會因為自身散發的靈壓超過承受極限，導致魂飛魄散。”
“當靈體死亡的同時，靈壓就會逐漸衰退並徹底消失...”
听著藍染𨯫[醫櫚玫澆步猓 貿擄蠶撓兄只砣豢﹫實母芯 乇鶚搶度 加醫榻駁撓泄亓檠箍刂頻募記桑 僑貿擄蠶氖芤娣飼場 br />
一時之間，陳安夏竟然陷入了頓悟的狀態。
處在這種狀態下的陳安夏，不自覺的按照藍染𨯫[醫櫬 詰募記桑 倏刈拋約旱牧檠埂 br />
轟！
突然間，一股極為龐大的靈壓充斥了整個教室。
教師之中，除了藍染𨯫[醫櫓 螅 淥 惺艿秸夤閃檠溝難 急徽鶘宓奈薹 禿孟襠砩媳掣毫艘蛔 揭話恪 br />
心跳加速，冷汗不自覺的流了下來，心悸、惶恐的情緒莫名的充斥著全身。
一些學生更是因為強烈的心悸，臉色開始變得蒼白了起來，甚至出現了精神恍惚、頭暈目眩的情況。
更有一些學生當場昏了過去。
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不僅僅是這個教室，陳安夏那七等靈壓釋放出來，影響的範圍直接波及了整個真央靈術學院。
真央靈術學院的老師和高層都被驚動了，紛紛朝著靈壓散發的地方趕去。
很快的，他們就趕到了陳安夏所處的教室之外。
只不過，當他們趕到的時候，陳安夏已經從頓悟中清醒過來，也主動收回了自己的靈壓。
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而藍染𨯫[醫櫚幕埃 黴系較殖〉睦鮮 透 閎 枷萑肓甦鴝 小 br />
在第一次上課中，就陷入頓悟狀態，基本掌握了靈壓的收放，這好像在過往的歷史中，還從來沒有發生過。
因此，這些老師和高層，看著陳安夏的目光有些恍惚，心中不自覺的冒出了一個念頭“如此高的悟性，這就是天才嗎？”
......